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上海工程技术大学艺术设计学院绘画作品选登
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作者 陈凌 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2022年第2期I0002-I0002,共1页
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上海工程技术大学艺术设计学院工业设计学科设计作品
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作者 李子坤 徐江华 +4 位作者 盛锦灏 蔡萌亚 刘昊鑫 高瞩 骆君言 《包装工程》 CAS 北大核心 2023年第6期I0009-I0012,共4页
设计说明:ATLES消防车概念化设计基于我国老旧城区易失火,消防车辆难以第一时间到达现场的现状,完成了消防车辆的使用方式、功能创新。ATLES概念化消防车创新点如下:1、对车辆功能进行模块化划分,整个车分为底盘与消防设备两大模块,车... 设计说明:ATLES消防车概念化设计基于我国老旧城区易失火,消防车辆难以第一时间到达现场的现状,完成了消防车辆的使用方式、功能创新。ATLES概念化消防车创新点如下:1、对车辆功能进行模块化划分,整个车分为底盘与消防设备两大模块,车辆闲置时可将底盘分离进行单独巡航,进行执勤预警工作;2、根据单行程多任务对消防车辆进行精准路径规划,使得车辆以最快速度到达事故发生现场;3、不同于市场上的消防设备,ATLES概念化消防车配备自动灭火水枪,消防人员可以远程操控车辆进行灭火救援工作。 展开更多
关键词 灭火救援工作 消防车辆 消防设备 消防人员 上海工程技术大学 预警工作 艺术设计学院 设计说明
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艺术设计类实验教学改革的思考与探索 被引量:14
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作者 朱翔 孙淑佳 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第2期135-137,192,共4页
通过分析艺术设计教育中实验教学对象的特殊性,结合多次考察国外的艺术设计实验教学经验,总结长期从事艺术设计类实验教学的实践和体会,尝试提出新颖的艺术设计类实验教学理念和建设思路,建立起行之有效的艺术设计类实验教学课程体系,... 通过分析艺术设计教育中实验教学对象的特殊性,结合多次考察国外的艺术设计实验教学经验,总结长期从事艺术设计类实验教学的实践和体会,尝试提出新颖的艺术设计类实验教学理念和建设思路,建立起行之有效的艺术设计类实验教学课程体系,谋求对艺术设计类实验教学进行创新改革。同时,对艺术设计类实验教学手段进行研究和探索,以推动艺术设计类实验教学的健康有序的发展。 展开更多
关键词 艺术设计实验 实验教学 创新思路
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“设计系统管理”——艺术设计职业教育新课题 被引量:11
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作者 陈烈胜 《职教论坛》 北大核心 2012年第27期29-33,共5页
"设计系统管理"是艺术设计学科发展中的新兴课题,其概念提出、研究、应用时间虽不久远,但发展迅速,在国际上已视为当今企业市场竞争中取胜的法宝。作为担纲市场人才培养及输送的我国艺术设计职业化教育机构,应重视对这一课题... "设计系统管理"是艺术设计学科发展中的新兴课题,其概念提出、研究、应用时间虽不久远,但发展迅速,在国际上已视为当今企业市场竞争中取胜的法宝。作为担纲市场人才培养及输送的我国艺术设计职业化教育机构,应重视对这一课题研究,并在教学理念、课程体系、教学方式、方法等方面的教学改革工作中加以应用,培养具有先进设计观念、知识结构合理、设计方法正确、综合能力强的设计人才,以适应不断变化的社会及市场要求。总结多年来,设计教育实践和社会项目深入发展所遭遇到的各类问题,将自己在设计系统管理及教育方面的具体经验阐述出来,供同道者参考,或许对实现转换我国艺术设计职业教育观念及教学模式具有重要意义。 展开更多
关键词 设计系统管理 项目化 职业教育 模式转换 设计文化
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关于艺术设计教学管理的几点思考 被引量:7
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作者 许传宏 《艺术百家》 北大核心 2006年第2期171-172,共2页
随着教育部启动的“普通高等学校本科教学工作水平评估”工作,“教学质量是教育发展的核心”这一根本思想逐渐成为人们的共识。高校艺术设计教学管理中的突出问题也日益彰显,有关艺术设计教学管理的问题值得深思。
关键词 艺术设计 教学管理 评估 系统工程
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艺术设计本科毕业设计(论文)探索多元化形式的实践 被引量:7
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作者 潘惠德 《教育与职业》 北大核心 2008年第35期181-182,共2页
文章主要探讨艺术设计本科毕业设计(论文)形式多元化的创新改革问题,提出可以实施双主形式、赛事形式和项目形式这三种有效形式,从而提高本科毕业设计(论文)的质量。
关键词 艺术设计 毕业设计 形式创新
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浅议艺术设计专业的高等教育模式改革 被引量:3
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作者 龚瑶红 《艺术百家》 北大核心 2006年第4期198-199,共2页
科教兴国的21世纪,高等教育肩负着重大的责任,艺术设计高等教育随着时代发展,对高素质的艺术设计人才需求越来越迫切,高校如何办好艺术设计教育,对其教育模式的研究是重点,本文就目前艺术设计高等教育模式存在的问题提出自己的一些看法... 科教兴国的21世纪,高等教育肩负着重大的责任,艺术设计高等教育随着时代发展,对高素质的艺术设计人才需求越来越迫切,高校如何办好艺术设计教育,对其教育模式的研究是重点,本文就目前艺术设计高等教育模式存在的问题提出自己的一些看法,主要在人才培养模式、教学方法和手段、学年制、课程体系改革四个方面。 展开更多
关键词 艺术设计 高等教育 模式 改革
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艺术设计创新型人才培养 被引量:4
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作者 龚瑶红 《艺术百家》 北大核心 2008年第A01期286-287,共2页
艺术设计是一个综合性、创造性、实用性很强的专业。其创新型人才培养具有突出的现实意义。艺术设计本科创新型人才的培养,要紧扣学科性质和特色,构建基础教学、实践教学、创新思维培养组成的体系。
关键词 艺术设计 创新型人才
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艺术设计教学中传统装饰图案的应用 被引量:3
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作者 刘珂艳 《艺术百家》 北大核心 2007年第2期204-205,共2页
现代设计教学体系的发展,引发了基础教学课程的改革。传统图案作为传统设计基础教学一个重要组成部分,需要在教学方式、教学目的、教学手段等方面做一些调整。以便更好的为后续专业设计课程打好基础。
关键词 传统图案 基础教学
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谈艺术设计类高等职业教育教学模式改革 被引量:2
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作者 李雅 《教育与职业》 北大核心 2012年第5期111-112,共2页
艺术设计类职业教育的教学方法守旧有着诸多成因,需要从教学方法、课程内容及管理制度等多方面加以解决。文章就艺术设计类高等职业教育的教学内容、教学方法等多方面进行分析,并借鉴英国先进的教育模式,提出了行之有效的方法和建议。
关键词 基础教学 职业教育 教育模式
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感悟:霍尔戈·马蒂斯与罗丝玛丽·西蒂的艺术设计思想 被引量:1
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作者 王兴凯 《艺术百家》 北大核心 2003年第4期157-158,共2页
“感悟”是以交流为前提的,新的世纪赋予了交流以全新的内涵和多元的行为方式这是任何行为方式都无法摆脱的全球化语境的时代,政治、经济、文化、艺术等领域全球性的整合与分化影响我们的生存,设计的研究也是全球性文化中的一员,我们在... “感悟”是以交流为前提的,新的世纪赋予了交流以全新的内涵和多元的行为方式这是任何行为方式都无法摆脱的全球化语境的时代,政治、经济、文化、艺术等领域全球性的整合与分化影响我们的生存,设计的研究也是全球性文化中的一员,我们在关注、思考、探索……在此 以交流为契机,来感悟中国的设计教育与设计文化,来感悟国际化的设计思想;本土化的设计语境。 展开更多
关键词 感悟 国际化 本土化 设计思想 设计语境
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艺术设计专业“文化创意产业概论”课程的思考 被引量:1
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作者 戴承良 《教育与职业》 北大核心 2013年第30期144-145,共2页
我国高校艺术设计专业迅速发展的同时存在着一定的问题,作为解决问题的一种举措,在艺术设计专业中开设"文化创意产业概论"课程,凸显"为市场而设计"的文化创意产业驱动力,并在课程开设中尝试运用一些新的教学策略、... 我国高校艺术设计专业迅速发展的同时存在着一定的问题,作为解决问题的一种举措,在艺术设计专业中开设"文化创意产业概论"课程,凸显"为市场而设计"的文化创意产业驱动力,并在课程开设中尝试运用一些新的教学策略、方式等。 展开更多
关键词 文化创意产业 抛锚式教学策略 支架式教学方式 体验教育
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城市影像资源的数字记忆重建——“上海之源·文化地标”互动数字叙事设计实践 被引量:12
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作者 铁钟 夏翠娟 沈洁 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2024年第8期102-110,共9页
上海图书馆“上海年华”项目以上海历史文化为背景,收集整理近代文献中的老照片,组成多重繁复的城市影像记忆。随着数字化向数据化转型,语义网、知识图谱、虚拟现实、智能设备和交互设计等技术的发展,对消逝的城市记忆进行数字重构成为... 上海图书馆“上海年华”项目以上海历史文化为背景,收集整理近代文献中的老照片,组成多重繁复的城市影像记忆。随着数字化向数据化转型,语义网、知识图谱、虚拟现实、智能设备和交互设计等技术的发展,对消逝的城市记忆进行数字重构成为可能。项目依托上海年华知识图谱和上海记忆数据基础设施,尝试通过具身认知的交互设计手段,将不同历史时空的地标建筑对城市文化发展的影响力,以交互可视化的形式呈现出来。在实现方法上,采用互动数字叙事,引导用户在互动过程中参与数据挖掘与分析,最终得出基于参观者自身认知结构的叙事路径。互动数字叙事为多源异构的数据可视化设计提供了新路径,其多维的叙事结构更适合展现复杂的数据内容。以用户为中心建立互动叙事框架,将数据转换成可以被接受的知识内容,最终形成可以分享的智慧内容。城市影像资源也以新形态呈现在受众面前,这种对同一地标建筑多维度的文化解读与展示有助于GLAMs服务模式的创新。 展开更多
关键词 数字人文 城市影像资源 数字记忆重构 互动数字叙事
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艺术设计基础教学中学生创造力培养初探 被引量:1
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作者 崔爱武 《教育与职业》 北大核心 2008年第33期117-118,共2页
学生是教学活动的主体,艺术设计教学的目的就是培养学生的艺术创造能力。因此,艺术设计教学从基础教学开始就要输入创造思维的理念,发挥主体的积极性、能动性、创造性,以便更好地配合教学计划的实施,从而达到艺术设计教学的初衷,... 学生是教学活动的主体,艺术设计教学的目的就是培养学生的艺术创造能力。因此,艺术设计教学从基础教学开始就要输入创造思维的理念,发挥主体的积极性、能动性、创造性,以便更好地配合教学计划的实施,从而达到艺术设计教学的初衷,为社会输送合格的应用型人才。 展开更多
关键词 专业基础课 创造力培养 创新教学 艺术设计基础教学 学生
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数智时代高校劳动教育的技术祛魅与转型
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作者 吕宁 李爽 《学校党建与思想教育》 北大核心 2025年第12期80-83,共4页
数智时代如何高质量发展劳动教育是中国式现代化道路上的重要课题。劳动教育的数智化转型是面对中国国情、时代变革、学生成长的必然要求,但数智技术发展带来技术异化、技术依赖、技术赋权等问题,遮蔽了劳动者的主体性、削弱了劳动者的... 数智时代如何高质量发展劳动教育是中国式现代化道路上的重要课题。劳动教育的数智化转型是面对中国国情、时代变革、学生成长的必然要求,但数智技术发展带来技术异化、技术依赖、技术赋权等问题,遮蔽了劳动者的主体性、削弱了劳动者的劳动能力并造成现实身体离场。基于此,数智时代的高校劳动教育要坚持守正创新,在技术祛魅中坚定育人目标;坚持虚实并进,在技术嵌入中拓展劳动场域;坚持全面发展,在技术赋能中完善评价体系。 展开更多
关键词 数智时代 劳动教育 优化路径
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艺术设计实务与我国职业技能教育刍议
16
作者 陈烈胜 《职教论坛》 北大核心 2014年第24期27-32,共6页
我国现代艺术设计职业化教育虽然发展迅速,但学科建设和教学质量等方面都出现了严重问题。当下,如何改良教学模式和内容,如何使学生的专业与综合能力对接社会需求,是设计人才培养的关键。用比较的方法,分析职场艺术设计实务与当前教育... 我国现代艺术设计职业化教育虽然发展迅速,但学科建设和教学质量等方面都出现了严重问题。当下,如何改良教学模式和内容,如何使学生的专业与综合能力对接社会需求,是设计人才培养的关键。用比较的方法,分析职场艺术设计实务与当前教育教学之间的现状和差异,从当前设计企业的人力资源、项目设计管理、创新思维等职场视角,明确人才需求规格和要求,明晰设计专业学生的综合素质养成和执业准备,进一步优化调整学校艺术设计职业教育目标,探寻我国设计教育改革路径和人才培养新方法。 展开更多
关键词 艺术设计实务 设计职业教育 职场要求 综合素质培养 创新思维
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色彩管理在艺术设计实验室中的应用 被引量:3
17
作者 张淑萍 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第1期84-85,共2页
在简要介绍色彩管理的基础上,分析了艺术设计实验室中的色彩特性,重点探讨了艺术设计实验室的色彩管理特点。依据实验室数码打样进行了色彩管理的具体实践,并提出了一些有益的建议。
关键词 色彩管理 艺术设计 实验室
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民国上海木器家居业的分布格局及成因研究 被引量:1
18
作者 张唯一 曹汝平 《家具与室内装饰》 北大核心 2025年第1期122-127,共6页
本研究聚焦于民国时期上海木器家居业的分布格局及其形成原因,旨在揭示该时期木器家居业的空间布局与生活方式、消费者需求之间的关联性。研究基于上海市档案馆及图书馆的丰富资料,并通过实地调查获取第一手资料。在研究方法上,本文采... 本研究聚焦于民国时期上海木器家居业的分布格局及其形成原因,旨在揭示该时期木器家居业的空间布局与生活方式、消费者需求之间的关联性。研究基于上海市档案馆及图书馆的丰富资料,并通过实地调查获取第一手资料。在研究方法上,本文采用了核密度估计法、文献调查法,综合运用了历史学、地理学的理论与方法。研究结果表明:上海木器家居业的分布特征呈现为“大范围分散,小范围集聚”的模式,这一模式的形成主要受到“民国时期上海城市空间的发展”“洋商的经营活动和策略”以及“家居市场与商业空间环境”的影响。 展开更多
关键词 木器家居业 民国时期 海派家居 分布格局 形成原因
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中国原创设计理论:样本分析、生成路径与内在理路 被引量:1
19
作者 吴文治 冯伟 《艺术百家》 北大核心 2025年第1期141-149,共9页
中国原创设计理论创新上的不足,制约着设计学学科体系、学术体系、话语体系的自主建构与发展。作为一个涵盖面广、使用率高、差异大、指向性杂的学科,设计学通常被置于不同学科背景而解读各异,从而难以在学科内涵上达成共识。本文从广... 中国原创设计理论创新上的不足,制约着设计学学科体系、学术体系、话语体系的自主建构与发展。作为一个涵盖面广、使用率高、差异大、指向性杂的学科,设计学通常被置于不同学科背景而解读各异,从而难以在学科内涵上达成共识。本文从广义设计学出发,选取梁思成的“建筑可译论”、吴良镛的“人居环境科学”理论、柳冠中的“事理学”理论为研究样本,系统梳理其理论脉络,提炼中国原创设计理论的生成路径与内在理路。总结为三个方面:一是中外融合,民族文化资源与国际先行经验的再结合;二是实理并进,理论建构与实践探索的双向观照;三是自主建构,中国文化特色与学科内在理路的互文。探讨中国原创设计理论,必须根植中国社会实际,立足解决中国设计问题,以促进中国设计学自主知识体系建构,服务于中国社会发展。 展开更多
关键词 中国原创设计理论 建筑可译论 人居环境科学理论 事理学 自主知识体系
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民国时期上海广告设计的现代化嬗变 被引量:3
20
作者 陈红艳 林亚红 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2018年第10期75-77,共3页
民国时期是中国广告从传统走向现代的一个转型期。民国时期的上海广告已经形成现代广告的样式,具备现代广告的设计要素。上海作为中国传统文化与西方文化碰撞交融的先锋之地,在现代化嬗变的同时仍固守内在的文化追求,在广告设计方面走... 民国时期是中国广告从传统走向现代的一个转型期。民国时期的上海广告已经形成现代广告的样式,具备现代广告的设计要素。上海作为中国传统文化与西方文化碰撞交融的先锋之地,在现代化嬗变的同时仍固守内在的文化追求,在广告设计方面走出了一条特有的路径,展现出独特的风貌。具体体现为:现代广告的创意表现手法与传统文化诉求相融合,广告的实用价值与审美价值并重,并善于从受众文化心理出发创造新的广告形式。 展开更多
关键词 民国 上海广告 现代化 嬗变
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