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基于新课标下乡村中学英语教师的能力要求
被引量：
1
1
作者
李莉
耿彦峰
《英语广场（学术研究）》
2018年第2期149-150,共2页
在新课标背景下,中学教师的能力面临着更高的要求。本文首先阐述新课标下的教学观、教学策略;接着,以此为基础,着重探讨新课标下中学英语教师的能力要求。
关键词
新课程标准
探究式教学模式
英语教学
自主学习能力
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
基于新课标下乡村中学英语教师的能力要求
被引量：
1
1
作者
李莉
耿彦峰
机构
上寨中学英语教研组
忻州师范学院数学系
出处
《英语广场（学术研究）》
2018年第2期149-150,共2页
文摘
在新课标背景下,中学教师的能力面临着更高的要求。本文首先阐述新课标下的教学观、教学策略;接着,以此为基础,着重探讨新课标下中学英语教师的能力要求。
关键词
新课程标准
探究式教学模式
英语教学
自主学习能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于新课标下乡村中学英语教师的能力要求
李莉
耿彦峰
《英语广场（学术研究）》
2018
1
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