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1
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与建筑设计整合的建筑技术教育初探——以重庆大学建筑城规学院为例 |
王雪松
周铁军
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《新建筑》
北大核心
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2004 |
10
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2
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贴近日常体验的建造教学——以重庆大学建筑城规学院建造教学实验为例 |
张斌
杨威
刘智
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《高等建筑教育》
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2016 |
1
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3
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立体整合 融贯互补——重庆大学建筑城规学院建筑学专业教学体系的改革与实践 |
刘彦君
卢峰
邓蜀阳
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《室内设计》
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2013 |
9
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4
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限定中的创造——重庆大学建筑城规学院“高层建筑设计”教学的思考 |
褚冬竹
王琦
黄颖
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《室内设计》
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2013 |
2
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5
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环境与空间——重庆大学建筑城规学院本科二年级建筑基础设计课程教学体系探讨 |
李骏
左力
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《室内设计》
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2013 |
5
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6
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一次室内空间的建筑学实践——记重庆大学建筑城规学院某教授工作室室内设计 |
李硕
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《室内设计》
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2007 |
1
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7
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高校建筑室内光环境现状浅析——以重庆大学建筑城规学院楼为例 |
李官未
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《建筑与文化》
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2019 |
2
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8
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重庆大学建筑城规学院多功能厅室内建筑声环境研究 |
陈剑军
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《室内设计》
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2011 |
0 |
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9
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重庆大学建筑城规学院阶梯教室改造 |
凌克戈
马秀莲
SARA
邱培昕
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《城市建筑》
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2017 |
0 |
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10
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健康建筑设计的跨学科教学探索——以重庆大学“大健康建筑”联合毕业设计为例 |
王春彧
廖怡玮
王琦
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《住区》
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2025 |
0 |
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11
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鞭辟入里,创新住居——重庆大学建筑学专业“居住建筑设计”课程教学改革的闯与创 |
龙灏
田琦
孟阳
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《建筑技艺（中英文）》
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2024 |
1
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12
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励新致远,力行育人——从重庆大学在《新建筑》的近年发文谈“演变中的建筑学” |
陈科
杜春兰
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《新建筑》
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2024 |
0 |
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13
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山高水长路修远,继往开来日月长——重庆大学西南民居研究历史回顾与展望 |
陈蔚
刘婷
李月
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《新建筑》
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2024 |
1
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14
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跨学科视角下的高校集群化科研建筑空间组织设计研究——以重庆大学理科楼,斯坦福大学克拉克中心和麻省理工学院媒体实验室为例 |
刘杨
黄有萍
阎波
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《华中建筑》
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2023 |
1
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15
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建筑史体验式教学法研究——重庆大学外国建筑史课程教改实验报告 |
刘志勇
张兴国
杜春兰
李震
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《高等建筑教育》
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2011 |
22
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16
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城市历史景观视角下的重庆大学历史校园景观演变及保护价值评估 |
徐村雨
黄力为
王瑜
肖竞
彭琳
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《风景园林》
北大核心
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2024 |
0 |
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17
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山地大学校园空间品质营建的社会意义比较——以“重庆大学”和“四川美术学院”校园建设为例 |
黄勇
赵笑阳
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《西部人居环境学刊》
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2015 |
5
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18
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重庆大学房屋建筑学课程建设与改革的体会 |
孙雁
李必瑜
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《高等建筑教育》
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2005 |
7
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19
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观演建筑设计教学比较研究——以重庆大学不同阶段设计课程为例 |
顾红男
潘艳茹
丁素红
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《新建筑》
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2016 |
6
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20
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巴蜀地区建筑学的开创者——论重庆大学赵长庚教授的学术思想 |
赵万民
杨黎黎
刘柳
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《西部人居环境学刊》
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2014 |
1
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