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题名三明市少儿英语分级阅读培训研究
被引量：1
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作者
吴艳红
董雪婷
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机构
三明学院海外学院(外国语学院)
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出处
《海外英语》
2020年第12期181-181,共1页
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基金
2019年福建省省级创新创业训练项目“三明市英语分级阅读培训调查研究”(项目编号:201911311060)。
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文摘
英语分级阅读是少儿英语启蒙的重要内容,直接影响少儿英语学习成效.通过对三明市英语分级阅读培训调查研究,为完善我市英语培训机构的良性发展献策,为学员的家长在选择合适的培训机构有一定的参考意义.
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关键词
三明市
分级阅读
报告
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名生态翻译视角下红色文化旅游外宣翻译研究
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作者
赵艳
李雨薇
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机构
三明学院海外学院(外国语学院)
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出处
《中国民航飞行学院学报》
2024年第3期25-28,共4页
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基金
福建省教育厅中青年教师教育科研项目(JAS170464)
三明学院科学研究发展基金项目(A201712)阶段性成果。
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文摘
红色文化是我国文化的重要组成部分,外宣翻译对于宣传当地红色文化,发展红色文化旅游具有重要的社会经济地位。以对三明宁化县北山革命纪念园的外宣翻译为例,通过生态翻译学的“三维”转换来阐释红色旅游外宣翻译策略,以提高红色文化旅游外宣资料的翻译质量,推动红色文化旅游经济快速发展。
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关键词
红色文化
生态翻译学
三维转换
外宣翻译
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Keywords
Red culture
Eco-translatology
Three dimensional transformation
Promotional translation
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分类号
H315.9
[语言文字—英语]
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题名应用型本科院校财务管理专业实践教学体系构建研究
被引量：4
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作者
蔡芳娜
李清水
王祝英
李婷
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机构
三明学院经济与管理学院
三明学院海外学院(外国语学院)
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出处
《北京印刷学院学报》
2019年第8期105-108,共4页
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基金
三明学院教育教学改革项目:应用型本科院校财务管理专业实践教学体系构建研究——以三明学院为例(项目编号:J1810109)
福建省本科高校教育教学改革研究项目:基于行动教学法的理财类核心课程改革与实践(项目编号:FBJG20170324)
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文摘
"互联网+"和数字经济时代,财务机器人和财务共享等新事物涌现,传统的财务核算正逐步信息化、智能化和共享化.与时俱进培养顺应财务领域变革需求的应用型财务管理人才需要应用型本科院校全面改进实践教学体系.文章通过问卷调查的方式,分析应用型本科院校财务管理专业实践教学存在的问题,并探究其原因,提出新时代背景下财务管理专业实践教学改革措施,以期为应用型本科院校提供可借鉴的建议,培养出符合市场需求的应用型财务管理人才.
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关键词
应用型本科院校
财务管理专业
实践教学体系
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分类号
F253.7
[经济管理—国民经济]
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题名从归化与异化的角度探讨泰宁景区公示语翻译
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作者
戴雯
范秀勤
李梅兰
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机构
三明学院海外学院(外国语学院)
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出处
《海外英语》
2021年第7期153-154,共2页
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基金
三明学院2018年大学生创新创业项目“归化与异化视角下的泰宁景区公示语翻译”。
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文摘
中国大国形象的确立、国际地位的提高,使得近年来旅游业繁荣发展,景区公示语翻译受到人们的重视。公示语翻译的实质是一种跨文化交际沟通,旨在为异国游客提供方便与服务。该文从归化和异化的角度探讨福建三明泰宁景区公示语翻译,认为该景区公示语翻译应注意区分指引性公示语和解释性公示语两种类型的公示语翻译,从而达到公示语翻译规范化,更好地实现跨文化交际沟通。
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关键词
泰宁景区公示语
归化和异化
指引性公示语
解释性公示语
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分类号
H315.9
[语言文字—英语]
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题名“以口头汇报为输出驱动”的商务英语教学行动研究
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作者
刘竞秀
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机构
三明学院海外学院(外国语学院)
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出处
《海外英语》
2020年第3期27-28,共2页
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基金
三明学院教育教学改革项目(J1711047).
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文摘
本研究通过分析英语专业学生英美文学阅读中的问题,对英美文学选读课程进行了教学行动研究,将"以口头报告为输出驱动"与批判性思维训练相结合,探寻一条既能提高学生思辨能力,也能培养学生人文素养的教学途径。该文以154名学生作为实验对象,通过调查问卷、访谈学生以及反思教学等方法对英美文学选读课程进行行动研究,教学实验结果证明"以口头报告为输出驱动"的英美文学批判性阅读有助于提高学生阅读英美经典的积极性和培养学生良好的阅读习惯,并提升学生的批判性思维和创造性思维,从一定程度上克服了当前英美文学教学中存在的主要问题。
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关键词
“以口头报告为输出驱动”
英美文学批判性阅读
行动研究
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
F710-4
[经济管理—产业经济]
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