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基于社会需要的高职商务日语专业人才培养方案的设计——以三门峡职业技术学院为例 被引量:1
1
作者 徐洵 《三门峡职业技术学院学报》 2013年第2期32-35,共4页
目前,社会对具备较高日语语言应用能力与熟练操作国际贸易业务的人才需求正在不断地扩大,同时伴随着中原经济区的建设和崛起,三门峡职业技术学院依据社会对人才的需求,按照中原经济区建设纲要中开办特色专业的要求,结合自身优势,创新性... 目前,社会对具备较高日语语言应用能力与熟练操作国际贸易业务的人才需求正在不断地扩大,同时伴随着中原经济区的建设和崛起,三门峡职业技术学院依据社会对人才的需求,按照中原经济区建设纲要中开办特色专业的要求,结合自身优势,创新性地建设商务日语专业,实现差异化发展。 展开更多
关键词 开办背景 职业领域 人才培养 成效
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三门峡传统戏曲的生态环境研究
2
作者 陆小燕 《成都大学学报(社会科学版)》 2009年第4期59-61,共3页
三门峡地区民间传统戏曲是有着悠久历史的中华民族文化的瑰宝,但随着经济建设的高速发展,今天也陷入了前所未有的困境。笔者认为,对这些民间传统戏曲赖以产生的生态环境进行分析,探究能使其良好生存和发展的民间文化生态空间,能有效地... 三门峡地区民间传统戏曲是有着悠久历史的中华民族文化的瑰宝,但随着经济建设的高速发展,今天也陷入了前所未有的困境。笔者认为,对这些民间传统戏曲赖以产生的生态环境进行分析,探究能使其良好生存和发展的民间文化生态空间,能有效地保护和传承这些传统文化遗产,也是我们民间文化遗产抢救工程势在必行的一项重要工作。 展开更多
关键词 三门峡民间传统戏曲 戏曲生态环境 非物质文化遗产
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人文教育观念下的高职文秘专业课程体系构建 被引量:2
3
作者 伍艳妮 《三门峡职业技术学院学报》 2009年第4期1-3,共3页
课程体系的构建是课程教学实施的基础,是人才培养模式的核心,高职文秘专业建设要紧紧围绕人文教育观念,针对现有课程建设存在的问题,构建合理的专业课程体系。课程体系的构建应遵循人文教育原则、系统性原则、应用性和实践性原则、灵活... 课程体系的构建是课程教学实施的基础,是人才培养模式的核心,高职文秘专业建设要紧紧围绕人文教育观念,针对现有课程建设存在的问题,构建合理的专业课程体系。课程体系的构建应遵循人文教育原则、系统性原则、应用性和实践性原则、灵活性原则,注重健全人格的培养,注意体现课程的相关性、系统性、层级性,突出应用性、实践性,注重学生的自主选择。通过文秘专业课程体系改革为学生的全面发展奠定基础,培养符合市场经济需要的高素质秘书人才。 展开更多
关键词 人文教育 素质发展 文秘专业 课程体系
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高职英语实践教学体系的构建 被引量:1
4
作者 马锐 《三门峡职业技术学院学报》 2008年第1期18-20,共3页
从高职实践教学体系的特点入手,结合大学英语教学改革的情况,构建高职英语"以实用为主、应用为目的"的实践教学体系。
关键词 高职 大学英语 实践教学体系
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法国大学第二外语教材使用情况的调查分析——以《汉语语言文字启蒙》为例
5
作者 李丽 《三门峡职业技术学院学报》 2011年第4期24-27,共4页
目前对外汉语教材研究大都针对的是国内编写的汉语教材,对国外学者汉语教材编写的研究比较薄弱。而国外教材的编写理念、课文内容、练习、注释、文化因素等都有不同于国内汉语教材之处,能够为今后对外汉语教材的编写和研究带来启示。笔... 目前对外汉语教材研究大都针对的是国内编写的汉语教材,对国外学者汉语教材编写的研究比较薄弱。而国外教材的编写理念、课文内容、练习、注释、文化因素等都有不同于国内汉语教材之处,能够为今后对外汉语教材的编写和研究带来启示。笔者围绕法国最通行的汉语教材《汉语语言文字启蒙》展开分析,结合法国当地的汉语教学情况,通过对法国大学内学习汉语的学生所作的问卷调查结果进行分析,在此基础上利用相关理论进行分析验证,并提出合理的改进建议。 展开更多
关键词 法国外语教材 字本位 调查分析
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论高职英语教学中和谐师生关系的构建
6
作者 王振龙 《三门峡职业技术学院学报》 2010年第3期34-36,共3页
师生关系是英语教学过程中重要的一个因素,通过教师和学生的直接交往而建立,在很大程度上对英语教学效果产生着重要影响。通过对高职英语教师和学生关系现状的分析,认为转变教师角色、合理利用第二课堂,加强师生间的交流、建立有效的学... 师生关系是英语教学过程中重要的一个因素,通过教师和学生的直接交往而建立,在很大程度上对英语教学效果产生着重要影响。通过对高职英语教师和学生关系现状的分析,认为转变教师角色、合理利用第二课堂,加强师生间的交流、建立有效的学习效果评价体系等有助于合理构建和谐的高职师生关系。 展开更多
关键词 高职英语教学 师生关系 构建
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严复的语言观与《英文汉诂》的编纂
7
作者 赵玉玲 《现代语文(下旬.语言研究)》 2015年第5期20-23,共4页
严复编纂的英语语法《英文汉诂》有着晚晴学者和当今学者编写的英语语法书所不具备的特点:不仅关注语言的结构,更关注语言的功能。这与严复"器""道"分层的语言观密不可分,主要体现在三个方面:一是采用英汉比较的方... 严复编纂的英语语法《英文汉诂》有着晚晴学者和当今学者编写的英语语法书所不具备的特点:不仅关注语言的结构,更关注语言的功能。这与严复"器""道"分层的语言观密不可分,主要体现在三个方面:一是采用英汉比较的方法,探寻中西种族语言同源,从而激发民族自信,启发国民以平等心态学习西语与西学;二是追溯语法源流,体现西方"致思穷理"的先进教育方法;三是大量采用经典国学例解英文文法,以深化汉语学理和光大中学。由此可以看出,严复站在国家、民族利益的高度编纂外语语法教材的方法,对于今天外语语法教科书的编写和语法教学仍有着借鉴意义。 展开更多
关键词 严复 《英文汉诂》 语言观 语法
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浅析高职钢琴课教学内容与课程体系的拓展 被引量:4
8
作者 李洪波 《三门峡职业技术学院学报》 2008年第1期27-29,共3页
高职钢琴课教学内容与课程体系的拓展是音乐专业教学改革中的一项重要环节。本文以现代教育理念及现代教育技术为基本依据,借鉴国外同类课程的有益经验,从教学内容和课程体系这两个方面探讨钢琴课程的教改问题,力图在此基础上构建出更... 高职钢琴课教学内容与课程体系的拓展是音乐专业教学改革中的一项重要环节。本文以现代教育理念及现代教育技术为基本依据,借鉴国外同类课程的有益经验,从教学内容和课程体系这两个方面探讨钢琴课程的教改问题,力图在此基础上构建出更加适应21世纪教育发展趋势和新型人才需求的、更富于科学性、实用性的高职钢琴课程体系。 展开更多
关键词 高职钢琴课 教学内容 课程体系 拓展
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再论高等职业教育是一种类型 被引量:3
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作者 陈英杰 《三门峡职业技术学院学报》 2007年第3期1-4,共4页
本文从世界高等教育发展史、我国高等职业教育发展史和我国学位制度的演变说明高等职业教育是一种类型,并对今后我国职业教育的发展从认识上、制度上、具体办学上相应提出了建议。
关键词 高等职业教育 高等教育史 教育类型 教育层次 学位制度
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巴赫复调音乐作品手风琴演奏技术探讨
10
作者 张丽萍 《三门峡职业技术学院学报》 2007年第3期71-73,共3页
本文把对巴赫复调音乐作品的风格与其音乐的表达作为切入点,把巴赫作品的触键和音色的变化作为分析和探讨的对象,力图从更广的技术角度出发,为手风琴演奏者提供更多的掌握巴赫复调音乐作品的演奏技术。
关键词 巴赫 复调音乐 手风琴 演奏技术 探讨
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通识教育视角下的大学英语教学功能研究 被引量:4
11
作者 赵玉玲 王欢欢 《三门峡职业技术学院学报》 2010年第2期15-18,共4页
作为"高等教育的一个有机组成部分",大学英语教学应承担多种功能。但在实际授课中,英语课堂重视的是语言技能的培养。从通识教育视角来看,大学英语课堂除基本语言技能培养外,还需具备文化通识教育、道德教育、批判思维能力三... 作为"高等教育的一个有机组成部分",大学英语教学应承担多种功能。但在实际授课中,英语课堂重视的是语言技能的培养。从通识教育视角来看,大学英语课堂除基本语言技能培养外,还需具备文化通识教育、道德教育、批判思维能力三大功能。为实现这些功能,大学英语课堂教学可开展以主题为核心的互动合作活动,设置任务引导开展自主学习研究,营造轻松愉快的课堂气氛等。 展开更多
关键词 大学英语教学目标 通识教育 道德教育 批判思维能力
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高职院校教师校本培训的现实意义和实施策略 被引量:5
12
作者 万平 《职业技术教育》 2007年第2期53-54,共2页
高职院校实施教师校本培训,能有效解决教师培训中工作与学习的矛盾,实现学校与教师的和谐发展,加强教师之间的合作与交流。其基本模式是“学校主体、教师为本、企业参与、研训一体”。在校本培训中,应强化教师的发展意识,提高其学... 高职院校实施教师校本培训,能有效解决教师培训中工作与学习的矛盾,实现学校与教师的和谐发展,加强教师之间的合作与交流。其基本模式是“学校主体、教师为本、企业参与、研训一体”。在校本培训中,应强化教师的发展意识,提高其学习积极性;做好校本培训的规划;创造条件,调动企业积极参与;丰富校本培训内容.采取灵活多样的培训方式;加强管理,确保培训质量。 展开更多
关键词 高职院校 教师 校本培训
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健美操教学中的美育教育 被引量:3
13
作者 范会玲 赵维奇 《三门峡职业技术学院学报》 2006年第4期78-80,共3页
美育教育是健美操教学中的重要组成部分,有着其他学科所不能替代的作用。美育不仅能培养学生较高的审美能力和健康的审美观念,而且能陶冶情操,塑造美的灵魂。在教育教学过程中,通过美育教育,可以提高学生感受美、表现美、创造美的能力... 美育教育是健美操教学中的重要组成部分,有着其他学科所不能替代的作用。美育不仅能培养学生较高的审美能力和健康的审美观念,而且能陶冶情操,塑造美的灵魂。在教育教学过程中,通过美育教育,可以提高学生感受美、表现美、创造美的能力及对美的欣赏水平,从而实现学生的全面发展。 展开更多
关键词 健美操 教学 美育 教育
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家园意识与中国作家的创作 被引量:7
14
作者 张全廷 《三门峡职业技术学院学报》 2008年第2期67-71,79,共6页
家园意识是一种泛文化现象,也是中国作家难以释怀的文化情结。它蕴含着中国作家的深层文化心理,并成为中国作家创作的深层动因。在创作中具体表现为对故乡山水的赞美和对破败家园的伤悼、对先辈创业功绩的崇拜和对家族苦难历史的追溯、... 家园意识是一种泛文化现象,也是中国作家难以释怀的文化情结。它蕴含着中国作家的深层文化心理,并成为中国作家创作的深层动因。在创作中具体表现为对故乡山水的赞美和对破败家园的伤悼、对先辈创业功绩的崇拜和对家族苦难历史的追溯、对传统家园的批判和反思以及对理想家园的探寻、对家园故土的思念和对家庭亲情的重温、对家族思想传统的继承和对家族文化的弘扬等主题。 展开更多
关键词 家园意识 中国作家 泛文化现象 文化情结 创作
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浅谈交互式教学模式在高职院校大学英语教学中的应用 被引量:8
15
作者 秦妍 《三门峡职业技术学院学报》 2010年第1期122-124,共3页
高职英语教学突出的是对学生听说等实践能力的培养,然而目前高职院校英语教学的模式难以完成英语教学的课程目标。本文从分析高职院校英语教育的现状入手,通过与传统教学模式的比较,探讨了交互式教学模式在大学英语教学中的优越性:能有... 高职英语教学突出的是对学生听说等实践能力的培养,然而目前高职院校英语教学的模式难以完成英语教学的课程目标。本文从分析高职院校英语教育的现状入手,通过与传统教学模式的比较,探讨了交互式教学模式在大学英语教学中的优越性:能有效调动学生的主观能动性,促进学生之间知识的互补,增强团体协作精神,提高教学质量。 展开更多
关键词 交互式 英语教学 教学模式
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高职院校音乐欣赏课教学方法初探 被引量:6
16
作者 仝智倍 《三门峡职业技术学院学报》 2008年第2期29-31,共3页
音乐欣赏课是音乐教育的一个重要部分,音乐欣赏课教学是学生自主地感知音乐形象、理解音乐语汇、通过想象对乐曲进行再创造的一种活动,对激发学生音乐创造力、想象力具有重要的作用。
关键词 传递 接受 感悟 理解
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从日语能力测试谈提高日语听力教学效果的对策 被引量:7
17
作者 范云霞 《三门峡职业技术学院学报》 2009年第3期13-16,共4页
在日语能力测试中占重要地位的日语听力一直是中国学生过级的难关,也是日语教学工作者不断研究和探索的重要课题。笔者分析了日语听力教学现状及影响日语听力提高的成因,并重点从优化课堂教学的角度提出了有效提高日语听力教学效果的相... 在日语能力测试中占重要地位的日语听力一直是中国学生过级的难关,也是日语教学工作者不断研究和探索的重要课题。笔者分析了日语听力教学现状及影响日语听力提高的成因,并重点从优化课堂教学的角度提出了有效提高日语听力教学效果的相关对策。 展开更多
关键词 日语能力测试 日语听力现状 对策
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功能与定位:面对高职教育中的《大学语文》课 被引量:4
18
作者 郭红欣 《三门峡职业技术学院学报》 2008年第2期14-17,26,共5页
目前,《大学语文》课在高职教育中的功能与定位还没有完全得到明确,在课程开设方面还存在着诸多问题。应根据大学语文的工具性、人文性和创造因子等功能特征予以定位,并通过定位课时、教材、师资、学习氛围等多方面的保证,实现其课程功... 目前,《大学语文》课在高职教育中的功能与定位还没有完全得到明确,在课程开设方面还存在着诸多问题。应根据大学语文的工具性、人文性和创造因子等功能特征予以定位,并通过定位课时、教材、师资、学习氛围等多方面的保证,实现其课程功能目标。 展开更多
关键词 大学语文 高职教育 定位 作用 实现
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高职院校英语课堂教学的问题及对策 被引量:4
19
作者 李敏 《三门峡职业技术学院学报》 2010年第4期21-23,29,共4页
高职院校英语课堂教学中存在的教师专业发展的缺失与失位、学生自主学习能力较差、"教、学、做"缺乏有效衔接、无法满足社会人才需求等主要问题,影响并制约着高职院校英语教学的良性发展。通过更新理念,多种方法并举,教、学... 高职院校英语课堂教学中存在的教师专业发展的缺失与失位、学生自主学习能力较差、"教、学、做"缺乏有效衔接、无法满足社会人才需求等主要问题,影响并制约着高职院校英语教学的良性发展。通过更新理念,多种方法并举,教、学、做有机统一,逐步建立校企合作、工学结合等形式,有助于提升教师专业水平和提高学生大学英语自主学习能力。 展开更多
关键词 高职院校 英语课堂教学 自主学习 问题 对策
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合唱指挥教学的现状分析 被引量:6
20
作者 张满升 《三门峡职业技术学院学报》 2008年第3期28-30,共3页
目前我国合唱指挥教学存在着诸多问题,可采用综合学科的复合教学、多媒体与网络技术教学及灵活多样的教学手段,实现合唱指挥教学变革。
关键词 合唱指挥 教学手段 实践
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