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教育治理现代化语境下教育信息化公共服务体系的重构 被引量:17
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作者 张进宝 梁跃 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2016年第4期7-13,51,共8页
近些年各国教育信息化服务模式探索并形成了多种多样的形式。在互联网+、大数据蓬勃发展的大背景下,国家正在积极推进教育管理走向教育治理,因而分析教育信息化服务模式的新发展具有积极的作用与意义。该文从服务理念角度出发,结合国际... 近些年各国教育信息化服务模式探索并形成了多种多样的形式。在互联网+、大数据蓬勃发展的大背景下,国家正在积极推进教育管理走向教育治理,因而分析教育信息化服务模式的新发展具有积极的作用与意义。该文从服务理念角度出发,结合国际上不同国家的理论与实践经验,分析了目前存在的不同类型的教育信息化服务模式;对我国现有教育信息化公共服务研究及实践中存在的问题进行了分析,认为现有教育信息化公共服务研究存在研究层次较浅、不够深入等问题;教育信息化发展服务体系发展不足、与发达地区差距较大,顶层设计不足、制度设计不够且评估体系尚不完善,影响较弱。该文认为,在教育治理现代化语境下构建教育信息化公共服务体系,需要关注面向教育公共服务下的教育信息化发展任务,理顺公私合营模式下的多元参与主体定位,创新管理与运营机制、做好制度建设。最后,结合今后教育信息化发展提出若干建议。 展开更多
关键词 教育治理现代化 教育信息化 教育公共服务体系 教育公共服务模式
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政府放权与高校自治——德国高等教育管理的新公共管理改革 被引量:23
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作者 孙进 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2014年第2期36-43,112-113,共8页
如何处理政府调控与高校自治的关系是建立现代大学制度的关键,也是各国高等教育改革的焦点。经过20世纪90年代以来的新公共管理改革,德国政府放弃了对高校进行细节干预的传统外部管理体制,改为通过高等学校法、目标协定、总体预算和绩... 如何处理政府调控与高校自治的关系是建立现代大学制度的关键,也是各国高等教育改革的焦点。经过20世纪90年代以来的新公共管理改革,德国政府放弃了对高校进行细节干预的传统外部管理体制,改为通过高等学校法、目标协定、总体预算和绩效拨款等方式进行宏观调控。高校内部管理也由传统的学术自主管理模式转向管理主义模式:学术自主管理委员会的权限被消弱,校长和院长层面的管理权力得到加强,同时成立了高校理事会作为高校的决策或咨询机构。因为我国有着与德国相似的改革目标,而且德国与我国一样具有政府管理高校的传统,所以改革后的德国高等教育管理模式尤为适合为我国高等教育管理体制改革提供参考。 展开更多
关键词 新公共管理 新调控模式 现代大学制度 高等教育管理 德国大学
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一流大学建设背景下高等教育竞争的新样态及其反思 被引量:6
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作者 刘信阳 苌光锤 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2020年第1期22-28,共7页
遍布全球的一流大学建设项目,催生了高等教育竞争的新样态:竞争不再局限于个人和国家间,研究型大学成为主要竞争对象,呈现出“个人-团体-机构-国家-国际”多层次且以质量为中心的竞争样态;竞争采用大数据等评判工具,不再仅凭个人主观判... 遍布全球的一流大学建设项目,催生了高等教育竞争的新样态:竞争不再局限于个人和国家间,研究型大学成为主要竞争对象,呈现出“个人-团体-机构-国家-国际”多层次且以质量为中心的竞争样态;竞争采用大数据等评判工具,不再仅凭个人主观判断,愈发体现制度化、规范化;竞争标志着政府由“管理”走向“治理”执政方式的重大转变,按照市场规则配置资源的趋势更加明显;竞争影响范围广,从高等教育结构到机构内部各要素都受其影响。然而,新的竞争样态也导致了诸多问题。因此,应该进一步增强政府及高校内部治理能力,在竞争的同时,增进高等教育机构间合作,从而以“一流大学建设”项目带动高等教育系统的整体提升。 展开更多
关键词 一流大学建设 高等教育 竞争机制 新样态 质量 治理
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新世纪以来纽约市教育治理改革与启示 被引量:2
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作者 孔令帅 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第4期89-96,共8页
自2002年布隆伯格就任纽约市长以来,纽约市进行了大规模的教育治理改革,采取了改革领导机构、改变"领导"和"治理"的平衡、改造学校支持结构等举措。而"分权式"理论是纽约市教育治理改革的指导理论。树立... 自2002年布隆伯格就任纽约市长以来,纽约市进行了大规模的教育治理改革,采取了改革领导机构、改变"领导"和"治理"的平衡、改造学校支持结构等举措。而"分权式"理论是纽约市教育治理改革的指导理论。树立领导人权威并形成教育改革领导群体,以企业管理的方式来治理教育是纽约市教育治理的一大特色。教育有其自身的规律,不能纯粹以企业管理的方式来治理教育。 展开更多
关键词 纽约市 布隆伯格 教育治理 分权式
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转移财政责任:高等教育管制模式变迁的实质 被引量:1
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作者 许杰 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2007年第2期42-47,共6页
20世纪80年代以来,伴随着以“新公共管理”为核心的公共部门改革,政府对高等教育的管理模式发生了变迁,由政府主导模式转向由政府监督模式,而转移财政责任则成为高等教育管制模式变迁的实质。
关键词 高等教育管制模式 新公共管理 市场化 财政责任
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从原则到语境——两种理论境域的分歧与思考
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作者 甘永涛 《复旦教育论坛》 2007年第6期8-11,共4页
新公共管理与多中心治理理论是70年代末以来具有广泛影响的理论主张,本文简单阐述了新公共管理与多中心治理两种理论,同时评介了这两种理论对高等教育领域的影响,并提出了一些可资借鉴的经验。
关键词 新公共管理 多中心治理 高等教育
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教育公共治理新格局:范畴、结构及规范 被引量:16
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作者 聂挺 聂劲松 《当代教育论坛》 北大核心 2019年第3期25-32,共8页
教育公共治理新格局是相对于传统的教育管理体系结构而言的,本质上属于国家治理体系现代化的重要组分和表征,旨在通过教育管办评分离形成政府、学校、社会之间的新型关系,进而实现对教育公共事物的多元共治。由于学校的教育管理权处于... 教育公共治理新格局是相对于传统的教育管理体系结构而言的,本质上属于国家治理体系现代化的重要组分和表征,旨在通过教育管办评分离形成政府、学校、社会之间的新型关系,进而实现对教育公共事物的多元共治。由于学校的教育管理权处于教育管办评分离格局的中心位置,是连接政府依法管理和社会各界依法参与和监督的枢纽,教育公共治理新格局的出现关键是要处理好管办之间的责权边界问题。而且,教育公共治理新格局中的管办评三类主体有其必然属性,并以各自职能为中心,通过相互参与、对话、谈判、协商等集体选择行动,形成多主体、多向度的三个相互嵌合的主辅责任结构,每一主辅结构同时存在领域嵌合和主体嵌合。教育外部治理和教育内部治理中的公共治理,取决于其中是否存在公共空间。而公共空间又是一种制度安排,需要加强制度支持系统和制度规范系统的设计,完善教育内外部公共治理规范的运行与反馈。 展开更多
关键词 教育公共治理新格局 主辅嵌合结构 教育外部治理 教育内部治理 教育治理公共空间
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新时代我国教育治理体系新格局的现代化重构——基于教育权力配置的视角 被引量:21
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作者 张志勇 赵新亮 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第2期10-16,75,共8页
面向2035年教育强国建设目标,我国教育面貌正在发生格局性变化,对教育治理体系的现代化建设提出新挑战,如教育综合改革与条块分割管理体制的矛盾、激发办学活力与教育权力过于集中的矛盾、以人民为中心的发展理念与社会力量参与教育治... 面向2035年教育强国建设目标,我国教育面貌正在发生格局性变化,对教育治理体系的现代化建设提出新挑战,如教育综合改革与条块分割管理体制的矛盾、激发办学活力与教育权力过于集中的矛盾、以人民为中心的发展理念与社会力量参与教育治理程度低的矛盾等。优化权力配置关系及其运行机制是推进教育治理体系新格局建设的根本任务,政府、学校、社会和家庭作为多元协同合作治理的教育治理主体,将形成政府部门间有序放权、协同治理,政府社会间合作治理的教育治理体系新格局。同时,需要从多个方面推进教育治理体系的重构,如确立各部门权力边界、完善权力运行监督、应用多元化教育治理工具、推动家庭和社会参与教育治理等。 展开更多
关键词 教育治理现代化 教育治理体系 权力配置 新格局
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新时代学校体育治理体系和治理能力现代化研究 被引量:43
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作者 许弘 马丽 《体育学研究》 CSSCI 北大核心 2020年第3期47-52,共6页
通过文献资料法、逻辑分析法和推理法等研究方法,分析了新时代学校体育治理体系和治理能力现代化建设的背景,对新时代学校体育治理体系概念与传统概念进行了界定,提出了当前学校体育治理体系和治理能力现代化建设存在的滞后性、欠法治... 通过文献资料法、逻辑分析法和推理法等研究方法,分析了新时代学校体育治理体系和治理能力现代化建设的背景,对新时代学校体育治理体系概念与传统概念进行了界定,提出了当前学校体育治理体系和治理能力现代化建设存在的滞后性、欠法治性、受制约性等问题,并以新时代法治等相关理论和现实关切审视学校体育治理体系治理能力现代化建设,探讨并提出了将学校体育纳入立德树人的根本任务,逐步实现治理体系和治理能力现代化建设的根本性变革,以及突破学校体育改革瓶颈的对策与建议。 展开更多
关键词 新时代 学校体育 治理体系 治理能力 体教融合 公共服务
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我国农民合作社规范化发展及其评价 被引量:1
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作者 聂挺 《现代农业科技》 2018年第4期242-244,246,共4页
本文根据农民合作社规范化发展问题的提出,结合世界历史上的合作社规范及2次规范化发展,进行了农民合作社规范化发展评价框架与数据分析,并对相关问题进行讨论。
关键词 农民合作社 规范化发展 模糊层次综合评价 公共治理新格局
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公共管理新发展格局:行动逻辑、优化契机、形成机制
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作者 彭东立 《重庆社会科学》 CSSCI 2021年第5期118-127,共10页
创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为我国公共管理新发展格局的形成提出了新要求、新契机。以人民为中心、问题导向、忧患意识和深化改革,共同构成了新发展理念下公共管理行动逻辑的关键环节。新发展理念给公共管理带来系统优... 创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为我国公共管理新发展格局的形成提出了新要求、新契机。以人民为中心、问题导向、忧患意识和深化改革,共同构成了新发展理念下公共管理行动逻辑的关键环节。新发展理念给公共管理带来系统优化的重要契机,也集中围绕主体、制度、技术和价值四个维度得以实现。基于新发展理念的公共管理新发展格局的形成机制,离不开以政府治理为主导的多元主体共治,以民主法治为内核的体制机制保障,以网络信息为支撑的技术应用驱动和以新发展理念为主旨的价值体系引领。 展开更多
关键词 新发展理念 公共管理 新发展格局 治理现代化
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