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题名嘉定区区域化全科医学培训的效果分析
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作者
陈亮
张向杰
龚丽娜
张辰
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机构
上海市嘉定区安亭镇黄渡社区卫生服务中心
复旦大学附属中山医院全科医学科
上海市嘉定区卫生健康委员会
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出处
《中国全科医学》
北大核心
2023年第S01期10-12,共3页
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基金
上海市嘉定区卫计委资助项目(2020-jdyxzdxm-01)
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文摘
目的探索区域化全科医学培训中心在社区全科医生培养中的应用效果。方法2017—2021年对上海市嘉定区所有全科医生采用SAPPER(Standardized标准化,Appraise评价,Plan计划,Practice实践,Examine考核,Repeat重复)模式进行临床能力培训,并开展START(Standardized reception标准化接诊,Teach讲课练习,Analysis病例分析,Research科研项目,Training技能训练)法进行师资培训、专项技能培训及科研能力培训;评价综合临床能力在培训前后的差异。结果培训后,全科医生在妇产科学、儿科学、预防医学、康复医学、皮肤病学方面的理论知识高于培训前(P<0.01);但在内科学、外科学、传染病学、耳鼻喉学、眼科学方面提高不明显(P>0.05)。在妇科检查、电除颤、儿童生长发育检查、止血包扎、导尿术、清创缝合方面均高于培训前(P<0.01);但在气管插管、心肺复苏和换药方面提高不明显(P>0.05)。培训前的考核评分、学历及职称是培训效果的影响因素(P<0.01)。结论在区域内建设全科医学培训中心,有助于基层医疗机构全科医生综合业务能力的提升。
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关键词
全科医学
区域化
培训
分析
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Keywords
General practice
Regionalization
Training
Analysis
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分类号
R-05
[医药卫生]
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题名社区全科教学门诊的实践与探讨
被引量：8
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作者
陈亮
周敬
王涛
龚丽娜
李强
夏秀萍
张维维
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机构
上海市嘉定区安亭镇黄渡社区卫生服务中心上海市嘉定区全科医学培训中心
复旦大学附属中山医院全科医学科
上海市嘉定区卫生健康委员会
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出处
《中国全科医学》
CAS
北大核心
2019年第S02期263-265,共3页
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基金
上海市嘉定区人民政府重点项目(2017-14-40)
上海青年医师培养资助计划(沪卫人事[2012]105号)
嘉定区医学重点学科:社区腹透项目(2017SQ01).
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文摘
目的探讨社区全科教学门诊在基层全科医生培养中的应用效果。方法选取2017年4月—2019年3月参加"社区全科教学门诊"的社区全科医生44名为研究对象,以参加社区全科教学门诊的方式对全科医生开展培训,培训3个月后进行评价,分析其临床业务能力和教学能力在培训前后的差异,并开展满意度调查。结果学员对教学门诊的满意度为95.4%(42/44),对带教专家的满意度为100.0%(44/44)。通过教学门诊培训,培训后学员临床技能评分、医患交流技能评分、教学能力评分均高于培训前(P<0.05)。结论社区全科教学门诊能明显提高基层全科医生的临床业务能力和教学能力。
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关键词
社区
全科医学
教学
门诊医疗
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Keywords
Community
General practice
Teaching
Ambulatory care
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分类号
R-4
[医药卫生]
C975
[经济管理—劳动经济]
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