期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
儿童滑膜肉瘤CT、MRI表现
1
作者 付金花 杨秀军 《医学影像学杂志》 2021年第5期862-864,868,共4页
目的分析儿童滑膜肉瘤(synovial sarcoma,SS)的CT和MRI表现,探讨CT和MRI对滑膜肉瘤的诊断价值。方法回顾性分析7例经手术病理证实的滑膜肉瘤患者的临床和影像学资料。结果7例SS发生于四肢及躯干深部软组织内,呈圆形或卵圆形,边界清晰,... 目的分析儿童滑膜肉瘤(synovial sarcoma,SS)的CT和MRI表现,探讨CT和MRI对滑膜肉瘤的诊断价值。方法回顾性分析7例经手术病理证实的滑膜肉瘤患者的临床和影像学资料。结果7例SS发生于四肢及躯干深部软组织内,呈圆形或卵圆形,边界清晰,瘤体较大,6例病灶最大直径为3.4~17.8 cm,平均8.2 cm,仅1例病灶最大径小于2 cm。CT平扫呈等或稍低密度的软组织肿块,6例病灶内可见坏死区,3例病灶边缘合并有钙化。MRI平扫肿瘤实性部分T1WI呈等或稍低信号,T2WI病灶呈稍高或高信号,部分病灶内部可见分隔样低信号。CT增强和MRI增强表现相仿,多呈明显不均匀强化。结论SS影像学表现具有一定特征性,CT和MRI综合评价有助于提高滑膜肉瘤的诊断,确诊仍需依靠病理学检查。 展开更多
关键词 滑膜肉瘤 体层摄影术 X线计算机 磁共振成像 病理
在线阅读 下载PDF
新生儿肺透明膜病及湿肺病的分类决策诊断 被引量:16
2
作者 施莉丽 吴伟军 +1 位作者 张骥 罗剑锋 《医学影像学杂志》 2012年第4期556-560,共5页
目的应用分类决策树(classification and regression tree,CART)算法构建胸片鉴别新生儿透明膜病及湿肺病的诊断模型,探讨多种临床及影像因素对肺透明膜病及湿肺病的诊断价值。方法病例为2008年1月~2010年12月间经过临床及影像证实的... 目的应用分类决策树(classification and regression tree,CART)算法构建胸片鉴别新生儿透明膜病及湿肺病的诊断模型,探讨多种临床及影像因素对肺透明膜病及湿肺病的诊断价值。方法病例为2008年1月~2010年12月间经过临床及影像证实的新生儿肺透明膜病43例、湿肺病48例。分别提取和上述两种疾病有关的6个临床指标和7个影像学指标作为CART预测新生儿肺透明膜病及湿肺病的变量。用CART建立两者鉴别诊断的分类决策模型,并通过交互验证方法计算该模型的诊断可靠性。同时比较高年资医师与CART诊断结果的一致性。结果建立的CART诊断模型共有九条诊断路径,能够比较可靠区分新生儿肺透明病及湿肺病;模型揭示对区分两者最具价值的X线征象是:支气管气像、孕周、毛玻璃样改变和水平裂的出现。另外,统计分析显示,CART模型和高年资医师对两种疾病诊断的一致性分别是中度一致(湿肺病,Kappa值为0.553)和较高度一致(肺透明膜病,Kappa值为0.628)。结论分类决策树算法可以应用于新生儿的肺透明病及湿肺病的鉴别诊断。 展开更多
关键词 新生儿 肺透明膜病 湿肺病 计算机辅助 诊断 回归分析
在线阅读 下载PDF
内耳内听道磁共振成像方法研究 被引量:3
3
作者 张骥 潘雨辰 +2 位作者 李一尘 罗道天 邹明舜 《中国医学影像学杂志》 CSCD 2004年第1期17-19,22,共4页
目的 :比较MR不同扫描参数对内耳内听道的显示效果 ,探讨较适用的检查方法。材料和方法 :45例耳部MR检查正常者根据扫描参数不同分为三组 :A组 16人 ,扫描层厚 3mm ,层间距 0mm ;B组 14人 ,层厚 3mm ,层间距 1mm ;C组 15人 ,层厚 1mm ,... 目的 :比较MR不同扫描参数对内耳内听道的显示效果 ,探讨较适用的检查方法。材料和方法 :45例耳部MR检查正常者根据扫描参数不同分为三组 :A组 16人 ,扫描层厚 3mm ,层间距 0mm ;B组 14人 ,层厚 3mm ,层间距 1mm ;C组 15人 ,层厚 1mm ,层间距 0mm ;观察A、B两组 2D FSE横、冠状位和C组 3D FSE重建图像并进行双盲法对比分析。结果 :尖中旋 ,上、后半规管冠状位显示效果佳 ;CPA的血管环横断位显示好 ;底旋和上、后半规管受有无间隔影响 ;前庭和内听道的显示不受方位和间隔的影响 ;3D FSE图像信号增强 ,立体直观。结论 :冠、横断位有各自的优势 ,总体以冠状位无间隔扫描方式较好 :建议内耳、内听道以无间隔 3mm层厚的冠状位T1W和T2W扫描为主 ,辅以T2W横断位扫描 ;MR水成像 3D重建易于辨识理解可选用。 展开更多
关键词 内耳 内听道 磁共振成像 面听神经 三维重建
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部