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面向产业需求的中本贯通人才培养模式的探索与实践
被引量：
2
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作者
张继民
唐永升
方宇
《中国科技产业》
2022年第12期71-73,共3页
中本贯通是促进教育公平,加快推进职业教育现代化,支撑我国经济转型升级、跨越发展的创新之举,也是探索职业教育与高等教育职普融通的重要路径。本文面向现代产业需求与区域社会经济发展,探索科技革命、产业变革下的人才培养模式,针对...
中本贯通是促进教育公平,加快推进职业教育现代化,支撑我国经济转型升级、跨越发展的创新之举,也是探索职业教育与高等教育职普融通的重要路径。本文面向现代产业需求与区域社会经济发展,探索科技革命、产业变革下的人才培养模式,针对中本贯通人才培养中的缺少顶层制度设计、偏重实操能力培养、基础课程知识薄弱、学生学习动力不足、教学质量难以监控等问题,从思政引领、课程体系与质量监控体系等多个角度切入,创建了面向现代产业需求的高质量工程应用型“中本贯通”一体化人才培养模式。
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关键词
中本贯通
人才培养
产业需求
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题名
面向产业需求的中本贯通人才培养模式的探索与实践
被引量：
2
1
作者
张继民
唐永升
方宇
机构
上海工程技术大学教务处教学综合改革科
上海
工程技术
大学
出处
《中国科技产业》
2022年第12期71-73,共3页
基金
长三角G60科创走廊创新研究中心重点研究课题
上海市高水平中本贯通试点模式建设项目
2021年上海工程技术大学教学建设项目(r202131004)。
文摘
中本贯通是促进教育公平,加快推进职业教育现代化,支撑我国经济转型升级、跨越发展的创新之举,也是探索职业教育与高等教育职普融通的重要路径。本文面向现代产业需求与区域社会经济发展,探索科技革命、产业变革下的人才培养模式,针对中本贯通人才培养中的缺少顶层制度设计、偏重实操能力培养、基础课程知识薄弱、学生学习动力不足、教学质量难以监控等问题,从思政引领、课程体系与质量监控体系等多个角度切入,创建了面向现代产业需求的高质量工程应用型“中本贯通”一体化人才培养模式。
关键词
中本贯通
人才培养
产业需求
Keywords
Pass-through education
Personnel training
Industrial demand
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
面向产业需求的中本贯通人才培养模式的探索与实践
张继民
唐永升
方宇
《中国科技产业》
2022
2
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