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转型中国的经济学转型——基于《北京师范大学学报》(社会科学版)的经验分析
被引量:
3
1
作者
孟大虎
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第2期103-114,共12页
中国30年来的经济转型历程,深刻影响了经济学科的发展,也带动了经济学研究的转型。基于1978—2007年《北京师范大学学报》(社会科学版)的经验分析发现,30年的经济学转型可分为三个阶段:从1978—1987年为转型初期,1988—2000年为转型中期...
中国30年来的经济转型历程,深刻影响了经济学科的发展,也带动了经济学研究的转型。基于1978—2007年《北京师范大学学报》(社会科学版)的经验分析发现,30年的经济学转型可分为三个阶段:从1978—1987年为转型初期,1988—2000年为转型中期,2001—2007年为转型后期。转型初期传统政治经济学研究范式占绝对统治地位;转型中期传统范式的数量有所下降,现代经济学研究范式的论文大量出现,但二者之间仍呈犬牙交错、交替上升状态,且转型中期时间跨度很长;转型后期现代范式获得了绝对优势地位。同时,规范分析和理论经济学的论文所占比例不断下降,而研究中国本土现实问题并引用外文文献、使用了数学的论文所占比例不断上升。还有一些变量的变化与理论预期以及国外经济学的发展方向不尽一致:经验研究、合作研究所占比例都没有表现出明显的上升趋势,使用数学的比例也并不很高。另外,对样本的logistic回归结果也表明:采用了规范分析研究方法、没有使用数学、研究对象非中国本土现实问题的理论经济学方面的论文,更有可能是传统政治经济学范式的论文;采用了实证分析研究方法、使用了数学、引用了外文文献、研究中国本土现实问题的应用经济学方面的论文,更有可能是现代经济学范式的论文。
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关键词
经济转型
经济学研究转型
“苏联范式”
现代经济学范式
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职称材料
缘结学报三十年
被引量:
6
2
作者
潘国琪
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006年第5期5-9,共5页
关键词
《北京师范大学学报》
社会科学
心路历程
精神世界
副主编
自由式
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职称材料
当代教育的文化责任
被引量:
13
3
作者
刘伟
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2007年第3期5-14,共10页
社会发展的全球化特征使政治、经济、文化紧密相联,文化在社会生活中的作用愈来愈重要,教育作为文化形成和作用于社会生活的中介应负有文化责任而备受关注。国际竞争的加剧,文化产业的发展,教育服务贸易的扩大,我国的社会生产还不发达,...
社会发展的全球化特征使政治、经济、文化紧密相联,文化在社会生活中的作用愈来愈重要,教育作为文化形成和作用于社会生活的中介应负有文化责任而备受关注。国际竞争的加剧,文化产业的发展,教育服务贸易的扩大,我国的社会生产还不发达,教育发展的结构性矛盾突出,使教育在社会主义和谐文化建设中出现了诸多文化失范问题。我国教育在和谐社会的建设中应然的文化责任主要有:1.当代教育首要的文化责任就是引领社会文化紧随时代潮流,形成占主导地位的体现我国社会主义核心价值观念的和谐文化;2.发扬国民教育的培养功能,养成国民的“文化自觉”意识,形成建设先进文化的能力;3.从知识取向向人文关怀和科学文化取向转型,培养使人与人、人与自然之间和谐发展的建设人才;4.进行文化教育,形成体现和谐社会价值观念和教育本性的教育文化。
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关键词
教育
文化责任
社会经济形态
文化自觉
科学文化
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职称材料
敬告读者作者
4
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第2期F0002-F0002,共1页
一、本刊是教育部主管、北京师范大学主办的综合性哲学社会科学学术研究双月刊,国内外公开发行,由《北京师范大学学报》(社会科学版)编辑部编辑出版,单月25日出版发行。二、本刊为教育部名刊工程首批入选期刊、第三届国家期刊奖提名奖...
一、本刊是教育部主管、北京师范大学主办的综合性哲学社会科学学术研究双月刊,国内外公开发行,由《北京师范大学学报》(社会科学版)编辑部编辑出版,单月25日出版发行。二、本刊为教育部名刊工程首批入选期刊、第三届国家期刊奖提名奖期刊、中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊。
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关键词
敬告读者
中华人民共和国
重点期刊
核心期刊
《中文社会科学引文索引》
社会科学
北京师范大学学报
国家期刊奖
编辑部
名刊工程
来源期刊
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职称材料
题名
转型中国的经济学转型——基于《北京师范大学学报》(社会科学版)的经验分析
被引量:
3
1
作者
孟大虎
机构
<
北京师范大学
学报
>
(
社会科学
版
)
编辑部
出处
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第2期103-114,共12页
文摘
中国30年来的经济转型历程,深刻影响了经济学科的发展,也带动了经济学研究的转型。基于1978—2007年《北京师范大学学报》(社会科学版)的经验分析发现,30年的经济学转型可分为三个阶段:从1978—1987年为转型初期,1988—2000年为转型中期,2001—2007年为转型后期。转型初期传统政治经济学研究范式占绝对统治地位;转型中期传统范式的数量有所下降,现代经济学研究范式的论文大量出现,但二者之间仍呈犬牙交错、交替上升状态,且转型中期时间跨度很长;转型后期现代范式获得了绝对优势地位。同时,规范分析和理论经济学的论文所占比例不断下降,而研究中国本土现实问题并引用外文文献、使用了数学的论文所占比例不断上升。还有一些变量的变化与理论预期以及国外经济学的发展方向不尽一致:经验研究、合作研究所占比例都没有表现出明显的上升趋势,使用数学的比例也并不很高。另外,对样本的logistic回归结果也表明:采用了规范分析研究方法、没有使用数学、研究对象非中国本土现实问题的理论经济学方面的论文,更有可能是传统政治经济学范式的论文;采用了实证分析研究方法、使用了数学、引用了外文文献、研究中国本土现实问题的应用经济学方面的论文,更有可能是现代经济学范式的论文。
关键词
经济转型
经济学研究转型
“苏联范式”
现代经济学范式
Keywords
economic transition
transition of economics researches
“the USSR paradigm”
modern economics paradigm
分类号
F011 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
缘结学报三十年
被引量:
6
2
作者
潘国琪
机构
北京师范大学
<
北京师范大学
学报
>
(
社会科学
版
)
编辑部
出处
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006年第5期5-9,共5页
关键词
《北京师范大学学报》
社会科学
心路历程
精神世界
副主编
自由式
分类号
C0 [社会学]
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职称材料
题名
当代教育的文化责任
被引量:
13
3
作者
刘伟
机构
<
北京师范大学
学报
>
(
社会科学
版
)
编辑部
出处
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2007年第3期5-14,共10页
文摘
社会发展的全球化特征使政治、经济、文化紧密相联,文化在社会生活中的作用愈来愈重要,教育作为文化形成和作用于社会生活的中介应负有文化责任而备受关注。国际竞争的加剧,文化产业的发展,教育服务贸易的扩大,我国的社会生产还不发达,教育发展的结构性矛盾突出,使教育在社会主义和谐文化建设中出现了诸多文化失范问题。我国教育在和谐社会的建设中应然的文化责任主要有:1.当代教育首要的文化责任就是引领社会文化紧随时代潮流,形成占主导地位的体现我国社会主义核心价值观念的和谐文化;2.发扬国民教育的培养功能,养成国民的“文化自觉”意识,形成建设先进文化的能力;3.从知识取向向人文关怀和科学文化取向转型,培养使人与人、人与自然之间和谐发展的建设人才;4.进行文化教育,形成体现和谐社会价值观念和教育本性的教育文化。
关键词
教育
文化责任
社会经济形态
文化自觉
科学文化
Keywords
education
cultural responsibility
social economic pattern
cultural awareness
scientific culture
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
敬告读者作者
4
机构
<
北京师范大学
学报
>
(
社会科学
版
)
编辑部
出处
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第2期F0002-F0002,共1页
文摘
一、本刊是教育部主管、北京师范大学主办的综合性哲学社会科学学术研究双月刊,国内外公开发行,由《北京师范大学学报》(社会科学版)编辑部编辑出版,单月25日出版发行。二、本刊为教育部名刊工程首批入选期刊、第三届国家期刊奖提名奖期刊、中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊。
关键词
敬告读者
中华人民共和国
重点期刊
核心期刊
《中文社会科学引文索引》
社会科学
北京师范大学学报
国家期刊奖
编辑部
名刊工程
来源期刊
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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被引量
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1
转型中国的经济学转型——基于《北京师范大学学报》(社会科学版)的经验分析
孟大虎
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008
3
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职称材料
2
缘结学报三十年
潘国琪
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006
6
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职称材料
3
当代教育的文化责任
刘伟
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2007
13
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职称材料
4
敬告读者作者
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008
0
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