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婴幼儿听力损失的早期诊断评估及干预(6) 被引量:7
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作者 黄治物 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第1期115-116,共2页
1.6听力损失诊断评估重点事项 1.6.1预估言语频率各点听阈值 1.6.1.1短声(click)ABR(cABR)cABR所测得的反应阈主要反应平坦型或2~4kHz频段的听阈,难以反映低频处的听阈;通常可应用频率特性的刺激声(如短纯音tone—bours... 1.6听力损失诊断评估重点事项 1.6.1预估言语频率各点听阈值 1.6.1.1短声(click)ABR(cABR)cABR所测得的反应阈主要反应平坦型或2~4kHz频段的听阈,难以反映低频处的听阈;通常可应用频率特性的刺激声(如短纯音tone—bourst,tbABR)来测试ABR获得不同频率的ABR反应阈,可用来评估言语频率各点的阈值,它们与纯音听阈有很好的相关性,常用于预估行为听阈,可获得预估听力曲线。 展开更多
关键词 诊断评估 听力损失 婴幼儿 早期 言语频率 听阈值 反应阈 TONE
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婴幼儿听力损失的早期诊断评估及干预(1) 被引量:6
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作者 黄治物 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第2期209-210,共2页
经过20多年的发展历程,我国新生儿听力筛查工作已进入深化和全面推进阶段,开始在全国范围内普遍推行。目前各地新生儿听力筛查未通过的转诊患儿大幅度上升,如何对转诊患儿(尤其是小于3月龄的低龄婴儿)进行规范的早期诊断和干预已... 经过20多年的发展历程,我国新生儿听力筛查工作已进入深化和全面推进阶段,开始在全国范围内普遍推行。目前各地新生儿听力筛查未通过的转诊患儿大幅度上升,如何对转诊患儿(尤其是小于3月龄的低龄婴儿)进行规范的早期诊断和干预已是摆在耳科医师和听力学工作者面前的严峻问题,未来这一问题还将更加突出。 展开更多
关键词 早期诊断 诊断评估 听力损失 新生儿听力筛查 婴幼儿 筛查工作 低龄婴儿 工作者
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婴幼儿听力损失的早期诊断评估及干预(4) 被引量:5
3
作者 黄治物 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第5期561-562,共2页
1.5听力诊断评估听力学诊断评估首要目的是确定有无听力损失,其次是对有听力损失耳的听力损失类型、程度和听力曲线构型进行评估,最后评价整个听觉系统功能的完整性,以便确定干预方法。理想的听力诊断应包括定性、定位、定量和病因... 1.5听力诊断评估听力学诊断评估首要目的是确定有无听力损失,其次是对有听力损失耳的听力损失类型、程度和听力曲线构型进行评估,最后评价整个听觉系统功能的完整性,以便确定干预方法。理想的听力诊断应包括定性、定位、定量和病因诊断,当然听力损失病因诊断在多数情况下还是很难做到。 展开更多
关键词 听力损失 诊断评估 干预方法 婴幼儿 早期 病因诊断 听力曲线 听觉系统
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婴幼儿听力损失的早期诊断评估及干预(7) 被引量:5
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作者 黄治物 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第2期227-228,共2页
2 婴幼儿听力损失的早期干预及效果评估 越来越多证据显示,早期经历在大脑发育过程中起关键作用;听觉技能都不是遗传的,而是后天习得的,尤其语言是在对声音的感知、语言的聆听和交流过程中发育成熟的。
关键词 早期干预 听力损失 婴幼儿 诊断评估 脑发育过程 效果评估 语言
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婴幼儿听力损失的早期诊断评估及干预(5) 被引量:4
5
作者 黄治物 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第6期669-670,共2页
②听神经病的临床诊断 【临床表现】双耳听力下降,缓慢进行,病程一般数年,青少年或婴幼儿开始发病,可伴有耳鸣,患者主诉的最大特点是听声音大小尚可却辩音不清(听不懂说话的意思),尤其在嘈杂的环境中。一般无眩晕,亦无噪声接... ②听神经病的临床诊断 【临床表现】双耳听力下降,缓慢进行,病程一般数年,青少年或婴幼儿开始发病,可伴有耳鸣,患者主诉的最大特点是听声音大小尚可却辩音不清(听不懂说话的意思),尤其在嘈杂的环境中。一般无眩晕,亦无噪声接触史和耳毒性药物史,少数有家族史。 展开更多
关键词 婴幼儿 诊断评估 听力损失 早期 耳听力下降 临床诊断 听神经病 临床表现
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婴幼儿听力损失的早期诊断评估及干预(2) 被引量:3
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作者 黄治物 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第3期325-326,共2页
ABR的检测主要是基于气导刺激方式进行,通常用于客观评估婴幼儿听力及难以进行行为测试的人群或蜗后听觉传导病变的诊断,但对听力损失的传导性成分的客观评定则存在困难。以骨导声刺激方式的ABR则可解决这一问题,具有气导ABR无可比... ABR的检测主要是基于气导刺激方式进行,通常用于客观评估婴幼儿听力及难以进行行为测试的人群或蜗后听觉传导病变的诊断,但对听力损失的传导性成分的客观评定则存在困难。以骨导声刺激方式的ABR则可解决这一问题,具有气导ABR无可比拟的优越性,临床应该重视其应用价值。 展开更多
关键词 诊断评估 听力损失 婴幼儿 干预 早期 刺激方式 ABR 听觉传导
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婴幼儿听力损失的早期诊断评估及干预(8) 被引量:3
7
作者 黄治物 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第3期337-338,共2页
2.2婴幼儿听力损失早期干预指导婴幼儿听力损失早期干预必须遵循以下7项基本原则:①家庭的早期干预指导;②在诊断为永久性听力损失一个月之内为婴幼儿验配助听器;③助听器使用半年后无效或效果甚微者应尽早行人工耳蜗植入;④双侧... 2.2婴幼儿听力损失早期干预指导婴幼儿听力损失早期干预必须遵循以下7项基本原则:①家庭的早期干预指导;②在诊断为永久性听力损失一个月之内为婴幼儿验配助听器;③助听器使用半年后无效或效果甚微者应尽早行人工耳蜗植入;④双侧干预模式(双耳植入或声电联合刺激模式)优于单侧;⑤避免过度干预和干预不足(详述见后续);⑥提倡个体化的干预方案;⑦注重干预前后的评估。关键是如何指导家属并与家属进行交流,使其理解早期干预的意义,“早期干预”是尽可能早地为听力损失小儿提供有关听力补偿、听觉及言语康复、行为治疗康复以及相关教育等项目,因此,提供的干预方式应该尽可能多样化。 展开更多
关键词 早期干预 听力损失 诊断评估 婴幼儿 验配助听器 人工耳蜗植入 言语康复 刺激模式
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婴幼儿听力损失的早期诊断评估及干预(12) 被引量:2
8
作者 黄治物 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第4期447-448,共2页
2.4特殊病例干预2.4.1双侧先天性小耳畸形先天性小耳畸形以中、外耳畸形同时存在较为常见,表现为小耳廓畸形、外耳道狭窄或闭锁及中耳畸形,多为传导性耳聋,而内耳畸形较为少见,多单独发生,表现为感音神经性聋。双侧小耳畸形患儿听力损... 2.4特殊病例干预2.4.1双侧先天性小耳畸形先天性小耳畸形以中、外耳畸形同时存在较为常见,表现为小耳廓畸形、外耳道狭窄或闭锁及中耳畸形,多为传导性耳聋,而内耳畸形较为少见,多单独发生,表现为感音神经性聋。双侧小耳畸形患儿听力损失特点常表现为气导听力下降,骨导听力正常或接近正常(但对于合并内耳畸形的患儿则骨导听力异常),常因听力差影响语言和交流;此外,由于患儿缺乏正常耳廓及外耳道, 展开更多
关键词 听力损失 先天性小耳畸形 内耳畸形 骨导听力 外耳道狭窄 传导性耳聋 中耳畸形 耳廓畸形 感音神经性聋 人工耳蜗植入
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婴幼儿听力损失的早期诊断评估及干预(10) 被引量:1
9
作者 黄治物 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第1期104-104,共1页
2.3.4婴幼儿人工耳蜗植入有关人工耳蜗植入的详尽内容参阅由中华耳鼻咽喉头颈外科杂志编辑委员会制定的《人工耳蜗植入工作指南(2013)》(《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》2014年2月第49卷第2期 P89~92),但需特别关注以下问题。
关键词 婴幼儿 诊断评估 听力损失 耳鼻咽喉头颈外科 人工耳蜗植入 干预 早期 委员会制
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婴幼儿听力损失的早期诊断评估及干预(13) 被引量:1
10
作者 黄治物 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第5期567-568,共2页
3婴幼儿听力损失早期双侧干预模式 随着人工听觉技术的发展,已有越来越多双侧极重度听力障碍患者获得良好的干预效果,干预模式历经由早期一侧配戴助听器到双侧配戴助听器,再由单侧人工耳蜗植入到近年来的双侧人工耳蜗植入,以及助... 3婴幼儿听力损失早期双侧干预模式 随着人工听觉技术的发展,已有越来越多双侧极重度听力障碍患者获得良好的干预效果,干预模式历经由早期一侧配戴助听器到双侧配戴助听器,再由单侧人工耳蜗植入到近年来的双侧人工耳蜗植入,以及助听器和人工耳蜗同时使用的双模干预模式,越来越体现出双耳干预的优势。目前双耳听力下降患者的双耳干预模式已被广泛认同及采用,但选择何种双耳干预模式以获得最佳康复效果是近年来普遍关注及争论的问题。以下简述双耳聆听的机制、双耳干预模式及干预优势。 展开更多
关键词 婴幼儿听力损失 早期诊断评估 治疗方法
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婴幼儿听力损失的早期诊断评估及干预(9)
11
作者 黄治物 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第6期669-670,共2页
2.3.3助听器验配基本流程助听器验配目的是使配戴助听器的婴幼儿最大可能地获得言语声的刺激,而且其听到的言语声强度应当在安全舒适的可听范围之内;也就是说,经过放大后的言语声强度应该在婴幼儿的感觉阈以上,但是又要低于双耳全部言... 2.3.3助听器验配基本流程助听器验配目的是使配戴助听器的婴幼儿最大可能地获得言语声的刺激,而且其听到的言语声强度应当在安全舒适的可听范围之内;也就是说,经过放大后的言语声强度应该在婴幼儿的感觉阈以上,但是又要低于双耳全部言语频率范围的不适阈。针对以上目的,在助听器验配过程中应遵循以下基本流程。2.3.3.1助听器选择1确诊有残余听力者,根据各频率残余听力选择适宜功率的助听器。 展开更多
关键词 婴幼儿 诊断评估 听力损失 助听器验配 干预 早期 频率范围 残余听力
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婴幼儿听力损失的早期诊断评估及干预(11)
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作者 黄治物 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第2期215-216,共2页
2.3.5单侧听力下降的干预对单侧听力下降的婴幼儿的干预一直是个有争议的问题,但已有数据表明成人和儿童单侧听力下降患者通过配戴助听器可改善交流情况,因此,建议对此类婴幼儿在条件许可的情况下可尽早进行干预。对于听力损失小于... 2.3.5单侧听力下降的干预对单侧听力下降的婴幼儿的干预一直是个有争议的问题,但已有数据表明成人和儿童单侧听力下降患者通过配戴助听器可改善交流情况,因此,建议对此类婴幼儿在条件许可的情况下可尽早进行干预。对于听力损失小于80 dB H L的婴幼儿可考虑选择验配助听器,值得注意的是这部分婴幼儿助听器接受度很低(常常因不愿意佩戴而抓摘助听器),尤其是对助听器验配师和耳模制作技术等要求很高,验配时要慎重,量力而行。对于听力损失大于80 dB H L 者,目前可考虑的方案是选择人工耳蜗植入和BAHA干预方式。 展开更多
关键词 听力损失 婴幼儿 干预 诊断评估 验配助听器 早期 听力下降 人工耳蜗植入
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学前儿童普通话声母评估:评估材料的形式及评估方式的影响
13
作者 徐帅 万勤 +1 位作者 黄治物 李蕴 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第3期246-250,共5页
目的探讨儿童普通话声母评估中,不同的评估材料形式及评估方式是否会对声母评估的准确性和评估时间产生影响。方法评估材料的形式包括词语和句子、评估方式包括复述和自主表达,组合为四种不同的评估任务,即命名词语、自主表达句子、复... 目的探讨儿童普通话声母评估中,不同的评估材料形式及评估方式是否会对声母评估的准确性和评估时间产生影响。方法评估材料的形式包括词语和句子、评估方式包括复述和自主表达,组合为四种不同的评估任务,即命名词语、自主表达句子、复述词语、复述句子。采用自编材料,对160例学前儿童进行评估,分析四种评估任务下的声母正确率、声母音系历程数量及评估时间的差异。结果①不同评估材料的形式及评估方式对儿童声母正确率及音系历程数量均无显著影响(P>0.05);②不同评估材料的形式对评估时间的影响显著(P<0.05),词语评估所用的时间更短;不同评估方式对评估时间的影响显著(P<0.05),复述评估时间更短。结论儿童普通话声母评估中,评估材料的形式及评估方式对评估的准确性影响较小,在综合考虑准确性和实用性的基础上,建议选择词语复述的评估形式。 展开更多
关键词 评估材料的形式 评估方式 声母 评估时间
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老年性聋患者助听器验配效果及其影响因素 被引量:9
14
作者 任燕 汪琪璇 +4 位作者 盛海斌 李海峰 李蕴 黄治物 吴皓 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第3期312-316,共5页
目的调查老年性聋患者对助听器效果的满意度,探讨影响老年性聋患者助听器验配效果的相关因素。方法对53例62~89岁老年性聋患者行助听前纯音测听和言语测听,获取平均听阈和最大言语识别率,进行规范化和个性化助听器验配(其中双侧助听35例... 目的调查老年性聋患者对助听器效果的满意度,探讨影响老年性聋患者助听器验配效果的相关因素。方法对53例62~89岁老年性聋患者行助听前纯音测听和言语测听,获取平均听阈和最大言语识别率,进行规范化和个性化助听器验配(其中双侧助听35例,单侧助听18例),助听至少3个月(3~48个月)后使用助听器效果国际性调查问卷(IOI-HA)进行助听效果满意度调查,采用多因素线性回归分析主要因素对助听效果的影响。结果53例老年性聋患者助听前言语识别率为84.6%±15.1%,助听前后纯音听阈均值分别为60.8±8.7 dB HL和34.8±5.6 dB HL,IOI-HA量表总评分平均为26.2±3.6分,其中双侧干预组平均26.5±4.0分,单侧干预组平均26.0±3.5分;线性回归分析表明IOI-HA总分与助听后平均听阈呈线性相关(P=0.022),多重线性回归分析表明仅助听前最大言语识别率对总评分的影响有统计学意义(P=0.002)。结论裸耳最大言语识别率是影响老年性聋患者助听器验配满意度的主要因子,验配意愿和助听后听力水平对验配效果可能有一定的影响。 展开更多
关键词 老年性聋 助听器验配 最大言语识别率 助听听阈
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