期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
儿童哮喘标准化门诊护理管理对哮喘患儿家庭功能的影响
被引量：
14
1
作者
彭佳韵
《中国医药导报》
CAS
2023年第2期172-176,共5页
目的 探讨儿童哮喘标准化门诊护理管理对哮喘患儿家庭功能的影响。方法 选取2020年8月至2021年8月到上海交通大学医学院附属新华医院儿童呼吸与哮喘专科门诊接受干预的86例哮喘患儿为研究对象,采用数字随机分配原则分为对照组和观察组,...
目的 探讨儿童哮喘标准化门诊护理管理对哮喘患儿家庭功能的影响。方法 选取2020年8月至2021年8月到上海交通大学医学院附属新华医院儿童呼吸与哮喘专科门诊接受干预的86例哮喘患儿为研究对象,采用数字随机分配原则分为对照组和观察组,每组43例,分别采用常规护理和标准化门诊护理管理。比较两组家庭照顾者准备度(CPS)、患儿哮喘控制水平(C-ACT)、家庭功能评分(FAD)、儿童行为量表(CBCL)。结果 观察组家庭照顾者护理概念、健康知识、责任感、护理技能评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿活动受限、喘息症状、患儿对哮喘控制、自我评估评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿情感反应、问题解决、情感介入、家庭角色、沟通交流、行为控制评分及总分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,两组患儿心理行为得分低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对于哮喘的患儿,采用标准化门诊护理管理能够有效提高家庭主要照顾者护理能力和家庭功能,有效控制患儿哮喘水平,改善患儿不良心理行为,值得推广。
展开更多
关键词
儿童哮喘
标准化门诊
护理管理
家庭功能
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
儿童哮喘标准化门诊护理管理对哮喘患儿家庭功能的影响
被引量：
14
1
作者
彭佳韵
机构
上海交通大学医学院附属新华医院儿科临补室
出处
《中国医药导报》
CAS
2023年第2期172-176,共5页
文摘
目的 探讨儿童哮喘标准化门诊护理管理对哮喘患儿家庭功能的影响。方法 选取2020年8月至2021年8月到上海交通大学医学院附属新华医院儿童呼吸与哮喘专科门诊接受干预的86例哮喘患儿为研究对象,采用数字随机分配原则分为对照组和观察组,每组43例,分别采用常规护理和标准化门诊护理管理。比较两组家庭照顾者准备度(CPS)、患儿哮喘控制水平(C-ACT)、家庭功能评分(FAD)、儿童行为量表(CBCL)。结果 观察组家庭照顾者护理概念、健康知识、责任感、护理技能评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿活动受限、喘息症状、患儿对哮喘控制、自我评估评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿情感反应、问题解决、情感介入、家庭角色、沟通交流、行为控制评分及总分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,两组患儿心理行为得分低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对于哮喘的患儿,采用标准化门诊护理管理能够有效提高家庭主要照顾者护理能力和家庭功能,有效控制患儿哮喘水平,改善患儿不良心理行为,值得推广。
关键词
儿童哮喘
标准化门诊
护理管理
家庭功能
Keywords
Childhood asthma
Standardized outpatient clinic
Nursing management
Family function
分类号
R72 [医药卫生—儿科]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
儿童哮喘标准化门诊护理管理对哮喘患儿家庭功能的影响
彭佳韵
《中国医药导报》
CAS
2023
14
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
