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UpToDate数据库在临床思维培养中的应用——以泌尿外科规范化培训为例
被引量：
9
1
作者
邬喻
顾珺
+5 位作者
钱苏波
陈莹
曹奇峰
徐丁
丁煜
沈海波
《医学与哲学》
2020年第21期22-24,共3页
通过对基于循证医学理念的二级数据库(UpToDate)的功能、优缺点,以及在住院医师规范化培训中的应用进行总结,以泌尿外科规范化培训为例,探索并思考如何利用有效的数字化医学资源,持续地提升临床思维的培训质量,包括教学内容的准确与规...
通过对基于循证医学理念的二级数据库(UpToDate)的功能、优缺点,以及在住院医师规范化培训中的应用进行总结,以泌尿外科规范化培训为例,探索并思考如何利用有效的数字化医学资源,持续地提升临床思维的培训质量,包括教学内容的准确与规范、专业知识结构体系构建、循证医学方式的临床决策选择等一系列提高临床思维能力的问题,使规范化培训多样化、形象化、真实化。通过反复的实践教学,逐步建立独立解决问题的能力,以期同质化培养有岗位胜任能力的住院医生。
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关键词
UpToDate数据库
临床教学
临床思维
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职称材料
题名
UpToDate数据库在临床思维培养中的应用——以泌尿外科规范化培训为例
被引量：
9
1
作者
邬喻
顾珺
钱苏波
陈莹
曹奇峰
徐丁
丁煜
沈海波
机构
上海交通大学医学院
附属
新华医院
泌尿外科
上海交通大学医学院附属新华医院医学模拟教研室
出处
《医学与哲学》
2020年第21期22-24,共3页
基金
2015年上海交通大学医学院医学教育研究课题资助项目(YB150725)
2018年上海交通大学医学院附属新华医院临床骨干教师教学激励计划建设团队资助项目。
文摘
通过对基于循证医学理念的二级数据库(UpToDate)的功能、优缺点,以及在住院医师规范化培训中的应用进行总结,以泌尿外科规范化培训为例,探索并思考如何利用有效的数字化医学资源,持续地提升临床思维的培训质量,包括教学内容的准确与规范、专业知识结构体系构建、循证医学方式的临床决策选择等一系列提高临床思维能力的问题,使规范化培训多样化、形象化、真实化。通过反复的实践教学,逐步建立独立解决问题的能力,以期同质化培养有岗位胜任能力的住院医生。
关键词
UpToDate数据库
临床教学
临床思维
Keywords
UpToDate database
clinical teaching
clinical thinking
分类号
R-05 [医药卫生]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
UpToDate数据库在临床思维培养中的应用——以泌尿外科规范化培训为例
邬喻
顾珺
钱苏波
陈莹
曹奇峰
徐丁
丁煜
沈海波
《医学与哲学》
2020
9
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