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以团队为基础的教学结合以问题为基础的教学法在康复护理教学中的应用
被引量：
44
1
作者
冯嘉依
张炎文
+1 位作者
张丹丹
曹凤
《解放军护理杂志》
CSCD
北大核心
2018年第15期69-72,共4页
目的探讨以团队为基础的教学(team-based Learning,TBL)结合以问题为基础的教学(problem-based Learning,PBL)法在康复护理教学中的应用方法及效果。方法便利抽样法选择2017年在某三级甲等医院实习的护理本科生60名为研究对象,按随机数...
目的探讨以团队为基础的教学(team-based Learning,TBL)结合以问题为基础的教学(problem-based Learning,PBL)法在康复护理教学中的应用方法及效果。方法便利抽样法选择2017年在某三级甲等医院实习的护理本科生60名为研究对象,按随机数字表将其分为对照组和观察组各30名,对照组采取传统教学法,观察组采用TBL结合PBL教学法进行教学,评价并比较两组护生培训后的理论、技能考核成绩、对教学效果的评价及主动学习时间。结果培训后,观察组学生的理论与技能考核成绩、对教学效果的评价及主动学习时间均高于或优于对照组学生,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论TBL结合PBL教学法的应用,有利于提高教学效果和学生的自主学习能力。
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关键词
TBL
PBL
临床路径式教学法
康复护理
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职称材料
基于自我效能理论的康复护理方案在脑卒中恢复期患者上肢功能康复中的应用
被引量：
28
2
作者
张炎文
曹凤
+2 位作者
冯嘉依
陆爱莲
顾亚萍
《解放军护理杂志》
CSCD
2017年第24期72-76,共5页
目的探讨基于自我效能理论的康复护理方案在脑卒中恢复期患者上肢功能康复中的应用效果。方法 2015年1月至2016年12月,便利抽样法选取在上海中医药大学附属第七人民医院神经康复科住院患者60名为研究对象,采用抽签法将其分为观察组和对...
目的探讨基于自我效能理论的康复护理方案在脑卒中恢复期患者上肢功能康复中的应用效果。方法 2015年1月至2016年12月,便利抽样法选取在上海中医药大学附属第七人民医院神经康复科住院患者60名为研究对象,采用抽签法将其分为观察组和对照组,每组各30例。其中对照组患者采用常规康复护理与治疗,观察组患者在对照组的基础上实施自我效能理论的康复护理方案。评价并比较干预前后两组患者的简化Fugl-Meyer量表(Fugl-Meyer assessment,FMA)上肢部分(FMA-UE)、一般自我效能量表(general self-efficacy scale,GSES)和Barthel指数量表评分。结果干预前,两组患者的自我效能评分、FMA-UE、Barthel指数评分的差异均无统计学意义(均P>0.05)。干预3周后,两组患者GSES、FMA-UE、Barthel指数均较干预前有显著改善,差异均有统计学意义(均P<0.05),且观察组患者均优于对照组,差异亦有统计学意义(均P<0.05)。结论基于自我效能理论的康复护理方案对改善脑卒中后患者的上肢运动功能及日常生活活动能力有一定帮助。
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关键词
自我效能理论
脑卒中
康复护理
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职称材料
题名
以团队为基础的教学结合以问题为基础的教学法在康复护理教学中的应用
被引量：
44
1
作者
冯嘉依
张炎文
张丹丹
曹凤
机构
上海中医药大学附属第七人民医院神经内科-神经康复科
出处
《解放军护理杂志》
CSCD
北大核心
2018年第15期69-72,共4页
基金
上海市浦东新区学科带头人培养基金(PWRd2014-14)
上海中医药大学第15期课程研究(SHUTCMKCJSYB2016092)
上海中医药大学附属第七人民医院七院新星项目(XX2016-13)
文摘
目的探讨以团队为基础的教学(team-based Learning,TBL)结合以问题为基础的教学(problem-based Learning,PBL)法在康复护理教学中的应用方法及效果。方法便利抽样法选择2017年在某三级甲等医院实习的护理本科生60名为研究对象,按随机数字表将其分为对照组和观察组各30名,对照组采取传统教学法,观察组采用TBL结合PBL教学法进行教学,评价并比较两组护生培训后的理论、技能考核成绩、对教学效果的评价及主动学习时间。结果培训后,观察组学生的理论与技能考核成绩、对教学效果的评价及主动学习时间均高于或优于对照组学生,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论TBL结合PBL教学法的应用,有利于提高教学效果和学生的自主学习能力。
关键词
TBL
PBL
临床路径式教学法
康复护理
Keywords
TBL
PBL
clinical pathway
rehabilitation nursing
分类号
R493 [医药卫生—康复医学]
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职称材料
题名
基于自我效能理论的康复护理方案在脑卒中恢复期患者上肢功能康复中的应用
被引量：
28
2
作者
张炎文
曹凤
冯嘉依
陆爱莲
顾亚萍
机构
上海中医药大学附属第七人民医院神经内科-神经康复科
出处
《解放军护理杂志》
CSCD
2017年第24期72-76,共5页
基金
上海市卫生与计划生育委员会基金(201540188)
上海中医药大学附属第七人民医院人才培养计划项目(201524)
文摘
目的探讨基于自我效能理论的康复护理方案在脑卒中恢复期患者上肢功能康复中的应用效果。方法 2015年1月至2016年12月,便利抽样法选取在上海中医药大学附属第七人民医院神经康复科住院患者60名为研究对象,采用抽签法将其分为观察组和对照组,每组各30例。其中对照组患者采用常规康复护理与治疗,观察组患者在对照组的基础上实施自我效能理论的康复护理方案。评价并比较干预前后两组患者的简化Fugl-Meyer量表(Fugl-Meyer assessment,FMA)上肢部分(FMA-UE)、一般自我效能量表(general self-efficacy scale,GSES)和Barthel指数量表评分。结果干预前,两组患者的自我效能评分、FMA-UE、Barthel指数评分的差异均无统计学意义(均P>0.05)。干预3周后,两组患者GSES、FMA-UE、Barthel指数均较干预前有显著改善,差异均有统计学意义(均P<0.05),且观察组患者均优于对照组,差异亦有统计学意义(均P<0.05)。结论基于自我效能理论的康复护理方案对改善脑卒中后患者的上肢运动功能及日常生活活动能力有一定帮助。
关键词
自我效能理论
脑卒中
康复护理
Keywords
self-efficacy theory
stroke
recovery nursing
分类号
R743.3 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
以团队为基础的教学结合以问题为基础的教学法在康复护理教学中的应用
冯嘉依
张炎文
张丹丹
曹凤
《解放军护理杂志》
CSCD
北大核心
2018
44
在线阅读
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职称材料
2
基于自我效能理论的康复护理方案在脑卒中恢复期患者上肢功能康复中的应用
张炎文
曹凤
冯嘉依
陆爱莲
顾亚萍
《解放军护理杂志》
CSCD
2017
28
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