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“微博点名”促进在线学习交互研究
被引量：
3
1
作者
王寰
张祖忻
《现代远程教育研究》
CSSCI
2014年第4期104-112,共9页
随着信息技术的发展,在线学习因其灵活、便捷等特点成为信息时代的一种重要学习手段。促进学习者实现较高水平的交互是提高在线学习质量的关键之一。然而现实的在线学习(尤其是异步交互的在线学习)交互效果并不理想。各类在线学习中的...
随着信息技术的发展,在线学习因其灵活、便捷等特点成为信息时代的一种重要学习手段。促进学习者实现较高水平的交互是提高在线学习质量的关键之一。然而现实的在线学习(尤其是异步交互的在线学习)交互效果并不理想。各类在线学习中的观望者和逃避者较少或根本不参加在线学习,教学交互的实现水平也显著低于积极参与者。通过社会网络分析法对一个基于微博的在线学习社区中社会性交互进行分析发现,"微博点名"活动能够显著促进在线学习交互,尤其是学习者之间的交互。"微博点名"活动的规则、微博交流方便快捷的特点,以及活动本身的趣味性是促进在线学习交互的原因。"微博点名"适合设计类和创作型学习实践活动。开展"微博点名"和基于微博的在线学习活动时,教师应营造良好的在线学习环境,发挥核心学习者的作用,引导边缘学习者积极参与,促进学习团体的形成和建设,同时应注意引导学生反思,提高交互质量。
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关键词
在线学习
微博点名
社会性交互
交互效果
社会网络分析
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职称材料
将教学设计原理转化为评教指标——外语教学同行专家评教指标体系设计
被引量：
2
2
作者
张琳
张祖忻
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2010年第3期151-155,共5页
本研究运用教学设计的相关原理,为高校外语教学开展同行专家评教活动设计了一套科学、可行的指标体系,并在具体实践中试用了该指标。外语教师也可以使用这套指标来对照其教学表现,使教学设计及实施更加符合人的学习的内在规律。
关键词
教学设计
教学评估
指标体系
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职称材料
新形势下中国对外贸易结构与依存度变化趋势
被引量：
7
3
作者
肖璐璐
《人民论坛》
北大核心
2015年第A12期79-81,共3页
随着中国经济发展步入新常态,经济发展速度放缓、产业结构调整转型等问题日益突出,与此同时在中国的对外贸易领域也出现了:人口红利优势逐步丧失、沿海地区部分劳动力开始向内地回流,中低端加工贸易将持续向外转移、贸易摩擦越发频繁等...
随着中国经济发展步入新常态,经济发展速度放缓、产业结构调整转型等问题日益突出,与此同时在中国的对外贸易领域也出现了:人口红利优势逐步丧失、沿海地区部分劳动力开始向内地回流,中低端加工贸易将持续向外转移、贸易摩擦越发频繁等突出问题。"一带一路"、"自由贸易区"等战略措施的实施是中国对外贸易转型发展所面临的机遇。
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关键词
经济新常态
对外贸易依存度
一带一路
自由贸易区
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职称材料
题名
“微博点名”促进在线学习交互研究
被引量：
3
1
作者
王寰
张祖忻
机构
上海外国语大学学科规划与建设办公室
上海外国语大学
出处
《现代远程教育研究》
CSSCI
2014年第4期104-112,共9页
基金
上海外国语大学校级重大科研项目“教育技术学学科理论体系构建研究”
上海外国语大学青年教师创新团队项目“数字化学习资源的建设研究”
文摘
随着信息技术的发展,在线学习因其灵活、便捷等特点成为信息时代的一种重要学习手段。促进学习者实现较高水平的交互是提高在线学习质量的关键之一。然而现实的在线学习(尤其是异步交互的在线学习)交互效果并不理想。各类在线学习中的观望者和逃避者较少或根本不参加在线学习,教学交互的实现水平也显著低于积极参与者。通过社会网络分析法对一个基于微博的在线学习社区中社会性交互进行分析发现,"微博点名"活动能够显著促进在线学习交互,尤其是学习者之间的交互。"微博点名"活动的规则、微博交流方便快捷的特点,以及活动本身的趣味性是促进在线学习交互的原因。"微博点名"适合设计类和创作型学习实践活动。开展"微博点名"和基于微博的在线学习活动时,教师应营造良好的在线学习环境,发挥核心学习者的作用,引导边缘学习者积极参与,促进学习团体的形成和建设,同时应注意引导学生反思,提高交互质量。
关键词
在线学习
微博点名
社会性交互
交互效果
社会网络分析
Keywords
Online Learning
Roll Call jn Microblog
Social Interaction
Effect of Interaction
Social Network Analysis
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
将教学设计原理转化为评教指标——外语教学同行专家评教指标体系设计
被引量：
2
2
作者
张琳
张祖忻
机构
上海外国语大学
西方语系
上海外国语大学学科规划与建设办公室
出处
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2010年第3期151-155,共5页
基金
上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金项目"中国高校意大利语专业基础教学现状研究"(编号:YQ08ZL001)
文摘
本研究运用教学设计的相关原理,为高校外语教学开展同行专家评教活动设计了一套科学、可行的指标体系,并在具体实践中试用了该指标。外语教师也可以使用这套指标来对照其教学表现,使教学设计及实施更加符合人的学习的内在规律。
关键词
教学设计
教学评估
指标体系
Keywords
instructional design
instructional assessment
assessment checklist
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
新形势下中国对外贸易结构与依存度变化趋势
被引量：
7
3
作者
肖璐璐
机构
上海外国语大学学科规划与建设办公室
出处
《人民论坛》
北大核心
2015年第A12期79-81,共3页
文摘
随着中国经济发展步入新常态,经济发展速度放缓、产业结构调整转型等问题日益突出,与此同时在中国的对外贸易领域也出现了:人口红利优势逐步丧失、沿海地区部分劳动力开始向内地回流,中低端加工贸易将持续向外转移、贸易摩擦越发频繁等突出问题。"一带一路"、"自由贸易区"等战略措施的实施是中国对外贸易转型发展所面临的机遇。
关键词
经济新常态
对外贸易依存度
一带一路
自由贸易区
分类号
F752 [经济管理—国际贸易]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“微博点名”促进在线学习交互研究
王寰
张祖忻
《现代远程教育研究》
CSSCI
2014
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
将教学设计原理转化为评教指标——外语教学同行专家评教指标体系设计
张琳
张祖忻
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2010
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
新形势下中国对外贸易结构与依存度变化趋势
肖璐璐
《人民论坛》
北大核心
2015
7
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职称材料
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引证文献
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