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人机协同催生教育新生态——从2025全球智慧教育大会看教育的未来
1
作者
易鑫
付刚
+1 位作者
曾海军
宋灵青
《中国电化教育》
北大核心
2025年第11期60-69,共10页
新一轮科技革命与产业变革纵深推进,以生成式人工智能为代表的智能技术突破成为驱动教育变革的核心力量,推动教育模式从“知识灌输”向“人机协同育人”发生根本性转变。2025全球智慧教育大会为全球数字教育交流合作搭建了重要平台。该...
新一轮科技革命与产业变革纵深推进,以生成式人工智能为代表的智能技术突破成为驱动教育变革的核心力量,推动教育模式从“知识灌输”向“人机协同育人”发生根本性转变。2025全球智慧教育大会为全球数字教育交流合作搭建了重要平台。该文基于大会核心观点与典型案例,围绕人机协同环境下新型教师队伍建设、学习型社会拓展、基础教育活力激发、高等教育模式革新、教育大模型支撑及教育治理转型六大维度,系统探讨新技术与教育深度融合的创新路径,为构建安全、高效、可持续的智慧教育新生态提供思路。
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关键词
人机协同
教育数字化
教育新生态
数字素养
人工智能大模型
智慧教育
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题名
人机协同催生教育新生态——从2025全球智慧教育大会看教育的未来
1
作者
易鑫
付刚
曾海军
宋灵青
机构
中国
教育
报
《中国信息技术教育》杂志社
北京师范大学智慧学习研究院
教育
部
教育
技术
与资源发展中心(中央电化
教育
馆)
出处
《中国电化教育》
北大核心
2025年第11期60-69,共10页
文摘
新一轮科技革命与产业变革纵深推进,以生成式人工智能为代表的智能技术突破成为驱动教育变革的核心力量,推动教育模式从“知识灌输”向“人机协同育人”发生根本性转变。2025全球智慧教育大会为全球数字教育交流合作搭建了重要平台。该文基于大会核心观点与典型案例,围绕人机协同环境下新型教师队伍建设、学习型社会拓展、基础教育活力激发、高等教育模式革新、教育大模型支撑及教育治理转型六大维度,系统探讨新技术与教育深度融合的创新路径,为构建安全、高效、可持续的智慧教育新生态提供思路。
关键词
人机协同
教育数字化
教育新生态
数字素养
人工智能大模型
智慧教育
Keywords
human-machine collaboration
educational digitalization
new educational ecosystem
digital literacy
artificial intelligence large models
smart education
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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被引量
操作
1
人机协同催生教育新生态——从2025全球智慧教育大会看教育的未来
易鑫
付刚
曾海军
宋灵青
《中国电化教育》
北大核心
2025
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