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以项目组为载体的参与式培训者培训模式探究
被引量：
5
1
作者
陈亚莉
《中小学教师培训》
2012年第1期12-14,共3页
以项目组为载体的参与式培训者培训,有利于名师、名校长、学科带头人通过项目引领、导师带教、目标管理等途径,充分发挥他们在学科领域、教育教学成果以及中青年骨干教师带教等方面的引导、示范和辐射作用,从而推动区域优秀教师的专业...
以项目组为载体的参与式培训者培训,有利于名师、名校长、学科带头人通过项目引领、导师带教、目标管理等途径,充分发挥他们在学科领域、教育教学成果以及中青年骨干教师带教等方面的引导、示范和辐射作用,从而推动区域优秀教师的专业成长。
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关键词
项目组
参与式
培训者培训
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职称材料
题名
以项目组为载体的参与式培训者培训模式探究
被引量：
5
1
作者
陈亚莉
机构
上海市卢湾区教师进修学院教师专业发展部
出处
《中小学教师培训》
2012年第1期12-14,共3页
基金
上海市卢湾区教育系统优秀人才培养工程区级学科带头人研发项目"创新区域优秀教师培养管理机制
途径和方法的行动研究"的阶段性研究成果
+4 种基金
项目主持人:胡建民
项目组主要成员:魏玉梅
马英慧
陈亚莉
杨东平
文摘
以项目组为载体的参与式培训者培训,有利于名师、名校长、学科带头人通过项目引领、导师带教、目标管理等途径,充分发挥他们在学科领域、教育教学成果以及中青年骨干教师带教等方面的引导、示范和辐射作用,从而推动区域优秀教师的专业成长。
关键词
项目组
参与式
培训者培训
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
以项目组为载体的参与式培训者培训模式探究
陈亚莉
《中小学教师培训》
2012
5
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