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特殊儿童功能性评估的个案研究
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作者 李晓庆 艾蓉 《现代特殊教育》 2015年第3期77-79,共3页
功能性评估是对特殊儿童问题行为进行评估和处理的一种常用而且有效的方法。儿童的问题行为从表面上看表现的形式很多,但分析其本质,大部分是适应困难、沟通障碍、认知障碍、感知觉障碍等。搜集行为资料,分析行为功能,并运用各种方... 功能性评估是对特殊儿童问题行为进行评估和处理的一种常用而且有效的方法。儿童的问题行为从表面上看表现的形式很多,但分析其本质,大部分是适应困难、沟通障碍、认知障碍、感知觉障碍等。搜集行为资料,分析行为功能,并运用各种方式找出行为的前因和后果,以确定问题行为产生的影响,进而进行干预是非常重要的。 展开更多
关键词 功能性评估 问题行为 干预方法
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