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“基于发酵法提高乙醇生产效率”的高中跨学科项目式选修课设计
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作者 娄澜青青 《化学教学》 北大核心 2025年第5期36-40,90,共6页
跨学科项目式研究对培养高中生综合素养,尤其是提高解决复杂真实问题的能力具有重要意义。以“提高发酵法生产乙醇效率”项目研究为主题,设计跨学科选修课的教学实施和评价方案,旨在探索新课标下提升跨学科学习和研究能力的项目式教学... 跨学科项目式研究对培养高中生综合素养,尤其是提高解决复杂真实问题的能力具有重要意义。以“提高发酵法生产乙醇效率”项目研究为主题,设计跨学科选修课的教学实施和评价方案,旨在探索新课标下提升跨学科学习和研究能力的项目式教学活动。 展开更多
关键词 高中化学 跨学科 项目式学习 选修课 乙醇
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高中数学跨学科项目作业实施探究
2
作者 孙雯 《教育理论与实践》 北大核心 2025年第17期54-58,共5页
高中数学跨学科项目作业是一种整合多学科知识和技能、促进学生深入理解和综合应用数学知识解决实际问题的学习方式,其实施路径是:明确数学主题,厘清跨学科关联逻辑;统整学习目标,明确跨学科作业价值;引入真实情境,创生跨学科融合路径;... 高中数学跨学科项目作业是一种整合多学科知识和技能、促进学生深入理解和综合应用数学知识解决实际问题的学习方式,其实施路径是:明确数学主题,厘清跨学科关联逻辑;统整学习目标,明确跨学科作业价值;引入真实情境,创生跨学科融合路径;强化探究实践,丰富跨学科学习形式;关注迁移应用,促进跨学科学习成果转化;注重多元评价,发挥跨学科作业评价功能。高中数学跨学科项目作业可为培养学生数学核心素养并提升跨学科思维、创新实践能力和团队协作能力等提供支撑。 展开更多
关键词 高中数学 跨学科 项目作业实施 作业评价
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大学生体育锻炼参与水平与抑郁症状:社会支持的中介作用 被引量:19
3
作者 孙文新 王兴 +2 位作者 郁铭萱 赵清营 周晓静 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2023年第3期421-424,428,共5页
目的分析大学生体育锻炼参与水平、社会支持和抑郁症状之间的关系,探讨社会支持的三个维度在体育锻炼参与水平和抑郁症状间的中介作用。方法以809名大学生为研究对象,采用问卷调查法进行调查,使用线性回归分析、Bootstrap法等统计学方... 目的分析大学生体育锻炼参与水平、社会支持和抑郁症状之间的关系,探讨社会支持的三个维度在体育锻炼参与水平和抑郁症状间的中介作用。方法以809名大学生为研究对象,采用问卷调查法进行调查,使用线性回归分析、Bootstrap法等统计学方法进行分析。结果大学生体育锻炼平均得分为(20.11±18.35)分,抑郁症状问题检出率达31.1%。体育锻炼参与水平可负向预测抑郁症状,社会支持三维度中支持利用度的中介效应显著,体育锻炼总分与抑郁症状的直接效果不显著,客观支持与主观支持在大学生体育锻炼和抑郁症状之间的中介作用效应不显著。结论社会支持在体育锻炼干预大学生抑郁症状中具有中介作用,其中,支持利用度在中介效应中起到主要作用,体育锻炼通过对支持利用度的影响间接地促进大学生抑郁症状的改善。 展开更多
关键词 体育锻炼 大学生 抑郁症状 社会支持 中介作用
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上海市2000-2019年降水酸性和离子成分的变化趋势 被引量:8
4
作者 叶诗雨 段玉森 李庆 《环境化学》 CAS CSCD 北大核心 2021年第12期3672-3680,共9页
降雨的酸度和化学成分主要由区域空气质量决定.本研究通过分析上海市2000-2019年降水监测数据,研究了酸雨强度和频率的变化趋势及其原因.结果表明,本世纪前二十年上海酸雨污染呈现先加剧后缓解的倒"V"型变化趋势,2019年全市... 降雨的酸度和化学成分主要由区域空气质量决定.本研究通过分析上海市2000-2019年降水监测数据,研究了酸雨强度和频率的变化趋势及其原因.结果表明,本世纪前二十年上海酸雨污染呈现先加剧后缓解的倒"V"型变化趋势,2019年全市平均酸雨污染水平与2000年相当,其中石化企业集中的金山区取代钢铁火电集中的宝山区成为上海酸雨污染最严重的区域.SO_(4)^(2-)、NO_(3)^(-)、NH_(4)^(+)和Ca^(2+)是降水中的主要离子成分.各站点降水SO_(4)^(2-)浓度比最高点分别降低了85%-94%,与同期大气SO_(2)降幅基本一致,表明消减SO_(2)排放在酸雨防控中发挥了关键作用.NO_(3)^(-)/SO_(4)^(2-)比值不断升高,从最初的~0.3上升到当前的1.0以上,表明上海酸雨已经从硫酸型转变为以硝酸为主的混合型,即,机动车排放污染成为上海酸雨的主控因子.降水中Ca^(2+)浓度降幅超过70%,部分抵消了SO_(2)减排对酸雨的影响.随着碱性大气颗粒物的减少,NH_(3)排放对降水酸度的影响越来越突出.为协同治理PM_(2.5)和酸雨污染,本研究建议在长三角等酸雨区应审慎实施NH_(3)减排措施. 展开更多
关键词 酸雨 机动车污染 硫酸盐 硝酸盐 NH pH值
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基于社会责任培养的“成瘾的生理基础及危害”教学设计
5
作者 方娜 《生物学教学》 北大核心 2024年第4期41-44,共4页
利用教材栏目创设游戏成瘾的真实情境,组织学生基于科研资料等生物学事实,通过分析、比较、推理等思维过程,建构生物学概念模型,认识成瘾的生理基础及其危害。并运用模型解释生物学现象,培养学生的社会责任,树立远离不良成瘾行为的意识... 利用教材栏目创设游戏成瘾的真实情境,组织学生基于科研资料等生物学事实,通过分析、比较、推理等思维过程,建构生物学概念模型,认识成瘾的生理基础及其危害。并运用模型解释生物学现象,培养学生的社会责任,树立远离不良成瘾行为的意识和健康生活的习惯。 展开更多
关键词 成瘾机制 社会责任 学科德育 高中生物学
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基于人工智能的胸部CT智能辅助诊断系统在LDCT数据集上的应用研究 被引量:28
6
作者 金文忠 陆耀 汪阳 《中国医学计算机成像杂志》 CSCD 北大核心 2018年第5期373-377,共5页
目的:应用卷积神经网络(CNN)算法模型与低剂量CT(LDCT)图像数据集,探讨人工智能(AI)技术检测肺部结节的效能。方法:连续纳入2017年11月至2018年2月间共3750例肺部LDCT影像数据进入人工智能辅助检测系统进行肺结节检测,同时6名资深影像... 目的:应用卷积神经网络(CNN)算法模型与低剂量CT(LDCT)图像数据集,探讨人工智能(AI)技术检测肺部结节的效能。方法:连续纳入2017年11月至2018年2月间共3750例肺部LDCT影像数据进入人工智能辅助检测系统进行肺结节检测,同时6名资深影像专业医生独立对每个序列图像结果进行确认。用四格表统计系统的灵敏度、阳性预测率及阴性预测率等参数,利用两样本t检验验证不同结节组别之间是否存在显著统计学差异。结果:智能辅助诊断系统随着数据集的增多,其灵敏度、正确率、阳性预测值,阴性预测值均有提升,而错误率则呈下降趋势。结论:基于AI的胸部CT智能辅助诊断系统在检测肺结节上的主要效能指标具有可靠性和成长性,是在门诊和体检场景下针对LDCT肺结节检查和筛查的有效辅助工具。 展开更多
关键词 人工智能 深度学习 卷积神经网络 低剂量CT 肺结节检测
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对制订新体育教师专业标准的调查与分析 被引量:8
7
作者 尹志华 毛丽红 +3 位作者 汪晓赞 孔琳 杨燕国 季浏 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第5期86-90,共5页
采用问卷调查等研究方法,分析不同人群对制订新体育教师专业标准的意见和建议。结果显示:目前体育教育专业毕业生从事中小学体育教师工作的比例与专业培养目标差距较大;大学生毕业后的首选职业仍是中小学体育教师,但50%以上的毕业生迫... 采用问卷调查等研究方法,分析不同人群对制订新体育教师专业标准的意见和建议。结果显示:目前体育教育专业毕业生从事中小学体育教师工作的比例与专业培养目标差距较大;大学生毕业后的首选职业仍是中小学体育教师,但50%以上的毕业生迫于现实压力而转行;不同人群对新体育教师的专业发展状况满意度一般。建议:国家应启动包括新体育教师专业标准在内的标准体系制订工作;新体育教师专业标准的制订应在体育新课程实施的大背景下,以专题研究的形式进行。 展开更多
关键词 中小学体育教师 新体育教师专业标准 制订
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一种石磺科贝类线粒体基因组全序列分析 被引量:1
8
作者 魏峦峦 沈斌 +3 位作者 沈和定 陈诚 方磊 吴文健 《生物技术通报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第8期188-194,213,共8页
石磺线粒体基因组全序列对研究石磺科分子系统进化具有重要意义。利用LA-PCR技术对一种石磺Platevin-dexmortoni线粒体基因组全序列进行了测定和分析。结果表明,线粒体基因组序列全长13 991 bp,碱基组成分别为27.27%A、16.78%C、20.23%G... 石磺线粒体基因组全序列对研究石磺科分子系统进化具有重要意义。利用LA-PCR技术对一种石磺Platevin-dexmortoni线粒体基因组全序列进行了测定和分析。结果表明,线粒体基因组序列全长13 991 bp,碱基组成分别为27.27%A、16.78%C、20.23%G、35.72%T;由22个tRNA、2个rRNA、13个蛋白编码基因和25个长度为2-118 bp的非编码区组成。4个蛋白质编码基因和5个tRNA基因从L链编码,其余基因均从H链编码。蛋白质基因的起始密码子,除ND2为GTG以外,均为典型的起始密码子ATN。ND2和Cytb基因使用了不完全终止密码子T,其余基因均使用典型的TAA或TAG。预测了22个tRNA基因的二级结构,发现tRNASer和TrnaAsn缺少DHU臂,tRNASer和tRNAThr的反密码子环上有9个碱基,而不是通常的7个碱基。最长的非编码区含有两个类似于的tRNAGln和tRNAPhy的二级结构。 展开更多
关键词 石磺科 Platevindex mortoni 线粒体基因组 基因组成 基因结构 序列分析
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“小组活动任务化”在高中英语教学中的运用与探讨 被引量:10
9
作者 沈华 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2003年第B09期14-18,共5页
随着我国经济的发展、改革开放的深入,尤其是加入WTO之后,社会对英语人才的要求越来越高。《面向21世纪上海市中小学外语学科教育改革行动纲领》中明确提出了高中毕业生必须“一门外语过关”、“能与外国人进行一般的会话和交流”。... 随着我国经济的发展、改革开放的深入,尤其是加入WTO之后,社会对英语人才的要求越来越高。《面向21世纪上海市中小学外语学科教育改革行动纲领》中明确提出了高中毕业生必须“一门外语过关”、“能与外国人进行一般的会话和交流”。然而,在传统的“教师讲授、学生听记” 展开更多
关键词 “小组活动任务化” 高中 英语教学 教学目标 素质教育 教学组织形式 教学模式
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化学科学及化学教学中的推理 被引量:3
10
作者 吴俊明 张慧琴 《化学教学》 CAS 北大核心 2022年第5期3-7,共5页
概述了现代推理的多种类型、化学科学中推理的主要题材。讨论了化学推理的主要类型及分布特点、化学范畴有没有“证据推理”、化学概念与化学推理的关系,以及化学推理能力的形成与培养。
关键词 推理 化学科学 化学教学 化学学科特点
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嗜糖假单胞菌麦芽四糖淀粉酶的枯草芽孢杆菌表达及酶学性质分析 被引量:5
11
作者 韦云萍 赵云 +5 位作者 张金龙 张利 杨芳 潘盈盈 吴自荣 黄静 《食品与发酵工业》 CAS CSCD 北大核心 2014年第5期70-76,共7页
麦芽四糖淀粉酶是淀粉酶中第3种外切型酶,可以顺序地从淀粉非还原性末端依次切割第4个α-1,4糖苷键,产物为麦芽四糖,广泛应用于食品、医疗保健等领域。该研究采用含有P43启动子和SacB信号肽的pWB980枯草芽孢杆菌表达载体,连接嗜糖假单... 麦芽四糖淀粉酶是淀粉酶中第3种外切型酶,可以顺序地从淀粉非还原性末端依次切割第4个α-1,4糖苷键,产物为麦芽四糖,广泛应用于食品、医疗保健等领域。该研究采用含有P43启动子和SacB信号肽的pWB980枯草芽孢杆菌表达载体,连接嗜糖假单胞菌来源的麦芽四糖淀粉酶基因,获得了重组菌pWB980-G4/1A747,实现了麦芽四糖淀粉酶在枯草芽孢杆菌中的外分泌表达,并具有生物学活性。对表达产物进行酶学性质分析,结果表明麦芽四糖淀粉酶可广泛作用于7种不同来源的淀粉,生成单一产物麦芽四糖。最适反应温度为50℃,最适pH为7.0。进一步对pWB980-G4/1A747菌株进行发酵条件优化,得到其最佳活化时间为5 h,接种量为5%(v/v),通气量为20 mL/150 mL,培养时间为24 h,培养温度为37℃。 展开更多
关键词 嗜糖假单胞菌 麦芽四糖淀粉酶 枯草芽孢杆菌 酶学性质 发酵条件
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基于虚拟现实的心理旋转系统在临床康复中的可用性研究 被引量:5
12
作者 朱啸宇 王鹤玮 +6 位作者 朱庭安 吴中凡 陈瑶 项育枝 刘强 贾杰 陆小锋 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第9期1208-1213,共6页
目的:探究虚拟现实(VR)心理旋转系统在临床康复中的可用性和特征参数。方法:招募15例健康受试者、10例脑损伤患者和4名治疗师进行VR心理旋转系统的可用性测试,健康受试者另外接受传统E-prime心理旋转测试。分别采用系统可用性量表(SUS)... 目的:探究虚拟现实(VR)心理旋转系统在临床康复中的可用性和特征参数。方法:招募15例健康受试者、10例脑损伤患者和4名治疗师进行VR心理旋转系统的可用性测试,健康受试者另外接受传统E-prime心理旋转测试。分别采用系统可用性量表(SUS)、模拟器不适感量表(SSQ)和半结构式访谈收集系统的可用性得分、晕动症程度和主观反馈。结果:VR心理旋转与传统E-prime心理旋转相比,平均反应时(t=0.424,P=0.680)与正确率(t=1.865,P=0.6)无显著性差异,且具有相似的反应时-旋转角度变化趋势。健康组SUS为(77.0±11.4)分,患者组SUS为(60.0±12.3)分,可用性处于“Good”水平。健康组与患者组SSQ平均得分为10.22分和6.73分,VR晕动症不明显。半结构式访谈表明系统整体可用性较好,但硬件、反馈、训练等模块需继续完善。结论:基于VR的心理旋转系统具有良好的可用性,有潜力给临床康复带来全新的运动想象评估与训练形式。 展开更多
关键词 虚拟现实 运动想象 心理旋转 可用性 评定
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论翻译表达中译者对目的语词汇的提取 被引量:1
13
作者 刘静 韩淑琴 《上海大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第1期104-108,共5页
在翻译实践中,译者对于目标语心理词汇的提取是至关重要的。影响心理词汇提取的因素有很多,可以归总为认知制约和语用制约两大项。在翻译活动中,这两种因素作用于译者的主观能动性,从而制约了译文的质量。
关键词 心理词汇 认知制约 语用制约
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Fenton氧化-耐盐菌联合处理环氧树脂生产废水 被引量:4
14
作者 王哨兵 阮慧娟 陆芊岑 《工业水处理》 CAS CSCD 北大核心 2019年第6期65-67,共3页
根据环氧树脂生产废水的特点,采用Fenton氧化联合耐盐组合菌的SBR工艺对其进行处理。通过Fenton氧化预处理试验确定了最佳反应条件:pH4.0,温度70℃,H2O2投加量80 m L/L,n(H2O2)/n(Fe^2+)为0.007 6,反应时间75 min。在此条件下,COD去除率... 根据环氧树脂生产废水的特点,采用Fenton氧化联合耐盐组合菌的SBR工艺对其进行处理。通过Fenton氧化预处理试验确定了最佳反应条件:pH4.0,温度70℃,H2O2投加量80 m L/L,n(H2O2)/n(Fe^2+)为0.007 6,反应时间75 min。在此条件下,COD去除率达79%,废水可生化性得到显著提高,B/C由0.018提高至0.33。Fenton氧化出水经稀释进入含耐盐组合菌的SBR工艺,连续驯化运行36 d,系统保持较高的耐盐性和COD去除率。 展开更多
关键词 环氧树脂生产废水 FENTON氧化 耐盐菌 SBR
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基于“变量控制”策略的初中化学实验探究教学 被引量:5
15
作者 董俊 王瑛 吴俊明 《化学教学》 CAS 北大核心 2022年第4期67-70,78,共5页
控制变量与变量控制是跟实验方法有关的两个不同概念。基于变量控制策略通过对控制变量进行控制来了解特定事物的影响因素,通常也称为“变量控制法”。讨论了变量控制法的教学意义,介绍了“采用‘变量控制’法的化学实验探究”专题课的... 控制变量与变量控制是跟实验方法有关的两个不同概念。基于变量控制策略通过对控制变量进行控制来了解特定事物的影响因素,通常也称为“变量控制法”。讨论了变量控制法的教学意义,介绍了“采用‘变量控制’法的化学实验探究”专题课的设计和教学效果,以及教学中需要注意的若干问题。 展开更多
关键词 变量控制 实验探究教学 教学设计 初中化学教学
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论高一化学“粗盐提纯”实验的不足 被引量:4
16
作者 许晨恋 《化学教学》 CAS 2009年第5期17-19,共3页
对上海市二期课改修订版高一化学学生实验“粗盐提纯”在实验目的、实验内容上的不足提出了修改。
关键词 可溶性杂质 沉淀法 过量试剂
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复习课中的思维与复习课设计——以初中化学“混合物的分离和物质提纯”专题复习为例 被引量:3
17
作者 董俊 朱盈 吴俊明 《化学教学》 CAS 北大核心 2022年第1期49-52,共4页
复习中的认知思维活动主要包含基础性思维活动、概括性思维活动、系统性思维活动、应用性思维活动以及发展性思维活动等五种类型。介绍对"混合物的分离和物质提纯"专题复习课的教学设计,着重阐释复习内容、学情分析、教学目... 复习中的认知思维活动主要包含基础性思维活动、概括性思维活动、系统性思维活动、应用性思维活动以及发展性思维活动等五种类型。介绍对"混合物的分离和物质提纯"专题复习课的教学设计,着重阐释复习内容、学情分析、教学目标、重难点、总体构思与流程,并讨论兴趣与学生主动思维,问题与引导激活思维的关系。 展开更多
关键词 复习思维 混合物的分离和物质提纯 复习课设计 初中化学复习
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刍议化学科学及化学教学的“宏微结合” 被引量:2
18
作者 张慧琴 吴俊明 《化学教学》 CAS 北大核心 2022年第6期8-9,64,共3页
“宏微结合”是普遍适用的世界观和方法论,不只是化学才具有的化学学科特点。阐述了化学科学中“宏微结合”的几个主要方面,以及对“宏微结合”的深入思考,探讨了“宏微结合”能力的培养。指出化学教学也应该“宏微结合”,为此要做好3... “宏微结合”是普遍适用的世界观和方法论,不只是化学才具有的化学学科特点。阐述了化学科学中“宏微结合”的几个主要方面,以及对“宏微结合”的深入思考,探讨了“宏微结合”能力的培养。指出化学教学也应该“宏微结合”,为此要做好3方面工作。 展开更多
关键词 宏微结合 化学学科特点 化学科学 化学教学
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利用诗歌进行词块教学的尝试——以A.A.Milne的诗歌为例 被引量:1
19
作者 邹滢 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2012年第10期42-48,共7页
当今的英语教学旨在让学习者通过大量接触目的语以掌握其精髓。诗歌作为一种文学载体,涉及到感官、情感和联想层面,是让学生在课本学习的基础上具备更深语言和文化洞察力的有效手段。不少英语教师发现,学生习惯视语言材料为割裂的、... 当今的英语教学旨在让学习者通过大量接触目的语以掌握其精髓。诗歌作为一种文学载体,涉及到感官、情感和联想层面,是让学生在课本学习的基础上具备更深语言和文化洞察力的有效手段。不少英语教师发现,学生习惯视语言材料为割裂的、零碎的对象——单词和语法结构,而忽略了语言的基本组成单位——词块。 展开更多
关键词 词块教学 诗歌 语言和文化 利用 学生习惯 英语教学 文学载体 英语教师
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化学平衡常数的单位 被引量:1
20
作者 沈慧芝 《化学教学》 CAS 北大核心 2000年第6期40-41,共2页
关键词 中学 化学教学 化学平衡常数 单位
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