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上海市卢湾区积极推进双语教学实验: 1; 作者王菲王凌珏《中小学英语教学与研究》 2005年第11期63-63,共1页; 近年来，随着双语教学实验被上海市教委列为市二期课改重点发展的亮点工程之一，上海市卢湾区许多学校，如巨鹿路第一小学、启秀实验中学、五爱高级中学等，在有关领导的关心支持下，积极推进双语教学实验，取得了一定的成效，并涌现出... 展开更多; 关键词上海卢湾区双语教学实验二期课改教学目标教学评价英语教学中小学; 在线阅读下载PDF 职称材料

生物学教师“十五”师训需求的调查被引量：3: 2; 作者王生清《生物学教学》北大核心 2001年第6期31-32,共2页; 关键词生物学教师中学 “十五” 本科大专学历一级职称调查问卷中年; 在线阅读下载PDF 职称材料

教学研究与教师专业发展: 3; 作者邓彤《中学语文教学》北大核心 2010年第12期6-8,共3页; 有同仁曾经提出过教师专业发展的三条路径：专业阅读＋专业写作＋专业发展共同体。这些都是切实可行的发展路径。; 关键词教师专业发展教学研究专业写作专业阅读共同体路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

尊重学科本体关注言语“形式”——谈2010年高考试题对教学的导向意义被引量：2: 4; 作者彭万侠《中学语文教学》北大核心 2010年第10期61-62,共2页; 2010年部分语文高考试题关注了语文学科的本体，注重了语言的考查，“形式”重于“内容”，即言语形式的考查重于言语内容的考查．与目前回归语文本体的语文教学理念相得益彰．对语文教学有积极的导向意义。; 关键词 2010年言语内容学科本体高考试题 “形式” 语文教学意义导向; 在线阅读下载PDF 职称材料

依托课文开展英语写作训练被引量：12: 5; 作者杨治平《中小学英语教学与研究》 2008年第9期42-45,共4页; 写作训练如何依托课文进行？这是英语作文教学中经常遇到的一个问题。笔者经过教学试验认为，可以密切依托课文，通过对课文的巧妙利用和改造，展开写作训练，提高学生的写作能力。本文以笔者分别上过的初中和高中的三次课为例。讨论如... 展开更多; 关键词英语写作训练课文英语作文教学教学试验写作能力学生高中初中; 在线阅读下载PDF 职称材料

细读对话:小说教学的重要抓手被引量：4: 6; 作者邓彤《中学语文教学》北大核心 2011年第6期49-52,共4页; 语文教学曾经有过这样一段历史：用一套固定的程式应对所有的课文教学。用几个固定的术语作为某类文本教学内容的主要依据。; 关键词小说教学抓手对话细读课文教学语文教学教学内容历史; 在线阅读下载PDF 职称材料

关注课堂学习思考程序的设计与研究: 7; 作者陈军沈红旗 +1 位作者平智炜祝科《中学语文教学》 2008年第11期69-71,共3页; 陈军：我们提出的《语文课堂学习思考程序的设计与研究》课题已得到不少专家的肯定，这给我们以很大的自信。大家知道，这个“程序设计”主要体现为“三点”环节，即“点读”“点思”与“点练”。“点读”是基础，首先是老师读在点子上... 展开更多; 关键词程序设计课堂学习引导学生点子点读语文老师自主; 在线阅读下载PDF 职称材料

《受精和果实、种子的形成》两种不同教法的比较: 8; 作者陈修馥董文灿《生物学教学》 1983年第4期32-33,共2页; 在《植物学》教学中,必须注意调动初中学生的学习积极性,我们在上《受精和果实、种子的形成》一节课时,让学生带着问题阅读教材,边讲边实验,充分发挥板图的作用,收到了较好的效果。一、让学生带着问题阅读教材我们认为,让学生带着问题... 展开更多; 关键词自学能力《植物学》教学效果教学方法生物学教学板图声地检验效果花粉粒双受精; 在线阅读下载PDF 职称材料

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