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铸牢中华民族共同体意识教育的课程建设与教材研究——大中小学思政课一体化建设的视域 |
崔舒怡
严庆
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《西北师大学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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2
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基于新课标和新教材的小学语文笔顺教学研究 |
何颖
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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统编小学语文教材修订思路及四大要点 |
陈先云
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
CSSCI
北大核心
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2024 |
12
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4
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初中语文统编教材修订的三个着力点 |
王本华
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2024 |
9
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5
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历史学科核心素养综合培养的学理逻辑及实施 |
吴波
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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6
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中华文明的五个突出特性在统编高中历史教材中的体现 |
吕文利
陈华伟
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2024 |
3
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7
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统编小学《道德与法治》教材的学术成就 |
吴松伟
高德胜
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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8
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中小学语文教材发展20年:回顾与展望 |
刘宸
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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9
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图文关系视域下语文教材插图的表征机制及其善用 |
王梓睿
韩再超
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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10
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社会性别刻板印象的直接映射——对小学语文教材人物的性别分析 |
杨洁
吕改莲
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《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2002 |
36
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如何用好“统编本”小学语文教材 |
温儒敏
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2018 |
171
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12
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课程观引领下统编小学语文教科书能力体系的构建 |
陈先云
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2019 |
171
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13
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窥探与审视:六十年小学语文教科书建设之流变 |
徐哲亮
李广
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2013 |
7
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14
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历史核心素养统领下统编高中历史教科书的编写 |
徐蓝
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2019 |
68
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15
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冀教版小学语文教材中的国学元素分析 |
王素贞
曹雪梅
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《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2012 |
6
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16
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以“研习”为主,打通统编高中语文必修与选择性必修教材——统编高中语文选择性必修教材介绍 |
王本华
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2021 |
24
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17
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统编高中历史教科书的学科体系和学术体系——适应和掌握统编高中历史教材《中外历史纲要》(上)的意见 |
张海鹏
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2019 |
63
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清末民初小学语文教科书插图的主题演绎与意义生成:图像学的视角 |
杨伊
王荣生
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2023 |
5
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19
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对统编小学语文教科书革命文化内容的基本认识 |
陈先云
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2023 |
18
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20
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论统编本初中语文教材阅读教学之新变 |
杨伟
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2018 |
16
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