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新护士规范化培训中的多元化策略探讨 被引量:80
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作者 高学农 杨蓉 +1 位作者 刘红菊 谭先明 《护理学杂志》 2010年第15期8-10,共3页
目的探讨新护士多元化培训策略的实践效果,为新护士规范化培训提供依据。方法将2007年入院的新护士43名设为对照组,采用传统跟班方法进行培训;将2008年入院的50名新护士设为观察组,采用多元化策略进行系统培训1年,包括脱产1周的专业岗... 目的探讨新护士多元化培训策略的实践效果,为新护士规范化培训提供依据。方法将2007年入院的新护士43名设为对照组,采用传统跟班方法进行培训;将2008年入院的50名新护士设为观察组,采用多元化策略进行系统培训1年,包括脱产1周的专业岗前培训,双导师带教,进入科室第1~3月实行住院护士制,3个月后实行夜班准入制,上岗第7~12月组织进行非脱产技能强化训练等。结果两组操作考核成绩、理论考试成绩、德能勤绩学得分比较,差异有统计学意义(均P<0.01);观察组对培训方法的评价显著优于对照组(均P<0.01)。结论采用多元化策略对新护士进行规范化培训,有利于新护士尽快适应环境,提高解决问题的能力,迅速实现从学生到护士的角色转变。 展开更多
关键词 新护士 规范化培训 多元化策略 继续教育
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两种头皮静脉穿刺方法比较 被引量:12
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作者 杨绍珍 刘红菊 +1 位作者 林华 何玲 《护理学杂志(综合版)》 2002年第10期767-767,共1页
患儿在严重腹泻、呕吐、循环障碍等血容量不足的情况下,常因血管塌陷,头皮静脉暴露困难,给穿刺带来了一定的难度.1999年1月至2001年12月我们对此类患儿采用改进方法进行穿刺,并与常规穿刺方法进行了比较,结果报告如下.
关键词 静脉穿刺 头皮 静脉 进针 儿童
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