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独立学院机械类专业学生实践与创新能力的研究与实践--以广西科技大学鹿山学院为例 被引量:1
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作者 张树林 林伟健 钟礼君 《教育界(高等教育)》 2019年第1期129-130,共2页
为适应社会对实践与创新型人才的需求,加强创新型应用型人才的培养,文章从人才培养方案的修订、实践与创新平台搭建、人才培养模式改革、学生创新能力培养等四个方面探索学生实践能力、创新能力的培养方法,对独立学院机械类专业创新型... 为适应社会对实践与创新型人才的需求,加强创新型应用型人才的培养,文章从人才培养方案的修订、实践与创新平台搭建、人才培养模式改革、学生创新能力培养等四个方面探索学生实践能力、创新能力的培养方法,对独立学院机械类专业创新型应用型人才的培养具有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 机械类专业 独立学院 实践能力 创新能力
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基于校企合作的应用型大学“双师型”师资队伍建设研究——以广西科技大学鹿山学院为例 被引量:1
2
作者 付益 李利军 韦兰用 《教育界(高等教育)》 2017年第9期126-127,共2页
培养应用型人才是我国社会经济发展的现实要求,培养符合社会需求的应用型人才的关键在于提高应用型大学“双师型”师资队伍的建设水平。文章从校企合作模式的角度出发,结合广西科技大学鹿山学院开展的“双师型”师资队伍建设的实际,... 培养应用型人才是我国社会经济发展的现实要求,培养符合社会需求的应用型人才的关键在于提高应用型大学“双师型”师资队伍的建设水平。文章从校企合作模式的角度出发,结合广西科技大学鹿山学院开展的“双师型”师资队伍建设的实际,阐述了校企合作中应用型大学“双师型”师资队伍建设的措施。 展开更多
关键词 应用型大学 校企合作 “双师型”师资队伍建设
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独立学院信息检索与利用课教学改革与创新研究──以广西科技大学鹿山学院为例 被引量:1
3
作者 杨三凤 《行政事业资产与财务》 2014年第21期224-225,共2页
文章梳理了高校信息检索与利用课程发展的历程,强调了在高校开展大学生信息检索与利用课程的重要性。通过对独立学院该门课程教学现状的分析,指出了独立学院该门课程教学现存的问题,针对这些问题,提出了该门课程改革创新的一些建议。
关键词 独立学院 信息检索与利用 教学改革与创新
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广西独立学院公共体育选项课教学的实验研究——以广西科技大学鹿山学院为例
4
作者 李丽丹 《体育科技》 2016年第3期138-138,140,共2页
采用文献资料法、实验法和问卷调查法对广西科技大学鹿山学院公共体育选项课进行教学改革实践研究。研究结果表明,选项课教学实行提高班和基础班能较好地满足学生个体差异对体育不同层次的需要,为体育教学改革提供一种新的发展方向。
关键词 广西 独立学院 教学方式 可行性
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关于专门用途英语(ESP)教师发展的思考——以广西科技大学鹿山学院为例 被引量:1
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作者 盛捷柯 《英语广场(学术研究)》 2016年第5期114-115,共2页
随着专门用途英语逐渐受到重视,越来越多高校开始进行专门用途英语教学。专门用途英语师资培养是专门用途英语教学成功的保证。本文以广西科技大学鹿山学院为例,分析了专门用途英语教师发展中出现的问题,并从教师个人发展及教师团队建... 随着专门用途英语逐渐受到重视,越来越多高校开始进行专门用途英语教学。专门用途英语师资培养是专门用途英语教学成功的保证。本文以广西科技大学鹿山学院为例,分析了专门用途英语教师发展中出现的问题,并从教师个人发展及教师团队建设等方面提出切实可行的解决措施,以促进专门用途英语教师师资的提升。 展开更多
关键词 专门用途英语 教师发展 教师团队
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动静态范畴理论在独立学院大学英语词汇教学中的对比研究——以广西工学院鹿山学院为例
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作者 吴晶晶 《海外英语》 2011年第9X期106-108,共3页
词汇教学一直是大学英语教学的重要组成部分,如何帮助学生短时间高效率地记忆单词成为大学英语教师面临的重大任务。该文将从动静态范畴理论的角度,通过教学实践分析,探究词缀派生,语义关系和话题关系三种模式在独立学院大学英语词汇教... 词汇教学一直是大学英语教学的重要组成部分,如何帮助学生短时间高效率地记忆单词成为大学英语教师面临的重大任务。该文将从动静态范畴理论的角度,通过教学实践分析,探究词缀派生,语义关系和话题关系三种模式在独立学院大学英语词汇教学中的实践意义和效果。 展开更多
关键词 静态范畴 动态范畴 词缀派生 语义关系 话题关系
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理工科大学生公共音乐教育的现状和对策研究——以广西理工类独立学院X为例
7
作者 雷世威 《教育界(高等教育)》 2015年第11期183-184,共2页
音乐被誉为人类的灵魂,是人生不可缺少的一种抒情活动。音乐可以陶冶大学生的灵魂,培养大学生高尚的情操。音乐与人的心理、生理有着密切的关系,我国古代有“兴于诗,立于礼,成于乐”的说法,近代教育家蔡元培提出了把美育与德、智... 音乐被誉为人类的灵魂,是人生不可缺少的一种抒情活动。音乐可以陶冶大学生的灵魂,培养大学生高尚的情操。音乐与人的心理、生理有着密切的关系,我国古代有“兴于诗,立于礼,成于乐”的说法,近代教育家蔡元培提出了把美育与德、智、体三者并列的主张。对于理工科大学生而言,音乐不仅能开拓他们的思维,更能提高他们在日后的技术与设计工作中,对于美的追求,从而使他们的设计更贴近人们的生活,在具有实用性的同时,更具美感。 展开更多
关键词 公共音乐教育 理工科大学生 现状 对策
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中国—东盟背景下广西高校大学生国际意识的培养 被引量:3
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作者 韦鸿鹏 《继续教育研究》 北大核心 2011年第4期96-98,共3页
近年来,随着中国—东盟自由贸易区协议的签订和中国—东盟博览会永久落户南宁,广西—东盟经济一体化的趋势日益明显,把广西推上了国际化的舞台,为广西高校大学生国际意识的培养带来难得的机遇。有鉴于此,文章拟从认识大学生国际意识深... 近年来,随着中国—东盟自由贸易区协议的签订和中国—东盟博览会永久落户南宁,广西—东盟经济一体化的趋势日益明显,把广西推上了国际化的舞台,为广西高校大学生国际意识的培养带来难得的机遇。有鉴于此,文章拟从认识大学生国际意识深刻内涵为基础,以分析中国—东盟背景下培养广西高校大学生国际意识的必要性入手,就如何抓住机遇,发挥区位优势,提高广西高校大学生国际意识,具体分析了四种培养途径,并就具体的实施办法提出一些建议和意见。 展开更多
关键词 中国—东盟 广西 高校大学生 国际意识
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广西独立学院党组织建设的探索 被引量:3
9
作者 韦鸿鹏 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第5期29-30,共2页
目前广西独立学院有9所,通过不断的探索和创新,办学成绩斐然,但也存在一定的问题,尤其是广西独立学院如何结合自身特点,在创建学习型党组织的背景下充分发挥党组织的政治核心作用,是广西独立学院党组织探讨的重要课题。文章探究了在学... 目前广西独立学院有9所,通过不断的探索和创新,办学成绩斐然,但也存在一定的问题,尤其是广西独立学院如何结合自身特点,在创建学习型党组织的背景下充分发挥党组织的政治核心作用,是广西独立学院党组织探讨的重要课题。文章探究了在学习型党组织视角下广西独立学院党组织发挥政治核心作用的长效机制,以期广西独立学院能更好、更快发展。 展开更多
关键词 学习型党组织 广西独立学院 政治核心作用 长效机制
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合作学习的探索与实践——以鹿山学院艺术与设计类专业教学为例
10
作者 郭立 《美术大观》 2013年第10期145-145,共1页
本文从合作学习的背景出发,研究了合作学习的概念、合作学习中教师所需技能及合作学习的实施原则。
关键词 合作学习 实施流程 教学改革
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小组合作学习在独立学院大学英语教学中的应用
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作者 卢淑玲 《海外英语》 2012年第23期25-26,共2页
独立学院目前正在迅速地发展壮大,探求适合其发展的大学英语教学模式也是其面临的新问题。该文从独立学院学生英语学习现状出发,探讨了合作学习原则在独立学院大学英语教学中的应用,存在的问题及解决对策。
关键词 独立学院 小组合作学习 大学英语教学
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广西汉族与少数民族大学生体质变化的比较研究 被引量:3
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作者 谢意 徐世军 《体育科技》 2020年第6期82-84,86,共4页
【目的】了解广西汉族与以壮族为主的少数民族本科生大学4年体质健康状况的变化特点,为提高汉族与少数民族学生体质健康制定有效建议提供依据。【方法】通过数理统计法,对具有完整4年体质测试成绩的2015级本科生的测试数据进行分析。【... 【目的】了解广西汉族与以壮族为主的少数民族本科生大学4年体质健康状况的变化特点,为提高汉族与少数民族学生体质健康制定有效建议提供依据。【方法】通过数理统计法,对具有完整4年体质测试成绩的2015级本科生的测试数据进行分析。【结果】BMI由大一正常到大四不达标(包括体重偏低、超重、肥胖)的情况,少数民族学生比例(15.16%)高于汉族学生(14.24%)。BMI大一和大四都不达标的汉族学生比例(21.56%)高于少数民族学生(19.30%)。BMI大一不达标到大四正常的汉族学生比例(10.58%)高于少数民族学生(9.33%)。BMI大一和大四都正常的少数民族学生比例(56.22%)高于汉族学生(53.62%)。学生大一和大四的BMI都正常时,其立定跳远等成绩差异具有统计学意义(P<0.05)且呈提高变化,与BMI呈正相关。【结论】汉族学生体质在整体上优于少数民族学生体质,应加强对少数民族学生的运动干预,缩小两者体质上的差距。根据学生民族、性别的不同,进行长期的科学健身指导对促进大学生体质健康具有重要意义。 展开更多
关键词 广西 大学生 体质 少数民族 壮族 体质健康 BMI
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独立学院大学生艺术团艺术实践教学研究 被引量:1
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作者 张蓉 《戏剧之家》 2014年第3期267-267,共1页
《全国学校艺术教育总体规划》和《中国教育改革和发展纲要》明确要求要加强独立学院大学生的艺术素质教育。独立学院大学生艺术团是校园艺术环境建设的重要载体,校园文化资源可以被其有效整合,尤其是艺术资源,从而使校园文化的质量得... 《全国学校艺术教育总体规划》和《中国教育改革和发展纲要》明确要求要加强独立学院大学生的艺术素质教育。独立学院大学生艺术团是校园艺术环境建设的重要载体,校园文化资源可以被其有效整合,尤其是艺术资源,从而使校园文化的质量得到提高,校园文化氛围得到加强,为大学生综合素质的培养与提高搭建了一个很好的平台。如何有效改善大学生艺术团理论和实践脱节的问题势在必行。本文就如何做好大学生艺术团艺术实践教学工作,通过健全工作制度,优化组织构架,创新活动载体等方面进行了深入研究。 展开更多
关键词 独立学院 艺术团 艺术实践
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独立学院公共体育课程教学现状及对策研究——以广西九所独立学院为例
14
作者 李丽丹 《文体用品与科技》 2015年第12期56-56,62,共2页
本文通过对广西独立学院公体课教学现状进行调查研究,结合独立学院人才培养特点,为独立学院公体课教学改革提出合理化建议和对策。
关键词 广西 独立学院 公体课教学 现状
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独立学院校企深度合作人才培养模式的探索 被引量:3
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作者 韦鸿鹏 唐新来 《中国成人教育》 北大核心 2012年第15期15-17,共3页
校企合作是学校和企业共同参与培养过程,培养适合不同用人单位需要的应用型人才的教育培养模式。独立学院作为社会经济发展和高等教育大众化的产物,更应着眼于自身的长足发展,贯彻落实教育部"卓越工程师教育培养计划"精神,着... 校企合作是学校和企业共同参与培养过程,培养适合不同用人单位需要的应用型人才的教育培养模式。独立学院作为社会经济发展和高等教育大众化的产物,更应着眼于自身的长足发展,贯彻落实教育部"卓越工程师教育培养计划"精神,着重加深校企合作教育培养模式的研究与探索,努力培养符合经济社会需要的应用型本科人才。 展开更多
关键词 独立学院 校企合作 应用型人才
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独立学院IT类专业实训教学改革初探 被引量:1
16
作者 唐新来 胡艳华 李健军 《中国成人教育》 北大核心 2011年第17期159-160,共2页
本文结合独立学院的特殊性,指出独立学院IT类专业引入实训教学的必要性,并认真分析此改革的国内外研究现状,总结指出其中应注意的一系列问题。从组织实现模式、实训基地构建、教学课程、教学方式以及评价考核体系各个具体环节展开讨论,... 本文结合独立学院的特殊性,指出独立学院IT类专业引入实训教学的必要性,并认真分析此改革的国内外研究现状,总结指出其中应注意的一系列问题。从组织实现模式、实训基地构建、教学课程、教学方式以及评价考核体系各个具体环节展开讨论,希望能为独立学院IT类专业实训教学改革找到一条有效可行之路。 展开更多
关键词 独立学院 IT类专业 实训教学
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提升独立学院应用型人才培养质量关键点探析 被引量:1
17
作者 韦剑锋 韦冬萍 韦兰用 《教师》 2014年第5期50-51,共2页
提高人才培养质量是独立学院发展的核心,是一项长期性、系统性、基础性工作,既要从长远考虑,又要从基础着手,特别要从当前的突出问题抓起。本文分析了独立学院应用型人才培养存在的问题和人才培养质量的涵义,建议从专业设置、课程... 提高人才培养质量是独立学院发展的核心,是一项长期性、系统性、基础性工作,既要从长远考虑,又要从基础着手,特别要从当前的突出问题抓起。本文分析了独立学院应用型人才培养存在的问题和人才培养质量的涵义,建议从专业设置、课程设置、实践教学模式及实践教学条件等方面的适配性,以及从建立人才培养质量的校内监控机制、社会评价机制及年度报告制度等方面提升应用型人才培养质量的策略,为独立学院提高人才培养质量提供参考。 展开更多
关键词 独立学院 应用型人才 人才培养质量 关键点
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人才培养模式下大学英语教学思辨能力的培养探讨 被引量:1
18
作者 兰晶 《英语广场(学术研究)》 2020年第17期99-101,共3页
当前,高校的英语教学改革需要注重提升学生的英语思辨能力以及综合应用能力。在传统教学中,高校过于重视学生的听、说、读、写能力,普遍忽视英语思辨能力的教学。本文针对高校思辨能力培养的现状进行分析,着重探讨在人才培养模式下如何... 当前,高校的英语教学改革需要注重提升学生的英语思辨能力以及综合应用能力。在传统教学中,高校过于重视学生的听、说、读、写能力,普遍忽视英语思辨能力的教学。本文针对高校思辨能力培养的现状进行分析,着重探讨在人才培养模式下如何提高学生的英语思辨能力。 展开更多
关键词 人才培养模式 大学英语教学 思辨能力
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大学生方程式赛车(FSC)立柱性能分析方法 被引量:3
19
作者 范健文 《汽车工业研究》 2014年第12期61-64,共4页
立柱的性能是决定双横臂独立悬架系统操纵轻便性和稳定性、安全性的重要特征。怎样保证设计的立柱满足恶劣工况下强度和变形量的要求是提高悬架系统性能的关键因素。首先对立柱进行轻量化和提高强度的优化设计,建立立柱的三维模型。然... 立柱的性能是决定双横臂独立悬架系统操纵轻便性和稳定性、安全性的重要特征。怎样保证设计的立柱满足恶劣工况下强度和变形量的要求是提高悬架系统性能的关键因素。首先对立柱进行轻量化和提高强度的优化设计,建立立柱的三维模型。然后通过有限元分析(ANASYS Workbench)和仿真分析(ADAMS)集成的方法模拟立柱在制动和高速极限转弯时的应力分布情况和变形位移量,分析结果表明立柱的性能符合悬架系统的功能要求。 展开更多
关键词 方程式赛车 立柱 性能 分析
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翻转交互:大学生安全教育实施的主体维度 被引量:1
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作者 刘杉 《河南科技》 2015年第22期268-,270,共2页
随着大学生安全事故屡见报端,逐渐暴露出高校传统大学生安全教育的教育教学理念、教学方法低效的弊端。以往满堂灌、填鸭式的大学生安全教育模式已经不适用于新形势下的大学校园,随着翻转课堂和互动式教学等教学方式、方法在高校各学科... 随着大学生安全事故屡见报端,逐渐暴露出高校传统大学生安全教育的教育教学理念、教学方法低效的弊端。以往满堂灌、填鸭式的大学生安全教育模式已经不适用于新形势下的大学校园,随着翻转课堂和互动式教学等教学方式、方法在高校各学科的兴起,为高校大学生安全教育改革模式提供了可能。翻转、互动体验式大学生安全教育,在教学内容的事实上呈现出主体交互性、参与性,融入性等特征,为在主体维度内重新审视大学生安全教育提供了新思路。强化交流,提高了受众主体的参与度;强化教学内容识记,提升内容在主体中的内化、转化能力;增进了教与学的密切合作,成为有效开展大学生安全教育的课堂教学模式。 展开更多
关键词 安全教育 实施 主体维度
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