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上海医科大学控烟活动效果评价 被引量:3
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作者 金辉 李竹 +1 位作者 黄敬亨 李枫 《中国健康教育》 1999年第7期11-14,共4页
本校自1996年开始创办“无烟大学”,开展了一系列健康促进活动。其干预策略着重于行为(组织和个体)改变和支持性环境的建立,以教育、组织、政策、法规等手段为主,并进行一年一度的干预效果评价。本文评价了干预后第二年的情况... 本校自1996年开始创办“无烟大学”,开展了一系列健康促进活动。其干预策略着重于行为(组织和个体)改变和支持性环境的建立,以教育、组织、政策、法规等手段为主,并进行一年一度的干预效果评价。本文评价了干预后第二年的情况,结果显示:学生吸烟率608%(男生为109%,女生为08%),每日吸烟率由前一年的162%下降到10%,下降了3827%。 展开更多
关键词 控烟 吸烟率 干预效果 健康促进活动 评价 改变 预后 活动效果 上海医科大学 支持性环境
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大学生吸烟行为调查及健康教育干预对策 被引量:11
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作者 周雷 黄敬亨 《中国健康教育》 1994年第4期17-21,共5页
本文采用整群抽样调查了上海医科大学和华东化工学院1~4年级共计1.434名学生的吸烟现状,上医和化工学生吸烟率分别为21.6%和53.2%;进一步分析影响大学生吸烟行为的因素,发现父母亲和最要好朋友的吸烟状况及态度是... 本文采用整群抽样调查了上海医科大学和华东化工学院1~4年级共计1.434名学生的吸烟现状,上医和化工学生吸烟率分别为21.6%和53.2%;进一步分析影响大学生吸烟行为的因素,发现父母亲和最要好朋友的吸烟状况及态度是影响大学生吸烟行为的主要因素;虽然上医有93.5%化工有90.2%的学生知道吸烟的危害因素,但与行为之间无显著相关关系;近半数的吸烟者初吸烟年龄在大学,最常见在朋友聚会、空闲无聊等情况下吸烟;近半数的学生对学校开展戒烟活动表示支持。 展开更多
关键词 吸烟行为 健康教育干预 调查 常见 无聊 吸烟现状 吸烟状况 大学生 上海医科大学 学院
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上海闵行区职业卫生服务中的职业健康教育
3
作者 李枫 吴静英 +2 位作者 莫如怡 李达飞 采罗 《中国健康教育》 1998年第4期4-7,共4页
《上海市职业病防治条例》于1996年5月1日施行以来,闵行区卫生防疫站和上海医科大学健康教育教研室协作,共同对区内各工业企业的领导、职业卫生人员加强职业健康教育培训和《条例》内容的学习,使他们进一步提高认识,转变观念... 《上海市职业病防治条例》于1996年5月1日施行以来,闵行区卫生防疫站和上海医科大学健康教育教研室协作,共同对区内各工业企业的领导、职业卫生人员加强职业健康教育培训和《条例》内容的学习,使他们进一步提高认识,转变观念,促使企业加强了卫生防护投入,改善了劳动条件。经卫生防疫站监测的粉尘、毒物、物理等有害因素监测点的合格率均比前一年提高,接触有害因素的工人体检率也呈上升趋势。调查结果表明,职业健康教育的加强对职业卫生工作质量的提高和《条例》的深入贯彻,有非常重要的意义。 展开更多
关键词 职业健康教育 职业卫生工作 卫生防疫站 有害因素 《条例》 体检 职业病防治 上海闵行区 上海医科大学 物理
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小学生口腔健康教育及近期效果评价 被引量:4
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作者 阮忠 黄敬亨 +4 位作者 王炫 戴志豪 李存荣 吴芳 单伟文 《中国健康教育》 1994年第5期41-43,共3页
本课题通过信息传播及技能培训两种手段对小学生及部分家长进行口腔健康教育。研究发现:健康教育近期内取得了良好的效果,经过健康教育干预,小学生的知识、态度有了明显改变;口腔卫生水平有了明显好转。但对家长的干预尚未见到令人... 本课题通过信息传播及技能培训两种手段对小学生及部分家长进行口腔健康教育。研究发现:健康教育近期内取得了良好的效果,经过健康教育干预,小学生的知识、态度有了明显改变;口腔卫生水平有了明显好转。但对家长的干预尚未见到令人满意的效果。 展开更多
关键词 小学生 口腔健康教育 DI指数 近期效果评价
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行为流行学和健康教育 被引量:1
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作者 阮忠 黄敬亨 《中国健康教育》 1995年第1期5-5,共1页
行为流行学和健康教育上海医科大学健康教育教研室阮忠,黄敬亨行为流行学(BehavioralEpidemiology)是近年来才逐渐发展起来的流行学分支。1985年,美国疾病控制中心詹姆斯·迈森(JamesO.Ma... 行为流行学和健康教育上海医科大学健康教育教研室阮忠,黄敬亨行为流行学(BehavioralEpidemiology)是近年来才逐渐发展起来的流行学分支。1985年,美国疾病控制中心詹姆斯·迈森(JamesO.Masom)和肯尼斯·鲍威尔(Ken-ne... 展开更多
关键词 流行学 健康教育 影响因素 影响健康 青少年吸烟 行为流行病学 健康相关行为 行为生活方式 行为干预 产生原因
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健康促进学校家长教育与卫生保健知识、态度和行为现状调查及对策 被引量:7
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作者 周卫萍 吴蓓蓓 王书梅 《中国健康教育》 2000年第9期569-571,共3页
目的 为指导健康促进学校工作的深入与发展 ,更好发挥家长在青少年健康成长过程中的积极促进作用 ,了解中小学生家长的教育与卫生保健知信行情况。方法 采用问卷调查方法 ,对 931名学生家长进行调查。结果 家长总的卫生保健知识正确... 目的 为指导健康促进学校工作的深入与发展 ,更好发挥家长在青少年健康成长过程中的积极促进作用 ,了解中小学生家长的教育与卫生保健知信行情况。方法 采用问卷调查方法 ,对 931名学生家长进行调查。结果 家长总的卫生保健知识正确率为 62 3% ,分类由高到低依次为营养 ( 83 3% )、健康基本知识 ( 75 0 % )、口腔卫生 ( 60 0 % )、青春期卫生 ( 50 0 % )和家庭急救 ( 1 6 9% )。对孩子教育手段以说服教育为主的占 66 3% ,体罚为主的 1 8%。结论 家长的受教育程度与学生的健康有关 。 展开更多
关键词 健康促进 家长 卫生保健
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应用特尔菲法筛选评价基层军医健康教育工作指标
7
作者 汪求知 扈长茂 黄敬亨 《中国健康教育》 1999年第10期28-29,共2页
为了科学评价基层部队军医健康教育工作, 采用特尔菲法筛选出6 个特异性好、易操作的指标。即单位官兵健康知识合格率、单位官兵健康行为养成率、单位炊事人员卫生知识及行为合格率、军医个人卫生行为、单位官兵对军医的满意率、单位... 为了科学评价基层部队军医健康教育工作, 采用特尔菲法筛选出6 个特异性好、易操作的指标。即单位官兵健康知识合格率、单位官兵健康行为养成率、单位炊事人员卫生知识及行为合格率、军医个人卫生行为、单位官兵对军医的满意率、单位领导对健康促进和健康教育知晓率。应用这一成果, 有助于对基层军医实行科学管理, 展开更多
关键词 健康教育 军医 个人卫生行为 知晓率 健康促进 合格率 筛选 选评 教育工作 单位
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上海高校学生关于艾滋病的KAP调查 被引量:8
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作者 王书梅 陈向春 黄敬亨 《中国健康教育》 1996年第11期4-7,共4页
本次研究我们调查了上海市三所大学上医、纺大、师大共324名大学生有关艾滋病知识、态度、行为情况。结果显示:他们对艾滋病知识虽有一些了解,但还是很不够的。49.9%的学生艾滋病知识来源于书和杂志,34.3%来源于广播电... 本次研究我们调查了上海市三所大学上医、纺大、师大共324名大学生有关艾滋病知识、态度、行为情况。结果显示:他们对艾滋病知识虽有一些了解,但还是很不够的。49.9%的学生艾滋病知识来源于书和杂志,34.3%来源于广播电视,在大学中接受性教育几乎为零。对婚前性行为58.6%的同学持暧昧态度,31.5%的同学接触黄色录像及读物,87.7%的大学生认为开展性教育是非常必要的。 展开更多
关键词 艾滋病知识 KAP调查 性教育 接受性 婚前性行为 上海 来源 大学生 高校学生 同学
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发展健康城市项目的20个步骤 被引量:5
9
作者 王书梅 Evelyne de Leeuw 《中国健康教育》 2002年第1期14-16,共3页
关键词 健康城市 欧洲 “20个步骤”
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“健康促进欧洲视角”——波尔多夏季学校 被引量:2
10
作者 王书梅 《中国健康教育》 2001年第7期445-445,共1页
关键词 健康促进 欧洲视角模块 模式 视角 波尔多夏季学校
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专题小组讨论法 被引量:7
11
作者 阮忠 黄敬亨 《中国健康教育》 1994年第9期4-5,共2页
专题小组讨论法上海医科大学健康教育学教研室阮忠,黄敬亨专题小组讨论(FocusGroupDiscussions)是定性研究方法的一种,它是指一个小组的成员,在一个主持人的带领下,根据研究目的,围绕某个问题或某项研究主... 专题小组讨论法上海医科大学健康教育学教研室阮忠,黄敬亨专题小组讨论(FocusGroupDiscussions)是定性研究方法的一种,它是指一个小组的成员,在一个主持人的带领下,根据研究目的,围绕某个问题或某项研究主题,进行自由的、自愿的座谈讨论。本... 展开更多
关键词 专题小组讨论 定性研究方法 问题 优缺点 研究目的 成员 要素 主持人 研究主题 过程
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医学科普工作应有的知识素养与技能
12
作者 王书梅 《中国健康教育》 1996年第9期16-17,共2页
医学科普工作应有的知识素养与技能上海医科大学健康教育学教研室王书梅科学是否发达繁荣是衡量一个民族、一个国家是否强盛进步的重要标志之一;同样,科学是否普及,也是衡量一个民族、一个国家是否兴旺发达的重要标志之一。而要繁荣... 医学科普工作应有的知识素养与技能上海医科大学健康教育学教研室王书梅科学是否发达繁荣是衡量一个民族、一个国家是否强盛进步的重要标志之一;同样,科学是否普及,也是衡量一个民族、一个国家是否兴旺发达的重要标志之一。而要繁荣科普事业,就要有一支为数众多,具有... 展开更多
关键词 技能 发达 知识素养 科学 科普工作 队伍 科普事业 医学科普 衡量 普及
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