“实验室安全与规范”课程“四位一体”教学改革与实践 被引量：2

1

作者 张磊 虎春艳 +3 位作者 张潍纤 张祎 王睿睿 林玉萍 《实验室研究与探索》 北大核心 2025年第2期258-262,共5页

实验室是研究生从事理论验证和科学创新的重要场所,也是高校研究生创新人才培养的重要保障。实验室安全与规范教育是保障研究生实验安全的关键一环,为了更好地实现教学目标,针对当前“实验室安全与规范”研究生课程教学中存在的问题,对... 实验室是研究生从事理论验证和科学创新的重要场所,也是高校研究生创新人才培养的重要保障。实验室安全与规范教育是保障研究生实验安全的关键一环,为了更好地实现教学目标,针对当前“实验室安全与规范”研究生课程教学中存在的问题,对教学内容进行针对性的整合和重构;在教学过程中通过课前、课中、课后,运用案例库教学、课堂教学、虚拟仿真实验教学和实践教学的“四位一体”教学模式,对课程内容、课程体系、教学方法等进行改革,并将课程教学与学校组织的安全培训、安全宣传以及实验室安全检查、消防演练进行有机融合。新的教学模式不仅激发了学生的学习兴趣,同时加强了学生的安全意识,提高了课堂教学效果。 展开更多

关键词 实验室安全与规范 研究生教育 案例库教学 虚拟仿真实验教学 教学改革与实践

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土木工程虚拟仿真实验教学中心建设 被引量：75

2

作者 徐明 熊宏齐 +3 位作者 吴刚 宗周红 汪丰 舒赣平 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第2期139-142,216,共5页

虚拟仿真实验教学信息技术在教育领域具有重要作用,是教育信息化的重要组成部分。根据土木工程实验教学的特点,分析了土木工程专业开展虚拟仿真实验教学的必要性。现以土木工程虚拟仿真实验教学中心的建设为例,介绍虚拟仿真实验教学如... 虚拟仿真实验教学信息技术在教育领域具有重要作用,是教育信息化的重要组成部分。根据土木工程实验教学的特点,分析了土木工程专业开展虚拟仿真实验教学的必要性。现以土木工程虚拟仿真实验教学中心的建设为例,介绍虚拟仿真实验教学如何在高校土建类专业人才培养过程中发挥特长与优势,以及东南大学在构建多层次、模块化的虚拟仿真实验教学体系,服务于本科土建类专业人才能力培养的建设思路。论述了虚拟仿真实验教学对学生实践能力、创新能力的培养所起的促进作用。 展开更多

关键词 虚拟仿真实验 实验教学 土木工程 实验室建设

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土木工程虚拟仿真实验教学资源的建设 被引量：50

3

作者 徐明 刘艳 +3 位作者 陆金钰 徐照 熊宏齐 吴刚 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第12期116-119,共4页

以东南大学土木工程虚拟仿真实验教学中心的教学资源建设为例,介绍虚拟仿真实验教学资源如何在高校土建类专业人才培养过程中发挥特长与优势,以及东南大学构建多层次、模块化的虚拟仿真实验教学资源体系,服务于本科土建类专业人才能力... 以东南大学土木工程虚拟仿真实验教学中心的教学资源建设为例,介绍虚拟仿真实验教学资源如何在高校土建类专业人才培养过程中发挥特长与优势,以及东南大学构建多层次、模块化的虚拟仿真实验教学资源体系,服务于本科土建类专业人才能力培养的建设思路。介绍了"三层次、四模块、五结合"的实验教学体系,重点对"四模块"的虚拟仿真实验给出实验实例。 展开更多

关键词 虚拟仿真实验 实验教学 土木工程 实验室建设

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基于Web的数字电子虚拟实验系统平台 被引量：8

4

作者 叶时平 欧阳杨 +2 位作者 董亚波 朱淼良 茅云杰 《系统仿真学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第8期2092-2096,共5页

介绍了一个基于Web的数字电子虚拟实验系统平台。该系统平台给用户提供了具有真实感的实验环境、方便快捷的操作功能以及全面强大的仿真功能。系统提出并使用分段仿真机制以及电路状态保存机制,解决并实现了数字电路实验中的连续仿真过... 介绍了一个基于Web的数字电子虚拟实验系统平台。该系统平台给用户提供了具有真实感的实验环境、方便快捷的操作功能以及全面强大的仿真功能。系统提出并使用分段仿真机制以及电路状态保存机制,解决并实现了数字电路实验中的连续仿真过程。该数字电路虚拟实验系统(ECVlab)已经在浙江大学等院校本科教学中投入试用,取得了良好的成效。 展开更多

关键词 远程教育 虚拟实验 数字电路实验 远程虚拟实验平台 电路仿真

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智能制造虚拟实验系统设计与集成 被引量：28

5

作者 白瑞峰 韩洪洪 +1 位作者 于赫洋 房朝晖 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第6期129-131,149,共4页

为解决大型综合实验平台教学设备不足的问题,将虚拟仿真技术、互联网技术与学科专业深层融合,通过Visual Components构建了汽车智能制造系统冲压、焊接、喷涂和组装等产线工艺模型,采用PLC与虚拟对象的通信,实验系统与门户网站集成共享... 为解决大型综合实验平台教学设备不足的问题,将虚拟仿真技术、互联网技术与学科专业深层融合,通过Visual Components构建了汽车智能制造系统冲压、焊接、喷涂和组装等产线工艺模型,采用PLC与虚拟对象的通信,实验系统与门户网站集成共享。由贴近工程实际的3D虚拟对象代替实际生产线,基本解决了大型综合实训平台的建设难题。该实验系统推进了实验教学信息化建设和实验教学资源开放共享。 展开更多

关键词 智能制造 虚拟仿真实验 实验室建设 PLC

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水资源与水环境虚拟仿真实验教学平台的建设 被引量：14

6

作者 魏娜 解建仓 +3 位作者 罗军刚 宋孝玉 王义民 黄强 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第9期100-102,共3页

在国家级水利水电实验教学中心建设的基础上,遵循"虚实结合、相互补充、能实不虚"的原则,建设了具有独立知识产权和现代水利特色的水资源与水环境虚拟仿真实验教学平台。该平台由水文、水资源和水环境3大模块构成,下设水文预... 在国家级水利水电实验教学中心建设的基础上,遵循"虚实结合、相互补充、能实不虚"的原则,建设了具有独立知识产权和现代水利特色的水资源与水环境虚拟仿真实验教学平台。该平台由水文、水资源和水环境3大模块构成,下设水文预报与水利计算、水库与水电站调度、水环境模拟与保护、水资源调配和水灾害事件应急应对等5个虚拟仿真实验教学平台,为高校水利类专业人才的培养提供新的实践教学模式。 展开更多

关键词 水资源工程 水环境工程 虚拟仿真实验 实验室建设

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电气工程虚拟实验技术的研究 被引量：11

7

作者 马幼捷 安小东 周雪松 《电测与仪表》 北大核心 2006年第5期1-4,50,共5页

虚拟实验室已经成为远程教育的重要组成部分,本文在综合大量有关电气工程虚拟实验的文献的基础上,论述了虚拟实验室概念、分类,国内外虚拟实验室的发展状况,并对其体系结构进行了分析比较,提出了当前构建过程中存在的主要问题。

关键词 电气工程 虚拟实验 虚拟实验室 体系结构

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虚拟实验室在本科生物实验教学中的作用 被引量：46

8

作者 解丽芳 林宏辉 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第9期114-115,258,共3页

就本科生物实验教学引入虚拟仿真实验技术的必要性进行了论述,介绍了四川大学生物科学实验教学中心已经建立的虚拟实验室进行生物实验教学的情况,提出借助教育部开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作的契机,建设更适合该中心本科生... 就本科生物实验教学引入虚拟仿真实验技术的必要性进行了论述,介绍了四川大学生物科学实验教学中心已经建立的虚拟实验室进行生物实验教学的情况,提出借助教育部开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作的契机,建设更适合该中心本科生物创新实验教学发展的高水平虚拟实验室的工作设想。 展开更多

关键词 虚拟仿真 实验教学 生物实验 创新教学 虚拟实验室

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“双实一虚”数电实验运行与人才培养模式 被引量：6

9

作者 曹文 姜书艳 +3 位作者 王银玲 刘春梅 李林 陈艳 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第3期207-211,共5页

依托设计灵活的口袋式实验平台,将数电实验的基本操作、以装调技能训练为代表的电子工艺实训、基于虚拟仿真的实验电路设计等内在关联紧密的教学单元整合,形成"三位一体"的全新数电实验教学生态链,配合教学视频、课件、新形... 依托设计灵活的口袋式实验平台,将数电实验的基本操作、以装调技能训练为代表的电子工艺实训、基于虚拟仿真的实验电路设计等内在关联紧密的教学单元整合,形成"三位一体"的全新数电实验教学生态链,配合教学视频、课件、新形态教材等线上线下立体实验教学资源建设,着力改变传统数电实验流程及模式,提升学生的创新思维与综合电类工程实践能力,扭转长期以来存在的理论与实践脱节严重的不良倾向。 展开更多

关键词 数电实验 虚拟仿真 实训 口袋实验室

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支持在线虚拟仿真的通信工程专业实验室建设 被引量：9

10

作者 陈威兵 冯璐 刘光灿 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第7期106-109,113,共5页

以通信工程专业为例,提出一种结合在线虚拟仿真的通信综合实验室建设方案。该方案以互联网技术、云技术、物联网技术、虚拟仿真技术为基础。实验者可以通过远程操作网络虚拟软件或远端真实设备进行实验,也可以通过口袋实验模块完成真实... 以通信工程专业为例,提出一种结合在线虚拟仿真的通信综合实验室建设方案。该方案以互联网技术、云技术、物联网技术、虚拟仿真技术为基础。实验者可以通过远程操作网络虚拟软件或远端真实设备进行实验,也可以通过口袋实验模块完成真实实验,并将实验结果通过微信云传送给实验指导教师。这种在线虚拟仿真实验可以和慕课、微课、移动学习等在线学习方式有效结合,是对传统真实实验的有效补充。 展开更多

关键词 虚拟仿真 在线实验 通信工程 实验室建设

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“金课”背景下风景园林专业虚拟仿真实验教学项目建设研究 被引量：15

11

作者 袁旸洋 成玉宁 李哲 《风景园林》 2020年第S02期70-74,共5页

虚拟仿真实验教学是当前高等教育改革的热点之一,也是教育部"金课"计划中一流课程的重要组成部分。风景园林规划设计涉及复杂的综合性知识应用,传统讲授式教学方法已无法满足当代设计类教学要求。风景园林专业虚拟仿真实验教... 虚拟仿真实验教学是当前高等教育改革的热点之一,也是教育部"金课"计划中一流课程的重要组成部分。风景园林规划设计涉及复杂的综合性知识应用,传统讲授式教学方法已无法满足当代设计类教学要求。风景园林专业虚拟仿真实验教学项目具有专业性、前沿性、实践性的特点,应用于设计教学能够弥补传统教学的不足。针对风景园林专业的特点,笔者以东南大学研发的"参数化拟自然水景设计虚拟仿真实验"为例,对虚拟仿真实验教学项目的建设与教学应用展开探讨与思考。 展开更多

关键词 风景园林 虚拟仿真实验 设计类课程 水景设计 参数化

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组成原理与系统结构模拟实验系统的设计与开发 被引量：4

12

作者 张晨曦 李江峰 刘依 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2011年第S1期1-4,共4页

为了解决组成原理与系统结构课程内容抽象难懂、教学难度大等问题,我们设计和开发了国内第一套用于这些课程实验的模拟器,并在此基础上开出了10多个实验。实际使用情况表明,达到了很好的教学效果。本文介绍这些模拟器的设计和功能等。

关键词 组成原理课程 系统结构课程 虚拟实验 模拟器

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基于虚拟化的移动无线网络仿真与实验平台 被引量：9

13

作者 张丽 瞿国庆 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2018年第10期123-128,共6页

移动无线网络是电子信息专业的重要教学内容,大规模移动无线网络的实验需要大量硬件设施的支持,为高等院校带来较大的经济负担,为此设计了基于虚拟化的大规模移动无线网络仿真与实验平台。该平台采用了虚拟化技术,采用系统的进程仿真设... 移动无线网络是电子信息专业的重要教学内容,大规模移动无线网络的实验需要大量硬件设施的支持,为高等院校带来较大的经济负担,为此设计了基于虚拟化的大规模移动无线网络仿真与实验平台。该平台采用了虚拟化技术,采用系统的进程仿真设备,每个虚拟机可支持若干个进程,一台物理主机可仿真大量的网络设备。用户可定制网络拓扑的结构与网络连接的参数,这为实验室的课程提供了丰富的选择。此外,虚拟网络设备具有动态地接入、退出网络的功能,由此实现了移动无线网络的仿真要求。结果显示,本仿真平台能够准确地仿真移动网络与静态网络的行为,解决了实验室硬件资源的限制问题。 展开更多

关键词 实验室建设 移动网络 无线自组织网络 仿真实验 虚拟化技术

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计算机组成原理虚拟实验室系统的设计及实现 被引量：8

14

作者 朱思峰 李慧敏 《科学技术与工程》 2006年第17期2684-2687,共4页

结合实际项目开发,对分布式虚拟实验室的体系结构进行了相关研究。基于实时性考虑,采用Client/Server模式,以TCP/IP协议进行通信;通过在客户端放置局部数据库,服务器端放置全局数据库来缩短系统的响应时间;服务器端采用多线程技术来提... 结合实际项目开发,对分布式虚拟实验室的体系结构进行了相关研究。基于实时性考虑,采用Client/Server模式,以TCP/IP协议进行通信;通过在客户端放置局部数据库,服务器端放置全局数据库来缩短系统的响应时间;服务器端采用多线程技术来提高执行效率。为了快速、逼真地模拟计算机组成原理实验,系统采用Visual C++6.0、OpenGL和SQL Server2000进行开发。系统能够满足计算机组成原理实验的需求,具有良好的开放性、通用性以及一定的智能性。 展开更多

关键词 虚拟实验室 体系结构 仿真试验

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虚拟仿真技术在物理实验中的应用 被引量：23

15

作者 杨宏伟 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第9期38-39,共2页

介绍了虚拟仿真技术在大学物理实验中的应用,并结合实际情况,介绍了实验室的基本组成和特点,展望了其在不同领域的应用前景,对正在建设或即将建设虚拟实验室的单位具有一定的参考价值。

关键词 虚拟现实 仿真 实验室 物理实验

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会计专业硕士(MPAcc)虚拟仿真教学实验中心建设 被引量：3

16

作者 乔鹏程 吴文轩 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第2期168-172,213,共6页

针对MPAcc教学相关的25家国家级虚拟仿真实验中心的建设现状及特色进行统计和总结,分析了各中心的建设申报书、大学网站、实验中心网站及社会新闻进行查阅和网络关键词搜查的研究方法,并研究对建设MPAcc虚拟仿真教学实验中心的规律和创... 针对MPAcc教学相关的25家国家级虚拟仿真实验中心的建设现状及特色进行统计和总结,分析了各中心的建设申报书、大学网站、实验中心网站及社会新闻进行查阅和网络关键词搜查的研究方法,并研究对建设MPAcc虚拟仿真教学实验中心的规律和创新措施。设计了2个分类标准确定25家中心直接为MPAcc教学服务的等级。研究发现25家中心可以直接为MPAcc教学服务的占25家的64%,占178家MPAcc招生院校9%。大部分大学直接向商业公司购买软件安装,实验中心需要的大数据资源支持主要分为3类,虚拟仿真实验中心建设总成本是传统实验室的6倍。 展开更多

关键词 MPAcc实验 情景虚拟仿真 实验室成本 虚拟数据资源 会计实验中心

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电子模拟仿真实验室的研究与开发 被引量：5

17

作者 杨威 耿健 《现代电子技术》 北大核心 2018年第11期105-109,114,共6页

为了解决传统电子模拟仿真实验室存在电子电路模拟效果差,相似性分析能力差的问题,研究并开发基于VB以及PSPICE技术的电子模拟仿真实验室。设计电子模拟仿真实验室的网络结构以及模块结构,采用VB的ActiveX技术产生电子元器件控件,通过V... 为了解决传统电子模拟仿真实验室存在电子电路模拟效果差,相似性分析能力差的问题,研究并开发基于VB以及PSPICE技术的电子模拟仿真实验室。设计电子模拟仿真实验室的网络结构以及模块结构,采用VB的ActiveX技术产生电子元器件控件,通过VB技术对前台界面进行编程,采用PSPICE软件实现后台分析仿真。该虚拟实验室系统软件由界面层、数据处理层、仿真层以及服务层构成。用户通过虚拟实验面板拖拽组件菜单中需要的元器件进行部署,实现人机交互。分析电子模拟仿真实验室的登陆界面以及仿真实现过程,通过PSPICE仿真软件完成实验室后台分析仿真,设置仿真分析参数以及仿真输出参数。实验结果说明,所设计实验室电子电路模拟效果良好,相似度分析效果佳。 展开更多

关键词 电子模拟 仿真实验室 VB技术 PSPICE软件 虚拟实验面板 相似度

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实验室建设必须务实(续)——访中科院院士、国防科技大学周兴铭教授 被引量：9

18

作者 夏有为 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第11期1-4,共4页

周兴铭院士结合自己的经历提出了科学实验对科学技术的发展是不可替代的,在高校培养人才是第一位的。教学型与科研型实验室根据它的任务不同特点也不同。对如何建设好实验室提出了要务实、节约、开放,评估要适当,实验人员地位要提高等... 周兴铭院士结合自己的经历提出了科学实验对科学技术的发展是不可替代的,在高校培养人才是第一位的。教学型与科研型实验室根据它的任务不同特点也不同。对如何建设好实验室提出了要务实、节约、开放,评估要适当,实验人员地位要提高等意见。最后谈了对推动仿真实验工作的看法。 展开更多

关键词 科学实验 实验室 计算机 虚拟仿真 国家重点实验 室 实验队伍

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实验室建设必须务实——访中科院院士、国防科技大学周兴铭教授 被引量：3

19

作者 夏有为 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第10期1-3,47,共4页

周兴铭院士结合自己的经历提出了科学实验对科学技术的发展是不可替代的,在高校培养人才是第一位的。教学型与科研型实验室根据它的任务不同特点也不同。对如何建设好实验室提出了要务实、节约、开放,评估要适当,实验人员地位要提高等... 周兴铭院士结合自己的经历提出了科学实验对科学技术的发展是不可替代的,在高校培养人才是第一位的。教学型与科研型实验室根据它的任务不同特点也不同。对如何建设好实验室提出了要务实、节约、开放,评估要适当,实验人员地位要提高等意见。最后谈了对推动仿真实验工作的看法。 展开更多

关键词 科学实验 实验室 计算机 虚拟仿真 国家重点实验室 实验队伍

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人工智能视听感知机器人虚拟仿真实验平台设计与应用 被引量：10

20

作者 杨淑莹 郭杨杨 +1 位作者 田迪 赵敏 《现代电子技术》 2023年第2期181-186,共6页

针对实体机器人价格昂贵、应用困难等问题,文中设计一种人工智能视听感知机器人虚拟仿真实验平台。该平台旨在培养学生运用人工智能技术去设计与开发基于视听觉感知信息控制机器人的能力,拓展学生跨学科知识,提升多专业综合应用能力和... 针对实体机器人价格昂贵、应用困难等问题,文中设计一种人工智能视听感知机器人虚拟仿真实验平台。该平台旨在培养学生运用人工智能技术去设计与开发基于视听觉感知信息控制机器人的能力,拓展学生跨学科知识,提升多专业综合应用能力和自主编程创新能力。通过将自主学习元素融入平台实验设计过程,教会学生运用汉字、语音、手势等方法控制虚拟与实体机器人,实现人工智能技术“理解-部署-调试-应用”一体化。文中对实验平台在实际教学中的应用进行详细介绍,并通过学生反馈给出实验平台的综合评价。 展开更多

关键词 智能机器人 视听觉感知 虚拟仿真 人机交互 B/S架构 同步控制 实验设计

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