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大语言模型在中学历史学科中的应用测评分析
被引量:
9
1
作者
申丽萍
何朝帆
+2 位作者
曹东旭
朱云彬
吴永和
《现代教育技术》
CSSCI
2024年第2期62-71,共10页
大语言模型一经发布便获得广泛关注,但其在实际应用特别是教育领域的应用还存在诸多局限与挑战,因此需要对大语言模型在中文语境下的能力与风险进行测评。基于此,文章首先收集整理了一个包括10万条客观选择题与10套中学主观题测试卷的...
大语言模型一经发布便获得广泛关注,但其在实际应用特别是教育领域的应用还存在诸多局限与挑战,因此需要对大语言模型在中文语境下的能力与风险进行测评。基于此,文章首先收集整理了一个包括10万条客观选择题与10套中学主观题测试卷的中学历史数据集,并在以ChatGPT、GPT-4和讯飞星火为代表的大语言模型上测试了该数据集中题目的回答表现。然后,文章详细分析了测试结果,发现虽然当前大语言模型的突出能力在于能够产生完整且流畅的表达,但其在中学历史知识测试中仍远低于适龄学生的平均水平,大语言模型应用于教育领域仍存在可靠性较差、可信度较低、具有偏见与歧视、推理能力不足、无法自动更新知识等问题。最后,文章针对大语言模型在中文语境下教育领域的应用提出建议,以期助力大语言模型在教育领域发挥更大的作用,为学生、教师带来更好的学习和教学体验。
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关键词
大语言模型
ChatGPT
讯飞星火
教育应用
测评
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职称材料
“1-3-1”课程管理体制下地方体育课程管理案例研究
被引量:
4
2
作者
董翠香
仇小进
+2 位作者
党林秀
王莹
苏银伟
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2018年第4期116-121,共6页
对江苏省南通市地方体育与健康课程管理进行研究。结果表明:南通市教育行政部门及教研室很好地履行了三级课程管理中的职责,发挥了承上启下的作用。在践行地方体育与健康体育课程管理过程中,采用的主要措施有:(1)颁布"南通市高中...
对江苏省南通市地方体育与健康课程管理进行研究。结果表明:南通市教育行政部门及教研室很好地履行了三级课程管理中的职责,发挥了承上启下的作用。在践行地方体育与健康体育课程管理过程中,采用的主要措施有:(1)颁布"南通市高中体育与健康课程实施模块教学方案的意见",针对不同区、校落实给予指导;(2)改革中考体育加试,改变评价方式,注重与体育课程教学的有机结合,突出"健康第一"和"兴趣第一"的理念;(3)通过教研活动不断增强体育教师的课程意识和执行力。这些措施在推进体育与健康课程改革理念落实及转变体育教师教学方式方面发挥着重要作用。
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关键词
地方课程管理
三级课程管理
体育与健康课程
基础教育
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职称材料
基于核心素养感悟的初中化学任务型教学方案设计
被引量:
2
3
作者
陆洋
《教育界》
2020年第19期34-35,共2页
文章开展了基于核心素养感悟的初中化学任务型教学方案设计研究,通过设置初中化学问题任务情境,基于核心素养感悟提出任务,学生自主学习和协作学习,成果展示及评价总结,提出一种有效的教学方案,为培养学生化学核心素养,激发学生学习兴...
文章开展了基于核心素养感悟的初中化学任务型教学方案设计研究,通过设置初中化学问题任务情境,基于核心素养感悟提出任务,学生自主学习和协作学习,成果展示及评价总结,提出一种有效的教学方案,为培养学生化学核心素养,激发学生学习兴趣提供理论依据。
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关键词
核心素养感悟
初中化学
任务型教学方案
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职称材料
题名
大语言模型在中学历史学科中的应用测评分析
被引量:
9
1
作者
申丽萍
何朝帆
曹东旭
朱云彬
吴永和
机构
上海交通大学
计算机科学与工程系
上海
交大
附属
中学
上海
交大
第二
附属
中学
华东师范
大学
教育信息技术学系
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2024年第2期62-71,共10页
文摘
大语言模型一经发布便获得广泛关注,但其在实际应用特别是教育领域的应用还存在诸多局限与挑战,因此需要对大语言模型在中文语境下的能力与风险进行测评。基于此,文章首先收集整理了一个包括10万条客观选择题与10套中学主观题测试卷的中学历史数据集,并在以ChatGPT、GPT-4和讯飞星火为代表的大语言模型上测试了该数据集中题目的回答表现。然后,文章详细分析了测试结果,发现虽然当前大语言模型的突出能力在于能够产生完整且流畅的表达,但其在中学历史知识测试中仍远低于适龄学生的平均水平,大语言模型应用于教育领域仍存在可靠性较差、可信度较低、具有偏见与歧视、推理能力不足、无法自动更新知识等问题。最后,文章针对大语言模型在中文语境下教育领域的应用提出建议,以期助力大语言模型在教育领域发挥更大的作用,为学生、教师带来更好的学习和教学体验。
关键词
大语言模型
ChatGPT
讯飞星火
教育应用
测评
Keywords
large language models
ChatGPT
IFLYTEK Spark
education applicational
evaluation and analysis
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
“1-3-1”课程管理体制下地方体育课程管理案例研究
被引量:
4
2
作者
董翠香
仇小进
党林秀
王莹
苏银伟
机构
华东师范
大学
体育与健康学院
南通市竹行小学
上海交通大学第二附属中学
出处
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2018年第4期116-121,共6页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(2018ECNU-JP010)
文摘
对江苏省南通市地方体育与健康课程管理进行研究。结果表明:南通市教育行政部门及教研室很好地履行了三级课程管理中的职责,发挥了承上启下的作用。在践行地方体育与健康体育课程管理过程中,采用的主要措施有:(1)颁布"南通市高中体育与健康课程实施模块教学方案的意见",针对不同区、校落实给予指导;(2)改革中考体育加试,改变评价方式,注重与体育课程教学的有机结合,突出"健康第一"和"兴趣第一"的理念;(3)通过教研活动不断增强体育教师的课程意识和执行力。这些措施在推进体育与健康课程改革理念落实及转变体育教师教学方式方面发挥着重要作用。
关键词
地方课程管理
三级课程管理
体育与健康课程
基础教育
Keywords
local curriculum management
three-level curriculum management
physical education and health curriculum
basic education
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
基于核心素养感悟的初中化学任务型教学方案设计
被引量:
2
3
作者
陆洋
机构
上海交通大学
附属
第二
中学
出处
《教育界》
2020年第19期34-35,共2页
文摘
文章开展了基于核心素养感悟的初中化学任务型教学方案设计研究,通过设置初中化学问题任务情境,基于核心素养感悟提出任务,学生自主学习和协作学习,成果展示及评价总结,提出一种有效的教学方案,为培养学生化学核心素养,激发学生学习兴趣提供理论依据。
关键词
核心素养感悟
初中化学
任务型教学方案
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大语言模型在中学历史学科中的应用测评分析
申丽萍
何朝帆
曹东旭
朱云彬
吴永和
《现代教育技术》
CSSCI
2024
9
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
“1-3-1”课程管理体制下地方体育课程管理案例研究
董翠香
仇小进
党林秀
王莹
苏银伟
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2018
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
基于核心素养感悟的初中化学任务型教学方案设计
陆洋
《教育界》
2020
2
在线阅读
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职称材料
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