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Low rank optimization for efficient deep learning:making a balance between compact architecture and fast training
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作者 OU Xinwei CHEN Zhangxin +1 位作者 ZHU Ce LIU Yipeng 《Journal of Systems Engineering and Electronics》 SCIE CSCD 2024年第3期509-531,F0002,共24页
Deep neural networks(DNNs)have achieved great success in many data processing applications.However,high computational complexity and storage cost make deep learning difficult to be used on resource-constrained devices... Deep neural networks(DNNs)have achieved great success in many data processing applications.However,high computational complexity and storage cost make deep learning difficult to be used on resource-constrained devices,and it is not environmental-friendly with much power cost.In this paper,we focus on low-rank optimization for efficient deep learning techniques.In the space domain,DNNs are compressed by low rank approximation of the network parameters,which directly reduces the storage requirement with a smaller number of network parameters.In the time domain,the network parameters can be trained in a few subspaces,which enables efficient training for fast convergence.The model compression in the spatial domain is summarized into three categories as pre-train,pre-set,and compression-aware methods,respectively.With a series of integrable techniques discussed,such as sparse pruning,quantization,and entropy coding,we can ensemble them in an integration framework with lower computational complexity and storage.In addition to summary of recent technical advances,we have two findings for motivating future works.One is that the effective rank,derived from the Shannon entropy of the normalized singular values,outperforms other conventional sparse measures such as the?_1 norm for network compression.The other is a spatial and temporal balance for tensorized neural networks.For accelerating the training of tensorized neural networks,it is crucial to leverage redundancy for both model compression and subspace training. 展开更多
关键词 model compression subspace training effective rank low rank tensor optimization efficient deep learning
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基于Q-learning分布式训练的无人机自组织网络AODV路由协议
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作者 孙晨 王宇昆 +1 位作者 万家梅 侯亮 《现代电子技术》 北大核心 2025年第15期103-109,共7页
针对无人机自组织网络节点的高度动态性和拓扑稀疏性,现有的结合Q学习的路由协议暴露出Q值更新滞后、难以迅速适应网络拓扑快速变动的问题,文中提出一种基于Q-learning分布式训练的AODV(DQL-AODV)路由协议。该协议中将每个节点视为一个... 针对无人机自组织网络节点的高度动态性和拓扑稀疏性,现有的结合Q学习的路由协议暴露出Q值更新滞后、难以迅速适应网络拓扑快速变动的问题,文中提出一种基于Q-learning分布式训练的AODV(DQL-AODV)路由协议。该协议中将每个节点视为一个智能体,依据分布式训练的Q值对需转发的数据包进行下一跳选择,每个节点的Q值进行局部更新和全局更新。首先,根据节点间链路的寿命和节点负载能力计算局部奖励值,每次Hello消息接收将更稳定的下一跳链路更新为较高的Q值;其次,路由请求消息到达目标节点后将执行一次全局Q值更新,根据数据包的转发跳数和平均端到端延迟计算全局奖励值;最后,结合Q-learning算法优化Hello消息发送机制,有效地平衡网络拓扑感知程度与路由开销。仿真结果证明,相比于QL-AODV,所提方法在平均端到端时延、数据吞吐量、包到达率和路由开销4个网络性能指标总体上分别优化了19.93%、15.48%、6.24%、11.76%,且收敛能力更强,验证了该协议的有效性。 展开更多
关键词 无人机自组网 AODV路由协议 Q-learning分布式训练 链路质量 Hello消息 路由决策
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一种有效的培训方式:C-training与E-learning的融合
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作者 陈瑾瑜 《中小学管理》 北大核心 2009年第4期49-51,共3页
联合国教科文组织亚太地区总办事处、东南亚教育组织教育技术和改革区域中心举办的东南亚优化学校教学与课程领导培训,采取了C-training与E-learning相融合的工作坊培训。此种培训方式可以达到其中任意一种或是两者简单叠加达不到的培... 联合国教科文组织亚太地区总办事处、东南亚教育组织教育技术和改革区域中心举办的东南亚优化学校教学与课程领导培训,采取了C-training与E-learning相融合的工作坊培训。此种培训方式可以达到其中任意一种或是两者简单叠加达不到的培训效果:既解决了单纯C—training的开支及时间局限等问题,又避免了单纯E—Learning在情感沟通、操作指导及教学监督方面的弱势。 展开更多
关键词 培训 C—training E—learning
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基于密度峰值聚类的Tri-training算法
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作者 罗宇航 吴润秀 +3 位作者 崔志华 张翼英 何业慎 赵嘉 《系统仿真学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期1189-1198,共10页
Tri-training利用无标签数据进行分类可有效提高分类器的泛化能力,但其易将无标签数据误标,从而形成训练噪声。提出一种基于密度峰值聚类的Tri-training(Tri-training with density peaks clustering,DPC-TT)算法。密度峰值聚类通过类... Tri-training利用无标签数据进行分类可有效提高分类器的泛化能力,但其易将无标签数据误标,从而形成训练噪声。提出一种基于密度峰值聚类的Tri-training(Tri-training with density peaks clustering,DPC-TT)算法。密度峰值聚类通过类簇中心和局部密度可选出数据空间结构表现较好的样本。DPC-TT算法采用密度峰值聚类算法获取训练数据的类簇中心和样本的局部密度,对类簇中心的截断距离范围内的样本认定为空间结构表现较好,标记为核心数据,使用核心数据更新分类器,可降低迭代过程中的训练噪声,进而提高分类器的性能。实验结果表明:相比于标准Tritraining算法及其改进算法,DPC-TT算法具有更好的分类性能。 展开更多
关键词 TRI-training 半监督学习 密度峰值聚类 空间结构 分类器
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基于Tri-training的社交媒体药物不良反应实体抽取
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作者 何忠玻 严馨 +2 位作者 徐广义 张金鹏 邓忠莹 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2024年第3期177-186,共10页
社交媒体因其数据的实时性,对其充分利用可以弥补传统医疗文献药物不良反应中实体抽取的迟滞性问题,但社交媒体文本面临标注数据成本高、数据噪声大等问题,使得模型难以发挥良好的效果。针对社交媒体大量未标注语料存在标注成本高的问题... 社交媒体因其数据的实时性,对其充分利用可以弥补传统医疗文献药物不良反应中实体抽取的迟滞性问题,但社交媒体文本面临标注数据成本高、数据噪声大等问题,使得模型难以发挥良好的效果。针对社交媒体大量未标注语料存在标注成本高的问题,采用Tri-training半监督的方法进行社交媒体药物不良反应实体抽取,通过三个学习器Transformer+CRF、BiLSTM+CRF和IDCNN+CRF对未标注数据进行标注,再利用一致性评价函数迭代地扩展训练集,最后通过加权投票整合模型输出标签。针对社交媒体的文本不正式性(口语化严重、错别字等)问题,通过融合字与词两个粒度的向量作为整个模型嵌入层的输入,来提取更丰富的语义信息。实验结果表明,提出的模型在“好大夫在线”网站获取的数据集上取得了良好表现。 展开更多
关键词 中文社交媒体 药物不良反应 实体抽取 半监督学习 TRI-training
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Cloudless-Training:基于serverless的高效跨地域分布式ML训练框架
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作者 谭文婷 吕存驰 +1 位作者 史骁 赵晓芳 《高技术通讯》 CAS 北大核心 2024年第3期219-232,共14页
跨地域分布式机器学习(ML)训练能够联合多区域的云资源协作训练,可满足许多新兴ML场景(比如大型模型训练、联邦学习)的训练需求。但其训练效率仍受2方面挑战的制约。首先,多区域云资源缺乏有效的弹性调度,这会影响训练的资源利用率和性... 跨地域分布式机器学习(ML)训练能够联合多区域的云资源协作训练,可满足许多新兴ML场景(比如大型模型训练、联邦学习)的训练需求。但其训练效率仍受2方面挑战的制约。首先,多区域云资源缺乏有效的弹性调度,这会影响训练的资源利用率和性能;其次,模型跨地域同步需要在广域网(WAN)上高频通信,受WAN的低带宽和高波动的影响,会产生巨大通信开销。本文提出Cloudless-Training,从3个方面实现高效的跨地域分布式ML训练。首先,它基于serverless计算模式实现,使用控制层和训练执行层的2层架构,支持多云区域的弹性调度和通信。其次,它提供一种弹性调度策略,根据可用云资源的异构性和训练数据集的分布自适应地部署训练工作流。最后,它提供了2种高效的跨云同步策略,包括基于梯度累积的异步随机梯度下降(ASGD-GA)和跨云参数服务器(PS)间的模型平均(MA)。Cloudless-Training是基于OpenFaaS实现的,并被部署在腾讯云上评估,实验结果表明Cloudless-Training可显著地提高跨地域分布式ML训练的资源利用率(训练成本降低了9.2%~24.0%)和同步效率(训练速度最多比基线快1.7倍),并能保证模型的收敛精度。 展开更多
关键词 跨地域分布式机器学习(ML)训练 跨云ML训练 分布式训练框架 serverless 跨云模型同步
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基于Tri-training GPR的半监督软测量建模方法
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作者 马君霞 李林涛 熊伟丽 《化工学报》 EI CSCD 北大核心 2024年第7期2613-2623,共11页
集成学习因通过构建并结合多个学习器,常获得比单一学习器显著优越的泛化能力。但是在标记数据比例较少时,建立高性能的集成学习软测量模型依然是个挑战。针对这一个问题,提出一种基于半监督集成学习的软测量建模方法——Tri-training ... 集成学习因通过构建并结合多个学习器,常获得比单一学习器显著优越的泛化能力。但是在标记数据比例较少时,建立高性能的集成学习软测量模型依然是个挑战。针对这一个问题,提出一种基于半监督集成学习的软测量建模方法——Tri-training GPR模型。该建模策略充分发挥了半监督学习的优势,减轻建模过程对标记样本数据的需求,在低数据标签率下,仍能通过对无标记数据进行筛选从而扩充可用于建模的有标记样本数据集,并进一步结合半监督学习和集成学习的优势,提出一种新的选择高置信度样本的思路。将所提方法应用于青霉素发酵和脱丁烷塔过程,建立青霉素和丁烷浓度预测软测量模型,与传统的建模方法相比获得了更优的预测结果,验证了模型的有效性。 展开更多
关键词 软测量 集成学习 半监督学习 TRI-training 高斯过程回归 过程控制 动力学模型 化学过程
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企业实施E-Learning培训系统研究 被引量:18
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作者 李燕萍 张玉静 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2003年第4期70-74,共5页
本文从知识经济时代背景出发,探索了知识管理与E-Learning系统的内在联系;构建了以知识管理为导向的E-Learning培训系统模型,并分析了实施E-Learning培训系统的条件与环境;进而阐释了这一培训系统的建立对于提高企业竞争力的重要意义。
关键词 企业 知识管理 E-learning培训系统 企业竞争力 员工培训 互联网
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E-Learning企业应用之分析与展望 被引量:7
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作者 梁明波 曲立 金春华 《商业研究》 北大核心 2005年第21期67-71,共5页
在线学习(e-Learning)的企业应用在其出现的七八年间既经历过初期的繁荣,也经历了后来的萧条;既有许多成功的案例,也有许多失败的教训,许多企业仍对在线学习持观望态度。从宏观层面论述在线学习产业的历史及发展趋势,探讨全球经济状况... 在线学习(e-Learning)的企业应用在其出现的七八年间既经历过初期的繁荣,也经历了后来的萧条;既有许多成功的案例,也有许多失败的教训,许多企业仍对在线学习持观望态度。从宏观层面论述在线学习产业的历史及发展趋势,探讨全球经济状况与在线学习产业和市场的关系,再从微观层面分析在线学习的企业应用现状,并对在线学习在企业中应用的发展趋势和前景做出了展望。 展开更多
关键词 e—learning 在线学习 培训 非正式学习 知识管理
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基于Tri-training的半监督多标记学习算法 被引量:4
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作者 刘杨磊 梁吉业 +1 位作者 高嘉伟 杨静 《智能系统学报》 CSCD 北大核心 2013年第5期439-445,共7页
传统的多标记学习是监督意义下的学习,它要求获得完整的类别标记.但是当数据规模较大且类别数目较多时,获得完整类别标记的训练样本集是非常困难的.因而,在半监督协同训练思想的框架下,提出了基于Tri-training的半监督多标记学习算法(SM... 传统的多标记学习是监督意义下的学习,它要求获得完整的类别标记.但是当数据规模较大且类别数目较多时,获得完整类别标记的训练样本集是非常困难的.因而,在半监督协同训练思想的框架下,提出了基于Tri-training的半监督多标记学习算法(SMLT).在学习阶段,SMLT引入一个虚拟类标记,然后针对每一对类别标记,利用协同训练机制Tri-training算法训练得到对应的分类器;在预测阶段,给定一个新的样本,将其代入上述所得的分类器中,根据类别标记得票数的多少将多标记学习问题转化为标记排序问题,并将虚拟类标记的得票数作为阈值对标记排序结果进行划分.在UCI中4个常用的多标记数据集上的对比实验表明,SMLT算法在4个评价指标上的性能大多优于其他对比算法,验证了该算法的有效性. 展开更多
关键词 多标记学习 半监督学习 TRI-training
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基于自适应数据剪辑策略的Tri-training算法 被引量:15
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作者 邓超 郭茂祖 《计算机学报》 EI CSCD 北大核心 2007年第8期1213-1226,共14页
Tri-training能有效利用无标记样例提高泛化能力.针对Tri-training迭代中无标记样例常被错误标记而形成训练集噪声,导致性能不稳定的缺点,文中提出ADE-Tri-training(Tri-training with Adaptive Data Editing)新算法.它不仅利用Remove O... Tri-training能有效利用无标记样例提高泛化能力.针对Tri-training迭代中无标记样例常被错误标记而形成训练集噪声,导致性能不稳定的缺点,文中提出ADE-Tri-training(Tri-training with Adaptive Data Editing)新算法.它不仅利用Remove Only剪辑操作对每次迭代可能产生的误标记样例识别并移除,更重要的是采用自适应策略来确定Remove Only触发与抑制的恰当时机.文中证明,PAC理论下自适应策略中一系列判别充分条件可同时确保新训练集规模迭代增大和新假设分类错误率迭代降低更多.UCI数据集上实验结果表明:ADE-Tri-training具有更好的分类泛化性能和健壮性. 展开更多
关键词 半监督学习 数据剪辑 自适应策略 PAC可学习 TRI-training
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人力资源E-Learning:信息时代企业培训新发展 被引量:6
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作者 黄加文 黄景碧 聂文芳 《现代远程教育研究》 CSSCI 2012年第4期79-84,共6页
人力资源E-Learning作为E-Learning与人力资源培训交叉发展的新领域,凭借其跨时空性、灵活便捷等特征,以及对企业学习和变革的作用,日益受到企业人力资源部门和高校研究机构的关注。纵观国际和国内人力资源E-Learning的相关研究动态可... 人力资源E-Learning作为E-Learning与人力资源培训交叉发展的新领域,凭借其跨时空性、灵活便捷等特征,以及对企业学习和变革的作用,日益受到企业人力资源部门和高校研究机构的关注。纵观国际和国内人力资源E-Learning的相关研究动态可以发现,当前人力资源E-Learning主要置于人力资源管理领域,以培训课程为中心,与培训资源软件等联系密切,是一项包括对象、过程和内容目标的系统工程。人力资源E-Learning实践所反映出来的理论主要是基于员工岗位胜任力的课程开发理论,实践前沿应当关注移动Web技术、虚拟现实技术、知识管理系统、云计算等在人力资源E-Learning中的应用。 展开更多
关键词 人力资源 企业学习 E—learning 人力资源培训
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基于Tri-training的半监督SVM 被引量:15
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作者 李昆仑 张伟 代运娜 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2009年第22期103-106,共4页
当前机器学习面临的主要问题之一是如何有效地处理海量数据,而标记训练数据是十分有限且不易获得的。提出了一种新的半监督SVM算法,该算法在对SVM训练中,只要求少量的标记数据,并能利用大量的未标记数据对分类器反复的修正。在实验中发... 当前机器学习面临的主要问题之一是如何有效地处理海量数据,而标记训练数据是十分有限且不易获得的。提出了一种新的半监督SVM算法,该算法在对SVM训练中,只要求少量的标记数据,并能利用大量的未标记数据对分类器反复的修正。在实验中发现,Tri-training的应用确实能够提高SVM算法的分类精度,并且通过增大分类器间的差异性能够获得更好的分类效果,所以Tri-training对分类器的要求十分宽松,通过SVM的不同核函数来体现分类器之间的差异性,进一步改善了协同训练的性能。理论分析与实验表明,该算法具有较好的学习效果。 展开更多
关键词 半监督学习 协同训练 Tri—training 支持向量机 最小二乘支持向量机
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基于Tri-training-SSAE半监督学习算法的电力系统暂态稳定评估 被引量:7
14
作者 卫志农 李超凡 +4 位作者 丁爱飞 孙国强 黄蔓云 臧海祥 方熙程 《电力自动化设备》 EI CSCD 北大核心 2023年第7期110-116,共7页
基于机器学习的暂态稳定评估方法主要采用监督学习方法,为了解决监督学习方法所需的有标签样本难以获取的问题,提出基于三体训练-稀疏堆叠自动编码器(Tri-training-SSAE)半监督学习算法的电力系统暂态稳定评估方法。构建基于堆叠稀疏自... 基于机器学习的暂态稳定评估方法主要采用监督学习方法,为了解决监督学习方法所需的有标签样本难以获取的问题,提出基于三体训练-稀疏堆叠自动编码器(Tri-training-SSAE)半监督学习算法的电力系统暂态稳定评估方法。构建基于堆叠稀疏自动编码器的暂态稳定评估模型;在传统的三体训练过程中加入伪标签样本置信度判断,以减小噪声数据对模型训练的影响;以堆叠稀疏自动编码器为基分类器构建三体训练-稀疏堆叠自动编码器模型,利用大量的无标签样本提高模型的泛化能力。通过IEEE 39节点系统与华东某省级电网进行分析验证,结果表明,所提方法在有标签样本数较少时具有更高的评估准确度。 展开更多
关键词 暂态稳定评估 机器学习 半监督学习 三体训练算法 堆叠稀疏自动编码器
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基于Tri-training半监督学习的中文组织机构名识别 被引量:4
15
作者 蔡月红 朱倩 程显毅 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2010年第1期193-195,共3页
针对中文组织机构名识别中的标注语料匮乏问题,提出了一种基于协同训练机制的组织机构名识别方法。该算法利用Tri-training学习方式将基于条件随机场的分类器、基于支持向量机的分类器和基于记忆学习方法的分类器组合成一个分类体系,并... 针对中文组织机构名识别中的标注语料匮乏问题,提出了一种基于协同训练机制的组织机构名识别方法。该算法利用Tri-training学习方式将基于条件随机场的分类器、基于支持向量机的分类器和基于记忆学习方法的分类器组合成一个分类体系,并依据最优效用选择策略进行新加入样本的选择。在大规模真实语料上与co-training方法进行了比较实验,实验结果表明,此方法能有效利用大量未标注语料提高算法的泛化能力。 展开更多
关键词 中文组织机构名 半监督学习 协同训练 Tri—training
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基于互联网和self-training的中文问答模式学习 被引量:2
16
作者 李志圣 孙越恒 +1 位作者 何丕廉 候越先 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2008年第6期1575-1577,1581,共4页
在已有的问答模式学习中,模式定义和候选答案评分偏于简单,而且学习过程依赖于人工标定语料。通过挖掘W eb文本中动、名词序列的骨架模式,用以扩充模式定义;将self-train ing学习机制引入问答模式学习:用一对训练语料进行初始学习,通过... 在已有的问答模式学习中,模式定义和候选答案评分偏于简单,而且学习过程依赖于人工标定语料。通过挖掘W eb文本中动、名词序列的骨架模式,用以扩充模式定义;将self-train ing学习机制引入问答模式学习:用一对训练语料进行初始学习,通过互联网搜索,自动选择可靠程度较高的问答对,重新训练;扩充了启发规则,改进候选答案的评分方法。实验结果表明:所提出的问答模式学习方法能有效地提高中文问答系统的性能。 展开更多
关键词 互联网 问答模式 SELF-training 机器学习
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基于Tri-training的主动学习算法 被引量:3
17
作者 张雁 吴保国 +1 位作者 吕丹桔 林英 《计算机工程》 CAS CSCD 2014年第6期215-218,229,共5页
半监督学习和主动学习都是利用未标记数据,在少量标记数据代价下同时提高监督学习识别性能的有效方法。为此,结合主动学习方法与半监督学习的Tri-training算法,提出一种新的分类算法,通过熵优先采样算法选择主动学习的样本。针对UCI数... 半监督学习和主动学习都是利用未标记数据,在少量标记数据代价下同时提高监督学习识别性能的有效方法。为此,结合主动学习方法与半监督学习的Tri-training算法,提出一种新的分类算法,通过熵优先采样算法选择主动学习的样本。针对UCI数据集和遥感数据,在不同标记训练样本比例下进行实验,结果表明,该算法在标记样本数较少的情况下能取得较好的效果。将主动学习与Tri-training算法相结合,是提高分类性能和泛化性的有效途径。 展开更多
关键词 半监督学习 主动学习 Tri—training算法 熵优先采样 Tri-EPS算法
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基于Co-Training的协同目标跟踪 被引量:4
18
作者 王路 卓晴 王文渊 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2009年第3期202-204,共3页
运动目标跟踪是计算机视觉的核心问题之一,广泛应用于诸多领域。该文提出一种基于Co-Training半监督学习框架的目标跟踪方法。该方法融合2种互相独立的特征信息来描述目标模型,采用Co-Training来协同更新模型,有效避免了现有方法的误差... 运动目标跟踪是计算机视觉的核心问题之一,广泛应用于诸多领域。该文提出一种基于Co-Training半监督学习框架的目标跟踪方法。该方法融合2种互相独立的特征信息来描述目标模型,采用Co-Training来协同更新模型,有效避免了现有方法的误差累积问题。实验结果证明,该方法在复杂场景下仍能实现稳定有效的跟踪。 展开更多
关键词 目标跟踪 联合训练 半监督学习 特征融合
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一种改进的协同训练算法:Compatible Co-training 被引量:11
19
作者 郭翔宇 王魏 《南京大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2016年第4期662-671,共10页
半监督学习是机器学习近年来的热点研究方向,而协同训练(Co-training)则是半监督学习中的重要范式,它利用双视图训练两个分类器来互相标记样本以扩大训练集,以此借助未标记样本提升学习性能.在实际应用中,视图通常会受到属性退化和噪声... 半监督学习是机器学习近年来的热点研究方向,而协同训练(Co-training)则是半监督学习中的重要范式,它利用双视图训练两个分类器来互相标记样本以扩大训练集,以此借助未标记样本提升学习性能.在实际应用中,视图通常会受到属性退化和噪声的影响而变得不充分(即视图不能提供足够的信息来正确预测样本的标记).在不充分视图下,两个视图上的最优分类器变得不再兼容,一个视图中的分类器标记的样本可能不利于另一个视图学得最优分类器.针对这一问题,提出一种改进的协同训练算法Compatible Co-training,它记录学习过程中每个未标记样本被赋予的标记,通过比较更新后的分类器对样本预测的标记与其初始标记,动态地删除标记不一致的样本,从而除去不利于学得最优分类器的样本.实验结果显示出Compatible Co-training比协同训练具有更好的泛化能力和更快的收敛速度. 展开更多
关键词 半监督学习 协同训练 不充分视图 不一致标记
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基于E-Learning平台在门诊急救管理培训中的应用与实践 被引量:1
20
作者 陈军华 胡友珍 +2 位作者 熊慧 江敏 程晶 《解放军护理杂志》 CSCD 2015年第19期62-64,共3页
目的探讨将E-Learning平台应用于门诊急救管理培训中的方法及效果。方法 2013年10月至2014年4月,华中科技大学同济医学院附属同济医院门诊建立E-Learning平台,并将其应用于门诊急救管理的培训中,比较应用前后门诊各科室对急救药品、急... 目的探讨将E-Learning平台应用于门诊急救管理培训中的方法及效果。方法 2013年10月至2014年4月,华中科技大学同济医学院附属同济医院门诊建立E-Learning平台,并将其应用于门诊急救管理的培训中,比较应用前后门诊各科室对急救药品、急救物品以及急救技术的管理水平。结果建立并应用E-Learning平台后,门诊各科室的急救技术、急救药品、急救物品的管理水平较应用前均有所提高,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论 E-Learning平台的应用使门诊医护人员的学习不受时空限制,能够更方便地获取和分享高质量的信息资源,激发了学习兴趣,有利于提高门诊工作人员的急救技术和对急救物品的管理水平。 展开更多
关键词 E-learning 门诊 急救管理 培训
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