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题名深度参与体育的路径
被引量：2
- 1
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作者
唐炎
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机构
上海体育学院教务处
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出处
《质量与标准化》
2018年第6期9-11,共3页
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文摘
运动技能是人在特定运动场景下所表现出来的一种具有规范性特征的行为。，“青少年运动技能等级标准与测试方法”丛书中所设定的“四等十二级”，是希望通过阶梯式的技能等级评定，为青少年运动技能上升提供意识动力，促进青少年参与体育的积极性。因为，技能是一个人深度参与体育运动的重要因素。
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关键词
体育运动
运动技能
路径
青少年
测试方法
等级标准
等级评定
阶梯式
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分类号
G812.45
[文化科学—体育学]
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题名运动训练专业人才的培养
被引量：8
- 2
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作者
王兴
朱百顺
蔡犁
司虎克
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机构
上海体育学院教务处
上海体育学院科研处
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出处
《体育学刊》
CAS
北大核心
2004年第4期118-120,共3页
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文摘
利用专家访谈、问卷调查等方法就运动训练专业人才培养策略进行调查研究。结果表明运动训练专业学生培养的学习形式应体现多样化、灵活性;课程设置突出应用性、创造性,应以"精品课程"为课程建设目标;授课方式突出实效性、现代化;教师素质紧跟时代发展。
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关键词
体育教育
运动训练专业人才
课程设置
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Keywords
physical education
specialized persons in sports and training
setting of the course
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分类号
G808.1
[文化科学—体育训练]
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题名心理因素对大力跳发球运动员的影响及对策
被引量：5
- 3
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作者
蒋仲君
丁海勇
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机构
中南大学体育部
上海体育学院教务处
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出处
《体育学刊》
CAS
北大核心
2005年第4期50-52,共3页
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文摘
以2004年全国第七届大运会排球比赛中采用大力跳发球的运动员为研究对象,通过问卷调查对影响大力跳发球运动员的心理因素进行了分析,结果发现压力、情绪、注意力和比赛环境等对大力跳发球有影响,而压力的影响最大。
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关键词
排球运动
大力跳发球
心理状态
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Keywords
volleyball
volleyball powerful jump serves
psychological condition
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分类号
G804.86
[文化科学—运动人体科学]
G842
[文化科学—体育训练]
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题名对教练员岗位培训教学工作的理论思考
被引量：18
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作者
蔡犁
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机构
上海体育学院教务处
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出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2004年第1期103-105,共3页
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文摘
教练员岗位培训是竞技体育发展的重要基础工作,也是竞技体育可持续发展的重要组成部分,其教学效果直接关系到体育教练员的执教能力。运用文献研究、专家咨询等方法进行研究,结果表明:教练员岗位培训教学工作应树立新的教育理念,做到"五化";教学模式应遵循"三结合、三突出","必需、够用",创新和能力本位原则;提出了以提高教练员指导训练、指挥竞赛、管理队伍能力和职业道德水平为重点,以提高教练员综合职业能力为目的的教学模式的构想。
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关键词
教练员
岗位培训
教育理念
教学原则
教学模式
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Keywords
sports coaches
on-the-job training
teaching ideas
teaching principles
teaching mode
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分类号
G811.34
[文化科学—体育学]
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