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转变教育观念 改革教育体制
1
作者
杨小青
《课程．教材．教法》
1987年第3期62-62,共1页
为期5天的全国教育思想讨论会,于1986年12月20日在华南师范大学闭幕。与会的一百多名专家和代表就更新教育观念,改革教育方法、考试和招生制度,纠正片面追求升学率等问题,提出了许多意见和设想。代表们一致认为,迅速改革教育思想和教育...
为期5天的全国教育思想讨论会,于1986年12月20日在华南师范大学闭幕。与会的一百多名专家和代表就更新教育观念,改革教育方法、考试和招生制度,纠正片面追求升学率等问题,提出了许多意见和设想。代表们一致认为,迅速改革教育思想和教育体制,已刻不容缓。
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关键词
教育体制
转变教育观念
转变教育思想
学校思想政治工作
招生制度
教育方法
更新教育观念
片面追求升学率
思想讨论
华南师范大学
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职称材料
痕迹
2
作者
仲利民
《财会月刊》
北大核心
2008年第6期82-82,共1页
在他们婚姻的第三个年头，他们感到了沉闷。他提出了分手，她很平和地响应。他们在一个平常的早晨去办理了离婚手续，她走得很干脆、很彻底，什么都没有要。
关键词
离婚
婚姻
感情生活
恋爱
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题名
转变教育观念 改革教育体制
1
作者
杨小青
机构
《广州日报》
记者
出处
《课程．教材．教法》
1987年第3期62-62,共1页
文摘
为期5天的全国教育思想讨论会,于1986年12月20日在华南师范大学闭幕。与会的一百多名专家和代表就更新教育观念,改革教育方法、考试和招生制度,纠正片面追求升学率等问题,提出了许多意见和设想。代表们一致认为,迅速改革教育思想和教育体制,已刻不容缓。
关键词
教育体制
转变教育观念
转变教育思想
学校思想政治工作
招生制度
教育方法
更新教育观念
片面追求升学率
思想讨论
华南师范大学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
痕迹
2
作者
仲利民
机构
摘自
《广州日报》
出处
《财会月刊》
北大核心
2008年第6期82-82,共1页
文摘
在他们婚姻的第三个年头，他们感到了沉闷。他提出了分手，她很平和地响应。他们在一个平常的早晨去办理了离婚手续，她走得很干脆、很彻底，什么都没有要。
关键词
离婚
婚姻
感情生活
恋爱
分类号
C913.13 [经济管理]
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题名
作者
出处
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1
转变教育观念 改革教育体制
杨小青
《课程．教材．教法》
1987
0
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职称材料
2
痕迹
仲利民
《财会月刊》
北大核心
2008
0
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