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题名高校实验室安全教育评价的现状调研
被引量：10
- 1
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作者
谢亚萍
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机构
上海交通大学实验室安全与环保中心
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024年第8期250-253,共4页
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基金
中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题重点课题(22SY0216)。
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文摘
为进一步了解国内高校实验室安全教育评价现状,以问卷方式对国内高校实验室安全教育满意度、安全考核情况、准入情况、考核评价方式等方面进行了调研。调研结果表明目前国内高校开展实验室安全教育评价存在评价体系未建立、评价形式单一、评价内容不全面的问题,提出了制订系统且具有针对性的评价标准、采用多样化的评价方法、加强师资队伍建设、培育实验室安全文化、建立持续更新和改进的机制以及加强反馈和激励机制的建议,有利于推动高校系统实验室安全教育评价体系不断完善和发展。
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关键词
实验室安全
教育评价
安全教育
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Keywords
laboratory safety
education evaluation
safety education
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分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
G482
[文化科学—教育技术学]
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题名新工科背景下高校实验室安全教育的问题及对策
被引量：67
- 2
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作者
彭华松
许歆瑶
刘闯
蒋兴浩
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机构
上海交通大学实验室安全与环保中心
上海交通大学资产管理与实验室处
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2021年第10期295-299,304,共6页
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基金
中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题2019年度实验室管理专项重大课题(2019SYSZG02)
上海交通大学决策咨询课题(JCZXZGB2019-018)。
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文摘
在新工科背景下,学科交叉成为新常态。实验室使用频率和共享、开放程度越来越高,实验室安全风险和管理难度不断增加。实验室安全教育是落实实验室安全源头管理的关键措施,为了解当前国内高校实验室安全教育存在的难点,以问卷形式对98所高校实验室安全教育整体情况、安全教育责任体系和准入制度建设、师资队伍力量、课程体系建设、实践教学与演练、考核与奖惩等方面进行了调查,剖析了当前实验室安全教育薄弱的根本原因,并提出了从系统性、专业化、定制化、体验式和准入制等方面加强实验室安全教育的对策和建议,为新工科建设夯实实验室安全的基本保障。
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关键词
安全教育
实验室安全管理
新工科
问卷调查
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Keywords
safety education
laboratory safety management
emerging engineering
questionnaire investigation
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分类号
X931.0
[环境科学与工程—安全科学]
G482
[文化科学—教育技术学]
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题名高校实验室安全教育体系的构建与实践
被引量：30
- 3
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作者
张安胜
彭华松
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机构
上海交通大学党政办公室
上海交通大学实验室安全与环保中心
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2022年第10期307-312,共6页
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基金
中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题2019年度实验室管理专项重大课题(2019SYSZG02)。
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文摘
高校实验室危险源种类多,实验操作过程难易程度不一,而且实验人员结构复杂,流动性大,安全知识掌握程度不够,导致实验室安全风险较高,已成为全社会关注的热点和难点。针对高校实验室安全教育对象特点和教学内容复杂、安全准入制度难以落地的问题,在分析国内外高校实验室安全教育的特点和关键措施的基础上,以上海交通大学为例,立足于学校安全管理体系,进一步明确各职能部门、院系和实验室的安全教育责任,从课程体系、培训体系和宣传体系三方面构建学校实验室安全教育体系,并依托信息化手段探索学校、学院和实验室三级安全教育的运行机制,实施系统化、专业化和常态化安全教育,推动实验室准入制管理,有效提升学校实验室安全教育的管理水平。
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关键词
实验室安全
安全教育
课程体系
培训体系
安全宣传
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Keywords
laboratory safety
safety education
curriculum
training
safety publicity
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分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
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题名多部门联动构建高校实验室EHS管理体系
被引量：22
- 4
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作者
彭华松
沈冰洁
丁珍菊
赵亮
郑文栋
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机构
上海交通大学实验室安全与环保中心
上海交通大学党政办公室
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2020年第9期299-303,共5页
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基金
中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题2019年度实验室管理专项重大课题(2019SYSZG02)
上海交通大学决策咨询课题(JCZXZGB2019-018)。
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文摘
环境、安全与健康管理体系(EHS)是环境管理体系(EMS)和职业健康安全管理体系(OHSMS)的有机结合,其应用不仅可有效控制和防范事故的发生,降低人员伤害与环境污染,而且是建设生态文明社会的重要途径。目前国内高校狠抓实验室安全管理而忽视实验室职业健康和环境保护,严重制约着实验室安全管理水平的进一步提升。由于治理模式不同于西方高校,目前国内高校难以成立独立的EHS职能部门并实施系统化管理。在借鉴世界一流高校EHS管理经验的基础上,提出从构建多部门联合工作机制、完善实验室EHS制度建设、实施EHS管理队伍的专业化与职业化发展、形成校园EHS文化氛围和增强师生环保与职业健康意识出发,探讨了符合国内高校实际情况的实验室EHS管理体系的构建思路,为进一步提升国内高校实验室管理水平提供参考。
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关键词
环境、安全与健康体系
实验室管理
多部门联动
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Keywords
environment
health&safety system
laboratory management
interdepartmental cooperation
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分类号
X931
[环境科学与工程—安全科学]
G482
[文化科学—教育技术学]
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题名高校体验式安全教育建设现状及发展对策
被引量：7
- 5
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作者
许歆瑶
彭华松
蒋兴浩
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机构
上海交通大学实验室安全与环保中心
上海交通大学资产管理与实验室处
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2022年第4期279-283,共5页
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基金
中国高等教育学会高等教育科学研究课题(2019SYSZG02)
上海交通大学决策咨询课题(JCZXZGC2021-19)。
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文摘
安全教育是保障校园安全和稳定的首要环节,也是安全文化建设的重要组成部分。由于校园安全教育普遍存在教学手段单一、实操环节缺乏以及体验性、实效性欠佳等问题,体验式安全教育采用在模拟或真实环境中亲身体验的教育模式,受到了全社会广泛关注。目前,国内涌现大量公共安全教育体验场馆,国内部分高校也建设了安全教育场馆进行探索。通过文献查阅、现场观摩等方式,调研了我国安全教育体验场馆的建设现状,对体验式安全教育建设中存在的问题进行剖析,提出了高校加强顶层设计、增加投入保障、开发技术资源、建设专业团队、加强校企合作等体验式安全教育的发展策略,为提升安全教育的实效性、建立安全教育的长效机制提供参考。
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关键词
安全教育
体验式
体验场馆
平安校园建设
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Keywords
safety education
experiential
experience pavilions
construction of safe campus
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分类号
G482
[文化科学—教育技术学]
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