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论音乐作品在大学生思想政治教育中的应用
被引量：
10
1
作者
李新
李菡
卢萌萌
《教育与职业》
北大核心
2011年第24期62-63,共2页
音乐的激励功能自古就已被人认识,音乐作品是陶冶情操、完善人格、培养艺术素养重要资源的理念已被人们广泛接受。文章就音乐作品作为大学生思想政治教育资源的可行性、音乐作品的激励功能及在大学生思想政治教育中的应用进行了探讨,以...
音乐的激励功能自古就已被人认识,音乐作品是陶冶情操、完善人格、培养艺术素养重要资源的理念已被人们广泛接受。文章就音乐作品作为大学生思想政治教育资源的可行性、音乐作品的激励功能及在大学生思想政治教育中的应用进行了探讨,以期对大学生思想政治教育者有所启发。
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关键词
音乐作品
大学生
思想政治教育
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职称材料
题名
论音乐作品在大学生思想政治教育中的应用
被引量：
10
1
作者
李新
李菡
卢萌萌
机构
三峡大学艺术学院学生工作办公室
三峡大学
艺术
学院
音乐系
三峡
职业技术
学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第24期62-63,共2页
文摘
音乐的激励功能自古就已被人认识,音乐作品是陶冶情操、完善人格、培养艺术素养重要资源的理念已被人们广泛接受。文章就音乐作品作为大学生思想政治教育资源的可行性、音乐作品的激励功能及在大学生思想政治教育中的应用进行了探讨,以期对大学生思想政治教育者有所启发。
关键词
音乐作品
大学生
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论音乐作品在大学生思想政治教育中的应用
李新
李菡
卢萌萌
《教育与职业》
北大核心
2011
10
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