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公共教育投入对个人教育投入的实证效应研究
被引量：
14
1
作者
魏晓艳
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2018年第2期75-82,共8页
近年来,我国教育经费投入问题受到社会广泛关注。随着公共教育经费投入的不断增加,对个人教育投入产生了怎样的影响是目前十分值得探究的问题。研究使用中国家庭追踪调查数据库(CFPS),利用固定效应面板数据模型以及分样本回归方法,使用...
近年来,我国教育经费投入问题受到社会广泛关注。随着公共教育经费投入的不断增加,对个人教育投入产生了怎样的影响是目前十分值得探究的问题。研究使用中国家庭追踪调查数据库(CFPS),利用固定效应面板数据模型以及分样本回归方法,使用中国56个地市2010-2014年的微观家庭面板数据,分析了公共教育投入对个人教育投入的实证效应以及异质性个体对公共教育投入的差异性变化。研究结果表明:公共教育投入对个人教育投入存在显著的汲取效应,公共教育投入的扩大将显著提高家庭教育投入,且家庭在消费结构中将进一步对教育进行倾斜;这种汲取效应受到城乡身份、外出务工以及家庭经济条件的影响;汲取效应的实现路径主要是个人教育投入中的非必要性教育支出。
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关键词
公共教育投入
个人教育投入
汲取效应
替代效应
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职称材料
我国一流大学基金会运行效率及影响因素研究——基于DEA-Malmquist和Tobit模型的分析
被引量：
4
2
作者
熊思奇
赵军
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2023年第2期51-58,65,共9页
研究基于DEA模型和Malmquist指数分析国内一流大学基金会2016-2020年的运行效率,并运用Tobit模型解析其影响因素。研究结果表明,“双一流”建设实施以来,一流大学基金会Malmquist指数逐年上升,但运行效率仍有不足,DEA距前沿面存在一定...
研究基于DEA模型和Malmquist指数分析国内一流大学基金会2016-2020年的运行效率,并运用Tobit模型解析其影响因素。研究结果表明,“双一流”建设实施以来,一流大学基金会Malmquist指数逐年上升,但运行效率仍有不足,DEA距前沿面存在一定差距。地区社会组织发展程度、高校对资源的需求程度、基金会信息透明度对基金会运行效率有显著正向影响,理事会及管理团队规模对基金会运行效率有显著负向影响,大学社会声誉对基金会运行效率有正向但不显著影响。最后基于研究结论,提出提升一流大学基金会运行效率的若干建议。
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关键词
一流大学基金会
运行效率
BCC模型
MALMQUIST指数
TOBIT模型
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职称材料
从结构到建构:论中本贯通的实践逻辑
被引量：
13
3
作者
夏建国
赵军
《教育与职业》
北大核心
2016年第7期14-16,共3页
随着我国职业教育改革顶层设计的完成,职业教育发展、关注和研究的重心应转向中观和微观层面参与体系建构的相关行动者。"中本贯通"作为体系建构的一种模式,其相关行动者即本科院校和职业学校之间在类型、人才培养目标和课程...
随着我国职业教育改革顶层设计的完成,职业教育发展、关注和研究的重心应转向中观和微观层面参与体系建构的相关行动者。"中本贯通"作为体系建构的一种模式,其相关行动者即本科院校和职业学校之间在类型、人才培养目标和课程教学层面都客观存在着冲突。文章在明晰冲突的基础上,提出中本贯通实践中应建立本科院校转型与职业学校质量提升互动机制,发挥主体优势与延续技术技能传统,注重教育的整体性与技术素养生成的阶段性,遵循认知规律与学习实践的情境导向性。
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关键词
职业教育体系
结构
建构
中本贯通
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职称材料
题名
公共教育投入对个人教育投入的实证效应研究
被引量：
14
1
作者
魏晓艳
机构
上海工程技术大学高等教育研究所
出处
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2018年第2期75-82,共8页
基金
2014年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"大学教师发展的理念
内涵
方式与动力"(14JJD880003)
文摘
近年来,我国教育经费投入问题受到社会广泛关注。随着公共教育经费投入的不断增加,对个人教育投入产生了怎样的影响是目前十分值得探究的问题。研究使用中国家庭追踪调查数据库(CFPS),利用固定效应面板数据模型以及分样本回归方法,使用中国56个地市2010-2014年的微观家庭面板数据,分析了公共教育投入对个人教育投入的实证效应以及异质性个体对公共教育投入的差异性变化。研究结果表明:公共教育投入对个人教育投入存在显著的汲取效应,公共教育投入的扩大将显著提高家庭教育投入,且家庭在消费结构中将进一步对教育进行倾斜;这种汲取效应受到城乡身份、外出务工以及家庭经济条件的影响;汲取效应的实现路径主要是个人教育投入中的非必要性教育支出。
关键词
公共教育投入
个人教育投入
汲取效应
替代效应
Keywords
Public Educational Investment
Individual Educational Investment
Crowd-in Effect
Crowd-out Effect
分类号
G526.7 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
我国一流大学基金会运行效率及影响因素研究——基于DEA-Malmquist和Tobit模型的分析
被引量：
4
2
作者
熊思奇
赵军
机构
上海工程技术大学高等教育研究所
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2023年第2期51-58,65,共9页
基金
2018年度教育部人文社科研究青年基金项目“新工科建设导向的国家资格认证框架与范式创新研究——以文化创意专业为例”(项目编号:18YJC880139)的研究成果。
文摘
研究基于DEA模型和Malmquist指数分析国内一流大学基金会2016-2020年的运行效率,并运用Tobit模型解析其影响因素。研究结果表明,“双一流”建设实施以来,一流大学基金会Malmquist指数逐年上升,但运行效率仍有不足,DEA距前沿面存在一定差距。地区社会组织发展程度、高校对资源的需求程度、基金会信息透明度对基金会运行效率有显著正向影响,理事会及管理团队规模对基金会运行效率有显著负向影响,大学社会声誉对基金会运行效率有正向但不显著影响。最后基于研究结论,提出提升一流大学基金会运行效率的若干建议。
关键词
一流大学基金会
运行效率
BCC模型
MALMQUIST指数
TOBIT模型
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
从结构到建构:论中本贯通的实践逻辑
被引量：
13
3
作者
夏建国
赵军
机构
上海
工程技术
大学
上海工程技术大学高等教育研究所
出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第7期14-16,共3页
基金
上海市2013年教育科学研究重点项目"现代职教体系构建背景下中高职课程衔接研究"(项目编号:A1319
项目主持人:夏建国)
+1 种基金
上海市2014年高校青年教师培养资助计划项目"现代职业教育共同体视域的中高职协调发展研究"(项目编号:A1-8500-14-0130
项目主持人:赵军)的研究成果之一
文摘
随着我国职业教育改革顶层设计的完成,职业教育发展、关注和研究的重心应转向中观和微观层面参与体系建构的相关行动者。"中本贯通"作为体系建构的一种模式,其相关行动者即本科院校和职业学校之间在类型、人才培养目标和课程教学层面都客观存在着冲突。文章在明晰冲突的基础上,提出中本贯通实践中应建立本科院校转型与职业学校质量提升互动机制,发挥主体优势与延续技术技能传统,注重教育的整体性与技术素养生成的阶段性,遵循认知规律与学习实践的情境导向性。
关键词
职业教育体系
结构
建构
中本贯通
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
公共教育投入对个人教育投入的实证效应研究
魏晓艳
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2018
14
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
我国一流大学基金会运行效率及影响因素研究——基于DEA-Malmquist和Tobit模型的分析
熊思奇
赵军
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2023
4
在线阅读
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职称材料
3
从结构到建构:论中本贯通的实践逻辑
夏建国
赵军
《教育与职业》
北大核心
2016
13
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职称材料
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