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对培育大学生党员身份意识的思考
被引量：
1
1
作者
朱蓓
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第21期39-41,共3页
培育大学生党员的身份意识事关党的事业发展。大学生党员身份意识的彰显具有四个重要特征:在"我是谁"的角色问题上具有牢固的坚定性;在"为了谁"的价值问题上保持清醒的判断力;在"有何为"的目标问题上具...
培育大学生党员的身份意识事关党的事业发展。大学生党员身份意识的彰显具有四个重要特征:在"我是谁"的角色问题上具有牢固的坚定性;在"为了谁"的价值问题上保持清醒的判断力;在"有何为"的目标问题上具备明确的认知力;在"如何为"的作为问题上展现有效的执行力。培育大学生党员的身份意识,可以从构建系统教学模式、增强大学生党员的身份认知,优化自我教育方法、强化大学生党员的身份领悟,拓展实践教育途径、夯实大学生党员的身份认同,发挥模范引领效应、提升大学生党员的身份期望等方面着力。
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关键词
大学生党员
身份意识
培育
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题名
对培育大学生党员身份意识的思考
被引量：
1
1
作者
朱蓓
机构
上海
工程技术
大学
学生
工作部
(
处
)
、研究生
工作部
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021年第21期39-41,共3页
基金
上海市教卫党委系统党建研究“用抗疫精神强化学生党支部政治功能发挥的路径研究”(课题号2021ZX077)的成果。
文摘
培育大学生党员的身份意识事关党的事业发展。大学生党员身份意识的彰显具有四个重要特征:在"我是谁"的角色问题上具有牢固的坚定性;在"为了谁"的价值问题上保持清醒的判断力;在"有何为"的目标问题上具备明确的认知力;在"如何为"的作为问题上展现有效的执行力。培育大学生党员的身份意识,可以从构建系统教学模式、增强大学生党员的身份认知,优化自我教育方法、强化大学生党员的身份领悟,拓展实践教育途径、夯实大学生党员的身份认同,发挥模范引领效应、提升大学生党员的身份期望等方面着力。
关键词
大学生党员
身份意识
培育
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对培育大学生党员身份意识的思考
朱蓓
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2021
1
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