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物联网应用技术专业“3+1”校企深度合作创新教育模式探索与实践
被引量：
1
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作者
林稳章
崔红梅
孙鹏
《无线互联科技》
2021年第3期149-150,共2页
为提高重庆电讯职业学院物联网应用技术专业学生的综合素质,学院将学生培养成为高素质技能型人才。文章在对比总结国外不同职业教育模式的基础上,提出了“3+1”校企深度合作创新教育模式。文章从人才培养体系、教学体系、学生管理体系...
为提高重庆电讯职业学院物联网应用技术专业学生的综合素质,学院将学生培养成为高素质技能型人才。文章在对比总结国外不同职业教育模式的基础上,提出了“3+1”校企深度合作创新教育模式。文章从人才培养体系、教学体系、学生管理体系和教学平台体系等方面进行了详细阐述,同时还提出了主要建设措施和方法,为专业建设提供了依据和保证。
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关键词
物联网
校企深度合作
创新教育模式
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职称材料
题名
物联网应用技术专业“3+1”校企深度合作创新教育模式探索与实践
被引量：
1
1
作者
林稳章
崔红梅
孙鹏
机构
重庆电讯职业学院
上海因仑电子科技有限公司
出处
《无线互联科技》
2021年第3期149-150,共2页
文摘
为提高重庆电讯职业学院物联网应用技术专业学生的综合素质,学院将学生培养成为高素质技能型人才。文章在对比总结国外不同职业教育模式的基础上,提出了“3+1”校企深度合作创新教育模式。文章从人才培养体系、教学体系、学生管理体系和教学平台体系等方面进行了详细阐述,同时还提出了主要建设措施和方法,为专业建设提供了依据和保证。
关键词
物联网
校企深度合作
创新教育模式
Keywords
Internet of Things
close college-enterprise cooperation
innovative education model
分类号
TP391.44-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TN929.5-4 [电子电信—通信与信息系统]
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作者
出处
发文年
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1
物联网应用技术专业“3+1”校企深度合作创新教育模式探索与实践
林稳章
崔红梅
孙鹏
《无线互联科技》
2021
1
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