线上线下混合式教学质量监控的实践与探索——以上海信息技术学校为例 被引量：29

1

作者 王珺萩 《中国职业技术教育》 北大核心 2018年第14期45-47,共3页

上海信息技术学校运用信息化手段监控教学质量,自主研发了线上教学质量动态监控体系,将规范搬到线上,教学运行常规通过信息技术手段实施线上实时监控,教学文件模板化、标准化,课堂教学有序,从"量"上保证教学规范;线下聘请专... 上海信息技术学校运用信息化手段监控教学质量,自主研发了线上教学质量动态监控体系,将规范搬到线上,教学运行常规通过信息技术手段实施线上实时监控,教学文件模板化、标准化,课堂教学有序,从"量"上保证教学规范;线下聘请专职督导进行督查,从"质"上严格把关,走出了一条信息化、现代化、全面提高教学质量的特色创新之路。 展开更多

关键词 教学评估 混合式 质量监控 教学运行

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中国现代职业学校建设探索之路——上海信息技术学校的探索与实践

2

作者 邬宪伟 张明 刘元 《中国职业技术教育》 北大核心 2013年第10期68-72,共5页

中国共产党第十八次全国代表大会报告把职业教育放在了极其重要的战略位置,对职业教育事业的发展提出了新的要求。上海信息技术学校按照"以改革创新为动力、以提高质量为核心、以内涵建设为目标"的工作思路,提出了"三个... 中国共产党第十八次全国代表大会报告把职业教育放在了极其重要的战略位置,对职业教育事业的发展提出了新的要求。上海信息技术学校按照"以改革创新为动力、以提高质量为核心、以内涵建设为目标"的工作思路,提出了"三个更加"的中等职业学校建设思路及"现代中职学校建设模型",探索一条具有中国特色的现代职业学校建设之路。 展开更多

关键词 中等职业教育 职教改革 开放体系 办学模式

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中等职业学校班主任胜任力模型的构建与应用研究 被引量：17

3

作者 张勤 田明琦 《中国职业技术教育》 北大核心 2016年第20期5-8,共4页

中职班主任作为学生健康成长的引领者,其专业化水平直接影响到中职学生的全面发展和中职学校的德育工作的开展。本文通过研究与构建中职班主任胜任力模型,开发班主任关键任务(专业能力)行为手册、班主任核心素养(胜任素质)行为手册,革... 中职班主任作为学生健康成长的引领者,其专业化水平直接影响到中职学生的全面发展和中职学校的德育工作的开展。本文通过研究与构建中职班主任胜任力模型,开发班主任关键任务(专业能力)行为手册、班主任核心素养(胜任素质)行为手册,革新性地提出班主任学习地图和360考核方案,为中职班主任队伍的内涵建设和管理领域的改革提供有力的理论支撑和实践依据。 展开更多

关键词 中职班主任 胜任力 模型 应用研究

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信息化背景下中职化学工艺专业建设的改革创新 被引量：8

4

作者 邬宪伟 周健 +7 位作者 盛晓东 赵薇 张贝克 张明 许重华 陈本如 钱明生 刘元 《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第29期27-33,共7页

化工行业的产业升级及结构调整促进了信息化与化工行业的深层融合,引发了职业教育在人才培养与企业需求之间的差距。上海信息技术学校追求职业教育与中国社会经济的同步发展,坚持专业发展适应行业的产业升级。本文以化学工艺专业为例,... 化工行业的产业升级及结构调整促进了信息化与化工行业的深层融合,引发了职业教育在人才培养与企业需求之间的差距。上海信息技术学校追求职业教育与中国社会经济的同步发展,坚持专业发展适应行业的产业升级。本文以化学工艺专业为例,阐述了在专业建设过程中,通过改革培养模式、教学方法;提出现代化工总控工的培养策略;创建现代化工仿真实训工厂及专业教学数字资源平台等措施,实现了专业建设的改革创新。 展开更多

关键词 信息化 化学工艺专业 改革创新 仿真工厂 化工总控工

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信息化背景下现代化工操作工的培养策略研究 被引量：5

5

作者 邬宪伟 张明 刘元 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第32期21-25,共5页

化工行业的产业结构调整进一步促进了信息化与化工行业的深层融合,同时也引发了化工操作工的培养与企业需求之间差距的产生。本文以石化企业调研为基础,研究设计并建立了现代化工操作工的职业能力模型,有针对性地提出了现代化工操作工... 化工行业的产业结构调整进一步促进了信息化与化工行业的深层融合,同时也引发了化工操作工的培养与企业需求之间差距的产生。本文以石化企业调研为基础,研究设计并建立了现代化工操作工的职业能力模型,有针对性地提出了现代化工操作工的培养策略。 展开更多

关键词 信息化 现代化工操作工 职业能力模型 培养策略

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论中等职业学校的环境教育

6

作者 黄虹 《中国职业技术教育》 2002年第10期38-39,共2页

本文从四个方面来设计、展望了我国中等职业学校环境教育的发展方向,认为环境教育是可持续发展教育的基础,是培养新型人类的必然要求.

关键词 中等职业学校 环境教育 设计 可持续发展 素质教育 社会发展

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中等职业教育在生物技术领域中的位置

7

作者 黄虹 《中国职业技术教育》 2002年第16期40-40,共1页

21世纪的生物技术以其飞速的发展、惊人的突破、强大的生命力,引起了世界各国的普遍关注和激烈的竞争,同时也带动了国际工业发展的新变化,为了适应这种变化趋势,中国正在加大调整产业结构的步伐,力争在以知识创新为主导的产业竞争中争... 21世纪的生物技术以其飞速的发展、惊人的突破、强大的生命力,引起了世界各国的普遍关注和激烈的竞争,同时也带动了国际工业发展的新变化,为了适应这种变化趋势,中国正在加大调整产业结构的步伐,力争在以知识创新为主导的产业竞争中争得有力的地位.在当前产业结构调整的背景下,中等职业教育的发展也应作出相应的调整,这种调整不但体现在形式上,同时也应体现在教育改革的内涵中. 展开更多

关键词 教育定位 教育改革 中等职业教育 生物技术

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关于“经营学校”的思考与实践

8

作者 徐寅伟 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第5期19-21,共3页

职业学校以“服务为宗旨、以就业为导向、面向市场和社会办学”的指导思想是由我国的国情和职业教育的特征所决定的，职业学校如何提高适应市场能力是不容回避的课题。管理学校着眼于学校内部活动的控制。而经营学校的核心是如何提高教... 职业学校以“服务为宗旨、以就业为导向、面向市场和社会办学”的指导思想是由我国的国情和职业教育的特征所决定的，职业学校如何提高适应市场能力是不容回避的课题。管理学校着眼于学校内部活动的控制。而经营学校的核心是如何提高教育的社会和经济效益，并使其最大化。因此。经营学校是学校发展的更高要求和更广阔平台。 展开更多

关键词 经营学校 实践 适应市场能力 职业学校 社会办学 职业教育 面向市场 经济效益 学校发展 最大化

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吗啉二酮衍生物与丙交酯的共聚 被引量：9

9

作者 唐智荣 黄虹 +1 位作者 饶炬 程树军 《华东理工大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2002年第6期618-620,共3页

以辛酸亚锡为催化剂 ,对含β-苄酯保护天冬氨酸的吗啉二酮单体 ( BMD)和丙交酯 ( L-LA)的共聚反应进行了研究 ,并用 NMR、GPC等分析方法对共聚物进行表征。结果表明 ,多官能团氨基酸被成功引入到聚乳酸主链中 。

关键词 吗啉二酮 丙交酯 共聚反应 多官能团氨基酸 聚乳酸

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“中等职业教育发展问题”专家笔谈(一) 被引量：50

10

作者 姜大源 石伟平 +2 位作者 邬宪伟 高志刚 庄西真 《中国职业技术教育》 北大核心 2018年第25期5-15,共11页

职业教育与普通教育是两种不同类型的教育,具有同等重要的地位。然而,近期,对中等职业教育地位和发展道路问题,存在着不同的声音和做法,倍受业界关注。作为两种不同类型的教育,职业教育与普通教育的同等地位如何体现;中等职业教育在职... 职业教育与普通教育是两种不同类型的教育,具有同等重要的地位。然而,近期,对中等职业教育地位和发展道路问题,存在着不同的声音和做法,倍受业界关注。作为两种不同类型的教育,职业教育与普通教育的同等地位如何体现;中等职业教育在职业教育体系中的基础地位如何实现;中等职业教育在普及高中阶段教育中的作用如何发挥;中等职业教育吸引力不强的问题究竟为何,我国中等职业教育将何去何从?为此,本刊编辑部特组织"中等职业教育发展问题"笔谈会,邀请专家学者围绕中等职业教育发展,从政策研究、理论、方法和实践等角度,探讨我国中等职业教育的未来走向。 展开更多

关键词 中等职业教育 职普比 职业教育体系

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聚羟基丙酸乙酸膜的降解 被引量：5

11

作者 唐智荣 黄虹 +1 位作者 饶炬 程树军 《华东理工大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2002年第4期383-385,共3页

以 GPC、NMR及 DSC等分析方法 ,研究了聚羟基丙酸乙酸 (PLGA)降解过程中 ,相对分子质量及其分布、吸水率、失重及玻璃化温度的变化 ,并探讨了 PLGA的体外降解机理。结果表明 :降解温度高于 1 0°C时 ,PLGA进行均相降解 ;温度低于 1 ... 以 GPC、NMR及 DSC等分析方法 ,研究了聚羟基丙酸乙酸 (PLGA)降解过程中 ,相对分子质量及其分布、吸水率、失重及玻璃化温度的变化 ,并探讨了 PLGA的体外降解机理。结果表明 :降解温度高于 1 0°C时 ,PLGA进行均相降解 ;温度低于 1 0°C时 。 展开更多

关键词 聚羟基丙酸乙酸膜 药物控制释放 玻璃化温度 降解机理 生物降解型聚酯 生物材料

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一种基于sEMG信号的手势识别方法研究 被引量：3

12

作者 于海龙 范雪莉 +1 位作者 宫海兰 谢叻 《江西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2018年第5期512-517,共6页

随着机器人技术的发展,利用表面肌电(surface electromyography,sEMG)信号进行动作识别成为研究的热点.针对sEMG与手部动作关系复杂且实际应用困难的问题,该文提出一种基于BP(back propagation)神经网络的模式识别系统,可通过指浅屈肌... 随着机器人技术的发展,利用表面肌电(surface electromyography,sEMG)信号进行动作识别成为研究的热点.针对sEMG与手部动作关系复杂且实际应用困难的问题,该文提出一种基于BP(back propagation)神经网络的模式识别系统,可通过指浅屈肌和肱挠肌的2路sEMG信息源,识别手部6种不同姿态.该研究采用1阶数字低通无限脉冲响应滤波器提取信号包络,并利用能量特征值进行端点检测,选取短时能量、过零率和12阶线性预测系数进行模式识别.实验结果表明:该方法可以达到90%以上的识别正确率,具有一定的实际应用前景. 展开更多

关键词 表面肌电信号 模式识别 BP神经网络 端点检测

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普职渗透——实现双赢的实践与研究 被引量：6

13

作者 张明 齐云 《中国职业技术教育》 北大核心 2013年第6期18-21,共4页

"普职渗透"办学模式已成为全球教育改革发展的总体趋势,上海信息技术学校与上海交大附中在国内首次进行了普职渗透联合培养创新人才的模式探索,以中职校实训中心为普通高中学生实施职业技能培训为切入点,借助国际教育理念和... "普职渗透"办学模式已成为全球教育改革发展的总体趋势,上海信息技术学校与上海交大附中在国内首次进行了普职渗透联合培养创新人才的模式探索,以中职校实训中心为普通高中学生实施职业技能培训为切入点,借助国际教育理念和国内外有关普职渗透研究的经验,利用实训中心的优秀的教育资源,探索创新型人才的培养模式和方法并取得了一定成效。 展开更多

关键词 普职渗透 普通高中 职业技能培训 创新

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搭三层发展平台 促教研能力提升 被引量：2

14

作者 张明 刘元 《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第2期39-42,共4页

提高教学质量,教师的研究能力是基础。上海信息技术学校根据教师教研能力的不同,设计了三个阶梯递增的平台,应用了六种不同的培训方法,设计了促进教师教研能力提升的三项保障,整体提升了学校教师的教研能力,为学校可持续发展提供人才保障。

关键词 中职 教研能力 人才培养模式 平台 教师

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基于SimMechanics的4自由度机器人的轨迹规划和仿真系统设计 被引量：14

15

作者 李万莉 陈熙巍 茹兰 《中国工程机械学报》 2008年第2期144-148,共5页

针对1台4自由度教学型机器人的结构特点,利用多项式插值规划关节空间的轨迹,并利用Matlab中的SimMechanics工具箱建立运动学仿真模型.仿真结果表明利用仿真模型可以准确、有效地得到机器人的运动参数和运动轨迹,为机器人分析设计提供了... 针对1台4自由度教学型机器人的结构特点,利用多项式插值规划关节空间的轨迹,并利用Matlab中的SimMechanics工具箱建立运动学仿真模型.仿真结果表明利用仿真模型可以准确、有效地得到机器人的运动参数和运动轨迹,为机器人分析设计提供了可靠依据. 展开更多

关键词 机器人 SIMMECHANICS 仿真 轨迹规划

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坚持三项原则 营造三个“乐于” 被引量：3

16

作者 邬宪伟 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第16期22-25,27,共5页

多年的办学实践,使我们深深体会到:学校要步入快速、健康的发展轨道,关键是坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为核心三项的原则;把握服务的对象和就业的导向;建设相应的课程和方法.

关键词 就业导向 校企合作 上海信息技术学校 教学模式 学校管理

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含内生性时间不变效应变量的残差自回归误差分量模型

17

作者 伊晟 任献花 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2018年第8期35-37,共3页

文章提出了含内生性时间不变效应变量的残差自回归误差分量模型,并推导了模型参数的两阶段最小二乘估计方法。为验证参数估计方法的正确性,应用蒙特卡洛模拟法,将模型与固定效应模型和随机效应模型进行了对比。通过均方根误差这一指标发... 文章提出了含内生性时间不变效应变量的残差自回归误差分量模型,并推导了模型参数的两阶段最小二乘估计方法。为验证参数估计方法的正确性,应用蒙特卡洛模拟法,将模型与固定效应模型和随机效应模型进行了对比。通过均方根误差这一指标发现,本文提出的参数估计方法可以较好地对该类面板数据模型的参数作出精确估计。 展开更多

关键词 内生性 一阶自回归 误差分量模型 时间不变效应

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邬宪伟:超越的历程

18

作者 树伟 《职业技术教育》 2005年第6期48-51,共4页

A 对邬宪伟,教师节具有特殊意义. 1985年,在我国第一个教师节上,走上讲台刚满三年的邬宪伟就被评为上海市首届优秀教育工作者.

关键词 邬宪伟 教师 物理化学 学校管理

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突破与传承——提高中职德育工作有效性的探索与实践 被引量：19

19

作者 邬宪伟 张勤 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第25期54-57,共4页

目前，职业教育正处在迅速发展阶段，贴近市场的办学理念，不断深入的教学改革，对中职德育的有效性提出了严峻的考验。如何在传承经典和开拓创新中寻找突破口，形成在实践中有生命力和成长性的德育机制．全面提高中职德育工作的有效性... 目前，职业教育正处在迅速发展阶段，贴近市场的办学理念，不断深入的教学改革，对中职德育的有效性提出了严峻的考验。如何在传承经典和开拓创新中寻找突破口，形成在实践中有生命力和成长性的德育机制．全面提高中职德育工作的有效性是本文主要阐述的内容。 展开更多

关键词 中职校 德育 有效性

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职业教育专业设置规范化研究 被引量：3

20

作者 顾秀芳 雷正光 邬宪伟 《职教论坛》 2004年第1期53-54,共2页

关键词 职业教育 专业设置 规范化 市场需求 课程开发

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