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论跨文化交际中语言的语用失误
被引量:
19
1
作者
彭增安
《汉语学习》
CSSCI
1997年第5期40-43,共4页
论跨文化交际中语言的语用失误*彭增安文化背景不同的人们,在跨文化交际中难免会出现某些言语上的误解乃至冲突,即造成语用失误。关于语言使用失误问题的研究无论是对外语教学还是对语言的理论或应用研究都具有极为重要的意义。跨文...
论跨文化交际中语言的语用失误*彭增安文化背景不同的人们,在跨文化交际中难免会出现某些言语上的误解乃至冲突,即造成语用失误。关于语言使用失误问题的研究无论是对外语教学还是对语言的理论或应用研究都具有极为重要的意义。跨文化交际中的语用失误指的是不同文化出...
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关键词
语用失误
跨文化交际
语言结构
委婉语
语用含义
颜色词
文化意义
外语教学
施事行为
文化背景
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职称材料
设立面向外国学生的“中国语言文化专业(本科)”刍议
被引量:
1
2
作者
陈仁凤
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
1994年第2期50-51,共2页
设立面向外国学生的"中国语言文化专业(本科)"刍议陈仁凤(一)夏旦大学自1974年恢复招收外国留学生,近二十年间,工作取得了很大成绩,也存在着一些问题。从近几年的情况看,外国留学生教学有以下几个问题。(1)从留学生性...
设立面向外国学生的"中国语言文化专业(本科)"刍议陈仁凤(一)夏旦大学自1974年恢复招收外国留学生,近二十年间,工作取得了很大成绩,也存在着一些问题。从近几年的情况看,外国留学生教学有以下几个问题。(1)从留学生性质看,普通进修生占了大多数。其中汉...
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关键词
外国学生
外国留学生教育
中国语言
留学生教学
对外汉语教学
进修生
基础汉语
本科专业
语言文化
国际文化交流
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职称材料
从对外汉语教学看汉字字形规范
被引量:
1
3
作者
陈阿宝
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1999年第2期35-36,共2页
在多年的对外汉字教学中,我们发现,外国留学生觉得汉字难学,确切地说,主要是觉得汉字字形难学,笔形、部件、结构多而复杂。他们说,笔画多的汉字写不好,记不住,如“感谢”的“谢”,“喝茶”的“喝”,“睡觉”的“睡”,“清楚...
在多年的对外汉字教学中,我们发现,外国留学生觉得汉字难学,确切地说,主要是觉得汉字字形难学,笔形、部件、结构多而复杂。他们说,笔画多的汉字写不好,记不住,如“感谢”的“谢”,“喝茶”的“喝”,“睡觉”的“睡”,“清楚”的“楚”等。笔画少的字也很容易混...
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关键词
对外汉语教学
汉字字形
对外汉字教学
外国留学生
形变
基本规则
横折
汉字书写
基本形态
笔形
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题名
论跨文化交际中语言的语用失误
被引量:
19
1
作者
彭增安
机构
上海复旦大学国际文化交流学院
出处
《汉语学习》
CSSCI
1997年第5期40-43,共4页
文摘
论跨文化交际中语言的语用失误*彭增安文化背景不同的人们,在跨文化交际中难免会出现某些言语上的误解乃至冲突,即造成语用失误。关于语言使用失误问题的研究无论是对外语教学还是对语言的理论或应用研究都具有极为重要的意义。跨文化交际中的语用失误指的是不同文化出...
关键词
语用失误
跨文化交际
语言结构
委婉语
语用含义
颜色词
文化意义
外语教学
施事行为
文化背景
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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题名
设立面向外国学生的“中国语言文化专业(本科)”刍议
被引量:
1
2
作者
陈仁凤
机构
上海复旦大学国际文化交流学院
出处
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
1994年第2期50-51,共2页
文摘
设立面向外国学生的"中国语言文化专业(本科)"刍议陈仁凤(一)夏旦大学自1974年恢复招收外国留学生,近二十年间,工作取得了很大成绩,也存在着一些问题。从近几年的情况看,外国留学生教学有以下几个问题。(1)从留学生性质看,普通进修生占了大多数。其中汉...
关键词
外国学生
外国留学生教育
中国语言
留学生教学
对外汉语教学
进修生
基础汉语
本科专业
语言文化
国际文化交流
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
从对外汉语教学看汉字字形规范
被引量:
1
3
作者
陈阿宝
机构
上海复旦大学国际文化交流学院
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1999年第2期35-36,共2页
文摘
在多年的对外汉字教学中,我们发现,外国留学生觉得汉字难学,确切地说,主要是觉得汉字字形难学,笔形、部件、结构多而复杂。他们说,笔画多的汉字写不好,记不住,如“感谢”的“谢”,“喝茶”的“喝”,“睡觉”的“睡”,“清楚”的“楚”等。笔画少的字也很容易混...
关键词
对外汉语教学
汉字字形
对外汉字教学
外国留学生
形变
基本规则
横折
汉字书写
基本形态
笔形
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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1
论跨文化交际中语言的语用失误
彭增安
《汉语学习》
CSSCI
1997
19
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职称材料
2
设立面向外国学生的“中国语言文化专业(本科)”刍议
陈仁凤
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
1994
1
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职称材料
3
从对外汉语教学看汉字字形规范
陈阿宝
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1999
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