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关于编辑出版《现代特殊教育精品论文集》的公告
1
《现代特殊教育》 2014年第7期85-85,共1页
为加强特殊教育文化资源建设，应广大读者和特教学校的要求，《现代特殊教育》编辑部将编辑出版《现代特殊教育精品论文集》。论文集将在本刊发表过的作品中遴选出具有代表性的优秀论文，
关键词 《现代特殊教育》 编辑出版 论文集 精品 公告 文化资源建设 特教学校 优秀论文
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欢迎参加全国第三届现代特殊教育论文大赛
2
作者 无 《现代特殊教育》 2008年第2期48-48,共1页
为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会... 为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会与《现代特殊教育》编辑部联合举办全国第三届现代特殊教育论文大赛。现将有关事项通知如下： 展开更多
关键词 教育论文 大赛 特殊教育事业 教育工作者素质 《现代特殊教育》 科学研究成果 教育科研活动 教师专业发展
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全国第三届现代特殊教育论文大赛启事
3
作者 无 《现代特殊教育》 2008年第1期48-48,共1页
为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会... 为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会与《现代特殊教育》编辑部联合举办全国第三届现代特殊教育论文大赛。现将有关事项通知如下： 展开更多
关键词 教育论文 大赛 特殊教育事业 教育工作者素质 《现代特殊教育》 科学研究成果 教育科研活动
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《现代特殊教育》封面设计征集启事
4
《现代特殊教育》 2009年第6期45-45,共1页
为使《现代特殊教育》更具时代特色,更富专业特点,更符合读者新的阅读需求,现公开征集本刊封面设计方案. 一、设计应从风格上体现本刊特色,符合特殊教育的宗旨和内涵,凸显“现代”、“特殊”、“教育”主题,反映时代精神,富有艺术感染... 为使《现代特殊教育》更具时代特色,更富专业特点,更符合读者新的阅读需求,现公开征集本刊封面设计方案. 一、设计应从风格上体现本刊特色,符合特殊教育的宗旨和内涵,凸显“现代”、“特殊”、“教育”主题,反映时代精神,富有艺术感染力。图案必要元素包括：刊名《现代特殊教育》（A JOURNAL OF MODERN SPECIAL EDUCATION）、年号、期号、条形码等。 展开更多
关键词 《现代特殊教育》 封面设计 征集 启事 艺术感染力 专业特点 阅读需求 “现代”
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关于举办2015年度现代特殊教育论文征集和评选活动的通知
5
《现代特殊教育》 2015年第9期79-80,共2页
各单位会员：为贯彻落实十八大精神，推动国务院转发教育部等七部委《特殊教育提升计划（2014--2016年）》的实施，加强对我国特殊教育科学研究成果的展示和交流，促进我国特殊教育事业健康、快速发展，中国教育学会特殊教育分会、《现... 各单位会员：为贯彻落实十八大精神，推动国务院转发教育部等七部委《特殊教育提升计划（2014--2016年）》的实施，加强对我国特殊教育科学研究成果的展示和交流，促进我国特殊教育事业健康、快速发展，中国教育学会特殊教育分会、《现代特殊教育》编辑部联合举办2015年度现代特殊教育论文征集和评选活动。 展开更多
关键词 《现代特殊教育》 评选活动 论文征集 特教 科学研究成果 特殊教育事业 中国教育学会 教育部
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关于举办2015年度现代特殊教育论文征集和评选活动的通知
6
《现代特殊教育》 2015年第13期135-136,共2页
各单位会员： 为贯彻落实十八大精神,推动国务院转发教育部等七部委《特殊教育提升计划（2014—2016年）》的实施,加强对我国特殊教育科学研究成果的展示和交流,促进我国特殊教育事业健康、快速发展,中国教育学会特殊教育分会、《现代... 各单位会员： 为贯彻落实十八大精神,推动国务院转发教育部等七部委《特殊教育提升计划（2014—2016年）》的实施,加强对我国特殊教育科学研究成果的展示和交流,促进我国特殊教育事业健康、快速发展,中国教育学会特殊教育分会、《现代特殊教育》编辑部联合举办2015年度现代特殊教育论文征集和评选活动。 展开更多
关键词 《现代特殊教育》 评选活动 论文征集 科学研究成果 特殊教育事业 中国教育学会 教育部 国务院
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关于举办2015年度现代特殊教育论文征集和评选活动的通知
7
《现代特殊教育》 2015年第7期79-80,共2页
各单位会员： 为贯彻落实十八大精神，推动国务院转发教育部等七部委《特殊教育提升计划（2014-2016年）》的实施，加强对我国特殊教育科学研究成果的展示和交流，促进我国特殊教育事业健康、快速发展，中国教育学会特殊教育分会、《... 各单位会员： 为贯彻落实十八大精神，推动国务院转发教育部等七部委《特殊教育提升计划（2014-2016年）》的实施，加强对我国特殊教育科学研究成果的展示和交流，促进我国特殊教育事业健康、快速发展，中国教育学会特殊教育分会、《现代特殊教育》编辑部联合举办2015年度现代特殊教育论文征集和评选活动。 展开更多
关键词 《现代特殊教育》 评选活动 论文征集 科学研究成果 特殊教育事业 中国教育学会 教育部 国务院
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关于举办“全国第五届现代特殊教育论文大赛”的通知
8
《现代特殊教育》 2013年第9期63-64,共2页
各省（市）教育学会特殊教育专业（技术）委员会（研究会）： 为贯彻落实十八大精神，加强对我国特殊教育科学研究成果的展示和交流，激发广大特殊教育工作者开展教育科研的积极性，促进我国特殊教育事业健康、快速发展，中国教育学会... 各省（市）教育学会特殊教育专业（技术）委员会（研究会）： 为贯彻落实十八大精神，加强对我国特殊教育科学研究成果的展示和交流，激发广大特殊教育工作者开展教育科研的积极性，促进我国特殊教育事业健康、快速发展，中国教育学会特殊教育分会、《现代特殊教育》编辑部联合举办全国第五届现代特殊教育论文大赛。 一、参赛对象 全国各类特殊教育学校、普通学校附设特教班及随班就读班教师，大专院校相关专业教师和学生， 展开更多
关键词 《现代特殊教育》 教育论文 大赛 特殊教育专业 中国教育学会 科学研究成果 特殊教育事业 特殊教育学校
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全国第四届现代特殊教育论文大赛启事
9
《现代特殊教育》 2009年第12期48-48,共1页
为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会... 为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会与《现代特殊教育》编辑部联合举办全国第四届现代特殊教育论文大赛。 展开更多
关键词 教育论文 大赛 特殊教育事业 教育工作者素质 《现代特殊教育》 启事 科学研究成果 教育科研活动
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欢迎参加全国第三届现代特殊教育论文大赛
10
《现代特殊教育》 2007年第12期48-48,共1页
为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会... 为展示和交流我国特殊教育科学研究成果，进一步激发广大特殊教育工作者开展教育科研活动的热情，促进特殊教育教师专业发展，提高特殊教育工作者素质，提高特殊教育整体水平，促进我国特殊教育事业健康发展，中国教育学会特殊教育分会与《现代特殊教育》编辑部联合举办全国第三届现代特殊教育论文大赛。现将有关事项通知如下： 展开更多
关键词 教育论文 大赛 特殊教育事业 教育工作者素质 《现代特殊教育》 科学研究成果 教育科研活动 教师专业发展
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关于举办“全国第五届现代特殊教育论文大赛”的通知
11
《现代特殊教育》 2013年第7期127-128,共2页
各省（市）教育学会特殊教育专业（技术）委员会（研究会）： 为贯彻落实十八大精神，加强对我国特殊教育科学研究成果的展示和交流，激发广大特殊教育工作者开展教育科研的积极性，促进我国特殊教育事业健康、快速发展，中国教育学会... 各省（市）教育学会特殊教育专业（技术）委员会（研究会）： 为贯彻落实十八大精神，加强对我国特殊教育科学研究成果的展示和交流，激发广大特殊教育工作者开展教育科研的积极性，促进我国特殊教育事业健康、快速发展，中国教育学会特殊教育分会、《现代特殊教育》编辑部联合举办全国第五届现代特殊教育论文大赛。 展开更多
关键词 《现代特殊教育》 教育论文 大赛 特殊教育专业 中国教育学会 科学研究成果 特殊教育事业 教育工作者
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欢迎参加全国第二届现代特殊教育论文大赛
12
《现代特殊教育》 2006年第1期48-48,共1页
为了展示和交流我国特殊教育战线教育教学的科研成果,进一步激发广大特殊教育工作者开展教科研活动的热情,提高特殊教育工作者的教育和科研素质,提高特殊教育的整体水平,促进我国特殊教育事业健康发展,中国教育学会特殊教育分会与《现... 为了展示和交流我国特殊教育战线教育教学的科研成果,进一步激发广大特殊教育工作者开展教科研活动的热情,提高特殊教育工作者的教育和科研素质,提高特殊教育的整体水平,促进我国特殊教育事业健康发展,中国教育学会特殊教育分会与《现代特殊教育》 展开更多
关键词 中国教育学会特殊教育分会 论文大赛 特殊教育学校 现代特殊教育
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阳光下的椰岛特教——海南(海口)特殊教育学校办学纪实
13
作者 沈玉林 吴浩 《现代特殊教育》 2012年第3期4-12,共9页
二月的海南，椰树婆娑，绿意盎然，记者到此采访特殊教育。
关键词 特殊教育学校 办学纪实 海南 海口 特教 阳光
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美好学园 幸福家园——重庆市特殊教育中心采访印象
14
作者 阮晓玲 赵华丽 《现代特殊教育》 2013年第4期4-12,共9页
做教育记者20多年。也羡慕过不少学校的教师，但迄今为止，最羡慕的还是在重庆市特殊教育中心工作的教师们。因为，2013年3月5日，我有幸造访了这所山城盲校，并在那里盘桓多日。这是我第一次与一所盲校这样近距，
关键词 教育中心 重庆市 印象 采访 家园 幸福 好学 中心工作
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让每一颗星星都闪闪发光——四川省成都市特殊教育学校“阳光教育”纪实
15
作者 阮晓玲 赵华丽 李志福 《现代特殊教育》 2012年第7期6-14,共9页
“老师的目光，难忘的目光，像金色的阳光……照呀照亮你．照呀照亮我．照亮了千万颗小星星闪闪发光……” 一声声稚嫩的童音．唱出了孩子们内心的渴望。在祖国的蓝天下，每个孩子都是小星星。残疾孩子也是如此。光芒被掩盖的残疾孩子... “老师的目光，难忘的目光，像金色的阳光……照呀照亮你．照呀照亮我．照亮了千万颗小星星闪闪发光……” 一声声稚嫩的童音．唱出了孩子们内心的渴望。在祖国的蓝天下，每个孩子都是小星星。残疾孩子也是如此。光芒被掩盖的残疾孩子想要闪闪发光，能够闪闪发光。他们需要学校、老师如同太阳一样引领他们前行．让他们从星星成长为太阳，令他们发出耀眼的光芒。 展开更多
关键词 “阳光教育” 特殊教育学校 发光 星星 成都市 四川省 纪实 孩子
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挚爱和责任筑起的丰碑——盱眙县特殊教育合格学校建设纪实
16
作者 沈玉林 《现代特殊教育》 2009年第B10期42-45,共4页
苏北盱眙，淮水岸边，一座设计新颖、布局精巧，充盈着温暖爱意，蕴涵人文关怀的校园拔地而起，成为古城的一道亮丽风景。这就是在江苏省特殊教育合格学校建设工程中，按照省颁标准建起的盱眙县特教学校新校园。盱眙是省级贫困县，这所... 苏北盱眙，淮水岸边，一座设计新颖、布局精巧，充盈着温暖爱意，蕴涵人文关怀的校园拔地而起，成为古城的一道亮丽风景。这就是在江苏省特殊教育合格学校建设工程中，按照省颁标准建起的盱眙县特教学校新校园。盱眙是省级贫困县，这所高标准合格特校的建成，正是县委县政府和全县人民，以及特校校长、教师用挚爱和责任，在盱眙特殊教育事业发展史上筑起的一座丰碑。 展开更多
关键词 特殊教育事业 学校建设 盱眙县 责任 人文关怀 建设工程 特教学校 江苏省
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为残疾学生的未来幸福奠基——记江苏省扬州市特殊教育学校校长邵宝兴
17
作者 沈玉林 《现代特殊教育》 2012年第3期55-58,共4页
邵宝兴，江苏省扬州市特殊教育学校校长。2003年，带着教育局领导的重托，从市商贸旅游学校来到特殊教育学校举办职业高中。近10年过去了，扬州特殊教育学校从聋盲学生的学前教育、到义务教育、再到普通高中和职业中专，每个学段都办得... 邵宝兴，江苏省扬州市特殊教育学校校长。2003年，带着教育局领导的重托，从市商贸旅游学校来到特殊教育学校举办职业高中。近10年过去了，扬州特殊教育学校从聋盲学生的学前教育、到义务教育、再到普通高中和职业中专，每个学段都办得有声有色，并在全面开展素质教育的基础上，着重打造职业教育和艺术教育，形成了鲜明的办学特色。该校普高毕业的学生100％考上大学，职业中专毕业的学生100％就业，且收入待遇不错，学生高兴，家长满意，领导放心。当问及邵宝兴的职高办学经验时，他微笑着说：学校的办学宗旨是为每一位残疾学生的未来幸福奠基。 展开更多
关键词 特殊教育学校 残疾学生 学校校长 扬州市 江苏省 幸福 职业中专 职业高中
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新期待:切实保障特殊教育事业科学发展——贯彻落实第四次全国特殊教育工作会议精神座谈会述评
18
作者 李黎红 《现代特殊教育》 2010年第1期9-12,共4页
对于我国特殊教育的发展而言，2009年5月第四次全国特殊教育工作会议的召开，无疑是一件具有重要意义和深远影响的大事。深入贯彻落实会议精神，进一步加快特殊教育事业发展，已成为当前我国特殊教育战线的一项重要工作。12月16日至17... 对于我国特殊教育的发展而言，2009年5月第四次全国特殊教育工作会议的召开，无疑是一件具有重要意义和深远影响的大事。深入贯彻落实会议精神，进一步加快特殊教育事业发展，已成为当前我国特殊教育战线的一项重要工作。12月16日至17日，教育部基础教育二司在江西南昌召开贯彻落实第四次全国特殊教育工作会议精神座谈会， 展开更多
关键词 教育工作会议精神 特殊教育事业 座谈会 科学发展 特殊教育工作会议 述评 保障 期待
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沙场秋点兵——江苏省特殊教育青年教师基本功大赛侧记
19
作者 吴浩 《现代特殊教育》 2014年第11期54-55,共2页
金秋十月，古城金陵，充满现代化气息的南京聋校校园里，一场不见硝烟的战役正在打响。2014年10月24日至26日，江苏省基础教育（特殊教育）青年教师教学基本功大赛在这里举行。来自全省13个大市的61位选手齐聚于此，比较手语技能，比试... 金秋十月，古城金陵，充满现代化气息的南京聋校校园里，一场不见硝烟的战役正在打响。2014年10月24日至26日，江苏省基础教育（特殊教育）青年教师教学基本功大赛在这里举行。来自全省13个大市的61位选手齐聚于此，比较手语技能，比试盲文认写，比拼蒙氏教具使用。 展开更多
关键词 教学基本功大赛 青年教师 特殊教育 江苏省 侧记 基础教育 现代化 校园
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以责任,写人生——记江苏省连云港市特殊教育中心教师程小兵
20
作者 吴浩 《现代特殊教育》 2015年第17期15-15,共1页
他，是一名普通的美术教师；他，又是一名特殊的老师，因为他是个聋人。成为特校教师的17年来，他用最真的情、最深的爱，无私地帮助学生，像一粒火种，点燃了一个又一个年轻聋生的梦。他，就是如皋市特殊教育学校的聋人美术教师--冒朝霖。
关键词 特殊教育学校 美术教师 如皋市 聋人 火种 聋生 江苏省 老师
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