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综合实践课程:初中理科课程的县级综合——以上海市崇明县“三园教学”经验为例被引量：5: 1; 作者宋林飞《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2000年第2期34-39,95,共7页; 综合实践教学活动是在生产和生活实际情境中开展的。它具有自然真实的情境特征,多学科知识技能应用的综合特征,因果关系复杂多样且动态变化的特征等。它对学生科技素质发展的作用领域和层面是与课堂教学、实验教学有明显区别的,三者组... 展开更多; 关键词初中理科综合实践教学课程综合教学经验; 在线阅读下载PDF 职称材料

基本心理需求量表中文版的信、效度初步检验被引量：103: 2; 作者刘俊升林丽玲 +3 位作者吕媛魏超波周颖陈欣银《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第10期791-795,共5页; 目的:引入Gagne编制的基本心理需求量表(BPNS),并在小学和中学生群体中对其信效度进行验证。方法:选取上海市四到八年级的中小学生526名,通过项目分析、验证性因素分析等方法检验量表的项目鉴别力和结构效度,选用简明多维学生生活满意... 展开更多; 关键词基本心理需求信度效度验证性因素分析心理测量学; 在线阅读下载PDF 职称材料

影响3～6岁幼儿图书阅读理解的因素研究被引量：15: 3; 作者陈红《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第4期28-30,共3页; 关键词幼儿教育 3-6岁幼儿图书阅读理解影响因素感性经验阅读材料家庭教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

我县农村幼儿园开展角色游戏的实践与思考被引量：1: 4; 作者朱毓琴《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第5期21-22,共2页; 游戏对幼儿的身心发展起重要作用，特别是角色游戏，更是发展幼儿社会性的有效手段。为了全面贯彻《幼儿园工作规程》精神，对幼儿实施良好的素质启蒙教育，我们就“农村幼儿园如何开展角色游戏”的课题进行了一系列的实践与研究，取得... 展开更多; 关键词角色游戏农村幼儿园《幼儿园工作规程》教师游戏内容观察能力身心发展辅导员教学活动游戏活动; 在线阅读下载PDF 职称材料

校长听评课的一种站位与行动方式被引量：1: 5; 作者宋林飞《中小学管理》北大核心 2008年第3期27-28,共2页; 一、校长听评课的应有站位 1．价值取向：着眼于学校的发展校长听评课的着眼点应该是学校的发展，包括师资队伍建设、教学管理制度建设等。这是校长听评课区别于教研员、学科教师听评课的地方。着眼于学校发展的听评课，对课堂问题... 展开更多; 关键词评课校长站位师资队伍建设管理制度建设学科教师学校发展学校管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

禁用鱼药孔雀石绿的结构分析被引量：1: 6; 作者陈美蓉《化学教学》 CAS 2007年第9期79-80,共2页; 芳香族化合物是重要的工业原料，它们的结构、分子组成、相互之间的转化涉及到有机化学中的价键理论、重要官能团的性质等重要知识内容。去年11月媒体报道了我国部分地区的水产品由于使用不恰当的鱼药造成鱼体内药物超标的有关事件，; 关键词结构分析孔雀石绿鱼药禁用芳香族化合物工业原料分子组成价键理论; 在线阅读下载PDF 职称材料

生命科学课程实践中的“乡土”行动被引量：1: 7; 作者宋林飞《生物学教学》 2012年第6期18-19,共2页; 本文探讨了如何通过特殊的乡土行动来促进本学科三类课程的协调发展和学科价值的充分化,并提出了让学生走进乡土,在乡土中学里教乡土与用乡土教的具体建议。; 关键词生命科学课程乡土行动学科价值; 在线阅读下载PDF 职称材料

《化学教学》伴随着我成长: 8; 作者陈美蓉《化学教学》 CAS 2009年第8期14-15,共2页; 一九九七年我的一篇关于共振教学的得奖论文在市教研员的推荐下，发表在《化学教学》97年的第5期上。第一次拿到刊有自己文章的《化学教学》时，内心的喜悦无法用言语来表达，同时刊物封面上的“全国中等教育类核心期刊”的字样，让我... 展开更多; 关键词《化学教学》伴随核心期刊中等教育中学化学共振内心; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名综合实践课程:初中理科课程的县级综合——以上海市崇明县“三园教学”经验为例被引量：5: 1; 作者宋林飞; 机构上海市崇明县教师进修学校; 出处《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2000年第2期34-39,95,共7页; 文摘综合实践教学活动是在生产和生活实际情境中开展的。它具有自然真实的情境特征,多学科知识技能应用的综合特征,因果关系复杂多样且动态变化的特征等。它对学生科技素质发展的作用领域和层面是与课堂教学、实验教学有明显区别的,三者组合起来构成了科技素质教育的功能整体。基础教学是分科的,在此基础上再在实践应用环节上对各学科知识、技能进行综合,这是从县级课程改革可行性和农村教学实际出发的,把该综合的综合了起来的一种适度综合。编制和实施综合实践课程为初中理科教学补上了综合实践教学这一重要环节,对培养学生知识综合、动手实践及其实践创新等能力有特殊价值。; 关键词初中理科综合实践教学课程综合教学经验; 分类号 G633 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基本心理需求量表中文版的信、效度初步检验被引量：103: 2; 作者刘俊升林丽玲吕媛魏超波周颖陈欣银; 机构上海师范大学心理学系上海市金汇实验学校上海市崇明县教师进修学校中国浦东干部学院美国宾夕法尼亚大学教育研究生院; 出处《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第10期791-795,共5页; 基金上海市浦江人才计划(11PJC088) 上海市2011年度教育科学研究项目(B11039); 文摘目的:引入Gagne编制的基本心理需求量表(BPNS),并在小学和中学生群体中对其信效度进行验证。方法:选取上海市四到八年级的中小学生526名,通过项目分析、验证性因素分析等方法检验量表的项目鉴别力和结构效度,选用简明多维学生生活满意度量表(BMSLSS)和儿童心理一致感量表(CSOC)为效标考察量表的效标关联效度;对55名中学生间隔两周重测,评定重测信度。结果:BPNS各题目项目鉴别力良好,项目与其所属分量表的相关在0.40～0.72之间。修订后的量表中文版符合三阶因子结构(χ2/df=2.43,RM SEA=0.05,NFI=0.97,NNFI=0.97,GFI=0.95,CFI=0.98,IFI=0.98),各项目在其所属分量表上的载荷在0.42～0.79之间;3个分量表得分与BMSLSS、CSOC得分均呈正相关(r=0.32～0.59,均P<0.01)。总量表的Cronbachα系数为0.84,3个分量表的Cronbachα系数在0.57～0.72之间;3个分量表的重测信度在0.68～0.83之间。结论:基本心理需求量表中文版有较好的信度和效度,可以用作考察我国中小学生基本心理需求研究的工具。; 关键词基本心理需求信度效度验证性因素分析心理测量学; Keywords basic psychological needs reliability validity confirmatory factor analysis psychometric; 分类号 B841.7 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名影响3～6岁幼儿图书阅读理解的因素研究被引量：15: 3; 作者陈红; 机构上海崇明县教师进修学校; 出处《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第4期28-30,共3页; 关键词幼儿教育 3-6岁幼儿图书阅读理解影响因素感性经验阅读材料家庭教育; 分类号 G613 [文化科学—学前教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我县农村幼儿园开展角色游戏的实践与思考被引量：1: 4; 作者朱毓琴; 机构上海崇明县教师进修学校; 出处《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1998年第5期21-22,共2页; 文摘游戏对幼儿的身心发展起重要作用，特别是角色游戏，更是发展幼儿社会性的有效手段。为了全面贯彻《幼儿园工作规程》精神，对幼儿实施良好的素质启蒙教育，我们就“农村幼儿园如何开展角色游戏”的课题进行了一系列的实践与研究，取得了可喜的收效。一、现状分析五年以前...; 关键词角色游戏农村幼儿园《幼儿园工作规程》教师游戏内容观察能力身心发展辅导员教学活动游戏活动; 分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名校长听评课的一种站位与行动方式被引量：1: 5; 作者宋林飞; 机构上海崇明县教师进修学校; 出处《中小学管理》北大核心 2008年第3期27-28,共2页; 文摘一、校长听评课的应有站位 1．价值取向：着眼于学校的发展校长听评课的着眼点应该是学校的发展，包括师资队伍建设、教学管理制度建设等。这是校长听评课区别于教研员、学科教师听评课的地方。着眼于学校发展的听评课，对课堂问题的归因也要作出调整：不再一味地从教师身上挖掘根源，也不一味地将教师作为批判的对象，而是从学校管理方面寻找原因，为改进学校管理提供依据。; 关键词评课校长站位师资队伍建设管理制度建设学科教师学校发展学校管理; 分类号 G625.1 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名禁用鱼药孔雀石绿的结构分析被引量：1: 6; 作者陈美蓉; 机构上海市崇明县教师进修学校; 出处《化学教学》 CAS 2007年第9期79-80,共2页; 文摘芳香族化合物是重要的工业原料，它们的结构、分子组成、相互之间的转化涉及到有机化学中的价键理论、重要官能团的性质等重要知识内容。去年11月媒体报道了我国部分地区的水产品由于使用不恰当的鱼药造成鱼体内药物超标的有关事件，; 关键词结构分析孔雀石绿鱼药禁用芳香族化合物工业原料分子组成价键理论; 分类号 O342 [理学—固体力学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名生命科学课程实践中的“乡土”行动被引量：1: 7; 作者宋林飞; 机构上海市崇明县教师进修学校; 出处《生物学教学》 2012年第6期18-19,共2页; 文摘本文探讨了如何通过特殊的乡土行动来促进本学科三类课程的协调发展和学科价值的充分化,并提出了让学生走进乡土,在乡土中学里教乡土与用乡土教的具体建议。; 关键词生命科学课程乡土行动学科价值; 分类号 G633.98 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《化学教学》伴随着我成长: 8; 作者陈美蓉; 机构上海崇明县教师进修学校; 出处《化学教学》 CAS 2009年第8期14-15,共2页; 文摘一九九七年我的一篇关于共振教学的得奖论文在市教研员的推荐下，发表在《化学教学》97年的第5期上。第一次拿到刊有自己文章的《化学教学》时，内心的喜悦无法用言语来表达，同时刊物封面上的“全国中等教育类核心期刊”的字样，让我明白了《化学教学》在中学化学中的重要地位和重要作用。; 关键词《化学教学》伴随核心期刊中等教育中学化学共振内心; 分类号 O6-4 [理学—化学] O189.1 [理学—基础数学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	综合实践课程:初中理科课程的县级综合——以上海市崇明县“三园教学”经验为例	宋林飞	《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心	2000	5	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基本心理需求量表中文版的信、效度初步检验	刘俊升林丽玲吕媛魏超波周颖陈欣银	《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心	2013	103	在线阅读下载PDF 职称材料
3	影响3～6岁幼儿图书阅读理解的因素研究	陈红	《学前教育研究》 CSSCI 北大核心	2000	15	在线阅读下载PDF 职称材料
4	我县农村幼儿园开展角色游戏的实践与思考	朱毓琴	《学前教育研究》 CSSCI 北大核心	1998	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	校长听评课的一种站位与行动方式	宋林飞	《中小学管理》北大核心	2008	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	禁用鱼药孔雀石绿的结构分析	陈美蓉	《化学教学》 CAS	2007	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	生命科学课程实践中的“乡土”行动	宋林飞	《生物学教学》	2012	1	在线阅读下载PDF 职称材料
8	《化学教学》伴随着我成长	陈美蓉	《化学教学》 CAS	2009	0	在线阅读下载PDF 职称材料