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临床教师胜任力评价模型研究 被引量:25
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作者 陈立今 谢贤宇 +1 位作者 金炎 蔡雨阳 《上海交通大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2014年第6期902-908,共7页
目的以麦克利兰胜任力模型为理论基础,建立临床教师胜任力的评价模型。方法采用文献查阅、专家访谈、行为事件访谈法(BEI)和问卷调查等方式研究临床教师胜任力的有关核心因素,形成临床教师胜任力问卷,获得有关胜任力特征项数据,对调查... 目的以麦克利兰胜任力模型为理论基础,建立临床教师胜任力的评价模型。方法采用文献查阅、专家访谈、行为事件访谈法(BEI)和问卷调查等方式研究临床教师胜任力的有关核心因素,形成临床教师胜任力问卷,获得有关胜任力特征项数据,对调查数据进行探索性和验证性因子分析。结果利用探索性因子分析建立了包含6个一级因子和20个二级因子的"临床教师胜任力特征项分布及分级模型",经验证性因子分析证明了有效性和稳定性,并对每个二级因子指标进行了三级等级测评的分级。结论本文构建了一个经过验证的临床教师胜任力评价模型,其理论基础充分、因子指标体系全面、等级说明清晰,对提升临床教师教学评价的科学性,进而改善临床教师的教学能力,提高教学质量具有较强的指导意义。 展开更多
关键词 临床教师 教学能力 胜任力
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带状疱疹患者对临床路径诊疗的满意度研究 被引量:4
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作者 倪阳 王甦平 +2 位作者 龚睿婕 杨涛 王学民 《上海交通大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2015年第6期892-895,共4页
目的以带状疱疹为例,研究医院开展临床路径后患者对医疗服务的满意情况。方法选取2010年7月—2012年12月在上海市皮肤病医院住院并进入临床路径诊疗的带状疱疹患者为调查对象,采用问卷调查法和个案访谈法调研分析患者对医疗服务的满意... 目的以带状疱疹为例,研究医院开展临床路径后患者对医疗服务的满意情况。方法选取2010年7月—2012年12月在上海市皮肤病医院住院并进入临床路径诊疗的带状疱疹患者为调查对象,采用问卷调查法和个案访谈法调研分析患者对医疗服务的满意度。结果患者对于医师的技术水平、受尊重情况及获得帮助情况的满意度评分均呈现上升态势,分别从3.32、3.34、3.38分提升至3.96、3.97和3.97分(满分4分)。70%以上受访患者对于医院的行政管理及护理和医疗服务表示非常满意。结论临床路径通过规范医疗行为、减轻患者负担,在一定程度上缓解了医患矛盾,提高了患者满意度。 展开更多
关键词 临床路径 带状疱疹 患者满意度
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