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目标导向对个体创新行为的影响研究被引量：26: 1; 作者路琳常河山《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2007年第6期44-51,共8页; 基于"目标导向理论",探索"学习目标导向"和"成绩目标导向"之间的关系以及目标导向对个体创新行为的激励作用.通过在管理人员中收集的248份问卷开展实证检验,验证了成绩目标和学习目标之间的负向关系以及... 展开更多; 关键词学习目标成绩目标组织承诺创新; 在线阅读下载PDF 职称材料

中美政府创新奖项的比较研究被引量：4: 2; 作者张攀吴建南刘焕《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2016年第11期52-62,共11页; 中美两国国情差异极大,在历史文化、政治体制、经济发展等方面迥异。本文采用2000-2012年中关政府创新奖获奖案例,通过文本分析,从创新的动因、主体、内容、方式和绩效五方面对政府创新的全球性与本土化特征进行了探讨。研究表明,创新... 展开更多; 关键词政府创新全球性本土化中美比较文本分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

长三角“双一流”高校协同创新时空演进——基于合作授权专利的社会网络分析被引量：23: 3; 作者解志韬孔繁翀谢楠《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2021年第5期149-160,共12页; 深入挖掘长三角“双一流”高校协同创新的基本特征与时空演进规律,对推进长三角更高质量一体化和提升双一流高校创新策源能力都具有重要意义。本文基于2012—2020年长三角“双一流”高校的授权专利数据,探索高校协同创新在时空分布、主... 展开更多; 关键词社会网络分析长三角 “双一流”高校协同创新合作授权专利; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校青年教师科研发展中面临的问题分析及对策初探: 4; 作者阚丽艳高伟伟《管理学家》 2022年第10期49-51,共3页; 通过对青年教师从事科研目的、科研环境和团队合作等问题分析,找出影响青年教师科研热情的因素,弄清楚高校青年教师科研发展中的困境,基于高校青年教师在科研工作中出现的问题和实际困难调查,从青年教师主观诉求出发,结合青年教师面临... 展开更多; 关键词高校青年教师科研发展中面临的问题对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名目标导向对个体创新行为的影响研究被引量：26: 1; 作者路琳常河山; 机构上海交通大学安泰经济与管理学院上海交通大学文科建设处; 出处《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2007年第6期44-51,共8页; 基金上海市哲学社会科学规划资助项目(2005BJB019); 文摘基于"目标导向理论",探索"学习目标导向"和"成绩目标导向"之间的关系以及目标导向对个体创新行为的激励作用.通过在管理人员中收集的248份问卷开展实证检验,验证了成绩目标和学习目标之间的负向关系以及两种目标导向各自对创新行为的影响作用.探索了员工对组织的情感承诺作为调整变量的作用,提出根据目标导向的作用开发相应的激励体系和管理方法.; 关键词学习目标成绩目标组织承诺创新; Keywords learning goal performance goal organizational commitment innovation; 分类号 C931.2 [经济管理—管理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中美政府创新奖项的比较研究被引量：4: 2; 作者张攀吴建南刘焕; 机构西安交通大学公共政策与管理学院上海交通大学中国城市治理研究院上海交通大学文科建设处西安交通大学管理学院; 出处《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2016年第11期52-62,共11页; 基金教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(创新驱动发展战略与科技创新支撑研究)(13JZD015)的阶段性成果; 文摘中美两国国情差异极大,在历史文化、政治体制、经济发展等方面迥异。本文采用2000-2012年中关政府创新奖获奖案例,通过文本分析,从创新的动因、主体、内容、方式和绩效五方面对政府创新的全球性与本土化特征进行了探讨。研究表明,创新方式等政府创新的技术属性呈现较强的全球性,但创新的内容、绩效等价值属性整体表现为本土化。进一步比较发现,中关政府创新都呈现出高度的问题导向,处于行政中间层级政府的创新性较高,管理创新和服务创新为主要的创新类型,整体性、新的管理理念、新技术的引入与强化是政府创新的普遍方式,一般公众和政府机构及工作人员是政府创新共同关注的目标人群,效率、服务质量是政府创新着重改进的绩效维度。与美国相比,中国政府创新亦呈现出个性,突出体现为治理创新是中国的大趋势,关注农民工融入与发展以及项目试点是中国的特色,对参与、透明、满意度等绩效维度的改进是当前政府创新的主要方向,但经济性和回应性有待加强。; 关键词政府创新全球性本土化中美比较文本分析; Keywords government innovation global local Sino-US Comparison content analysis; 分类号 D63 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名长三角“双一流”高校协同创新时空演进——基于合作授权专利的社会网络分析被引量：23: 3; 作者解志韬孔繁翀谢楠; 机构上海交通大学安泰经济与管理学院上海交通大学文科建设处; 出处《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2021年第5期149-160,共12页; 基金上海市哲学社会科学规划项目“基于社会网络分析的跨区域科研组织协同与创新机制研究”(2020BGL001) 上海市软科学重点项目“长三角创新协同网络与科创一体化策略”(20692111100)。; 文摘深入挖掘长三角“双一流”高校协同创新的基本特征与时空演进规律,对推进长三角更高质量一体化和提升双一流高校创新策源能力都具有重要意义。本文基于2012—2020年长三角“双一流”高校的授权专利数据,探索高校协同创新在时空分布、主体分布等方面的差异与时空演进。研究发现,合作授权专利数量快速增长但占比仍然偏低,上海和安徽表现出不同的变化趋势;在整体网络密度保持稳定的情况下,网络节点规模和强度显著提升;各高校随时间呈现出不同的演进规律,但高水平大学仍占据网络的中心位置;应用型合作(高校—企业)是长三角协同创新的主要形式,受到地理距离约束,而基础型合作(高校—高校、高校—科研院所等)则不受地理距离约束。相关研究结论补充和丰富了已有成果,并具有一定实践参考价值。; 关键词社会网络分析长三角 “双一流”高校协同创新合作授权专利; Keywords social network analysis Yangtze River Delta “double first-class”university collaborative innovation collaboratively authorized patent; 分类号 G644 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校青年教师科研发展中面临的问题分析及对策初探: 4; 作者阚丽艳高伟伟; 机构上海交通大学设计学院上海交通大学文科建设处; 出处《管理学家》 2022年第10期49-51,共3页; 基金上海交通大学2021年度决策咨询课题:高校青年教师引导性科研管理机制构建研究(课题编号:JCZXZGC-05)。; 文摘通过对青年教师从事科研目的、科研环境和团队合作等问题分析,找出影响青年教师科研热情的因素,弄清楚高校青年教师科研发展中的困境,基于高校青年教师在科研工作中出现的问题和实际困难调查,从青年教师主观诉求出发,结合青年教师面临的困境和主观需求,提出解决问题和困难的对策,促进高校青年教师在科研上的成长,也为学校的青年教师科研管理服务工作体系提供理论依据。; 关键词高校青年教师科研发展中面临的问题对策; 分类号 F243 [经济管理—劳动经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	目标导向对个体创新行为的影响研究	路琳常河山	《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心	2007	26	在线阅读下载PDF 职称材料
2	中美政府创新奖项的比较研究	张攀吴建南刘焕	《中国软科学》 CSSCI 北大核心	2016	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	长三角“双一流”高校协同创新时空演进——基于合作授权专利的社会网络分析	解志韬孔繁翀谢楠	《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心	2021	23	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高校青年教师科研发展中面临的问题分析及对策初探	阚丽艳高伟伟	《管理学家》	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料