国际秩序建构路径中的共有观念:中国与美俄国际秩序观的差异分析 被引量：2

1

作者 柯研 毕洪业 《太平洋学报》 CSSCI 北大核心 2024年第2期1-16,共16页

国际秩序是国际问题研究中的重要议题,自国际关系学科形成以来便备受关注。历史上每一次国际秩序的更迭都是以权力平衡为主要路径,然而权力平衡并非国际秩序建构的唯一路径,共有观念建构也是国际秩序建构的重要路径。在中美俄互动中,基... 国际秩序是国际问题研究中的重要议题,自国际关系学科形成以来便备受关注。历史上每一次国际秩序的更迭都是以权力平衡为主要路径,然而权力平衡并非国际秩序建构的唯一路径,共有观念建构也是国际秩序建构的重要路径。在中美俄互动中,基于对国际秩序认识的不同,形成了不同的国际秩序观。较于美俄的权力平衡,人类命运共同体作为中国国际秩序观,突出强调了共有观念的作用。共有观念在国际秩序的建构过程中发挥着基础性作用,因此,包容性共有观念建构是构建人类命运共同体过程中不可忽视的重要环节。 展开更多

关键词 共有观念 国际秩序 中美俄互动 人类命运共同体 国际政治社会学

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从犁的工作部件看中国和西欧设计思想的差异 被引量：5

2

作者 沈昌蒲 王秋华 温锦涛 《农业机械学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第6期178-183,共6页

犁的作业效果随其工作部件——犁铲或犁铧设计思想而不同。中国和欧美的犁铲结构从原始犁时期就截然不同。中国的耒耜工作面设计的是凸形,欧州的原始犁(暂称为树干犁)的工作面设计是凹形的。这一差异随各自犁的进展,经过近20个世纪,一... 犁的作业效果随其工作部件——犁铲或犁铧设计思想而不同。中国和欧美的犁铲结构从原始犁时期就截然不同。中国的耒耜工作面设计的是凸形,欧州的原始犁(暂称为树干犁)的工作面设计是凹形的。这一差异随各自犁的进展,经过近20个世纪,一直到现在还是存在的。本文比较了它们各自的原始犁、中世纪的犁以及现代犁的犁铲状态,并重点评价了其碎土原理以及作业的生态和经济效益。 展开更多

关键词 犁 犁铲 设计思想

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论我国省级公共信用信息共享平台建设 被引量：12

3

作者 丁敬达 刘焕成 《现代情报》 北大核心 2007年第8期68-71,共4页

针对目前由于我国经贸活动中普遍存在信息不对称,各省迫切需要建立公共信用信息共享平台的问题,在介绍和分析国内发达地区公共信用信息共享平台建设现状的基础上,提出了我国省级公共信用信息共享平台建设的总体思路,并从公共信用信息采... 针对目前由于我国经贸活动中普遍存在信息不对称,各省迫切需要建立公共信用信息共享平台的问题,在介绍和分析国内发达地区公共信用信息共享平台建设现状的基础上,提出了我国省级公共信用信息共享平台建设的总体思路,并从公共信用信息采集/交换平台、服务平台、安全监控平台等三个方面具体设计了我国省级公共信用信息共享平台建设的框架和结构。 展开更多

关键词 公共信用信息 共享平台 总体思路 框架 结构

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重建教师概念:“分享错误型”教师 被引量：4

4

作者 周志发 林斌 《学术界》 CSSCI 北大核心 2010年第3期81-87,共7页

本文基于儒家学习观和现代科学基本方法"试错法"之间的相通性,提出了"分享错误型"教师新概念:"教师是先于学生犯错,了解某一领域大部分几乎可能的错误,并经常自我反思和剖析错误,通过恰当的方式将自身的合理... 本文基于儒家学习观和现代科学基本方法"试错法"之间的相通性,提出了"分享错误型"教师新概念:"教师是先于学生犯错,了解某一领域大部分几乎可能的错误,并经常自我反思和剖析错误,通过恰当的方式将自身的合理性错误与学生分享,从心智和道德等方面促进学生发展的研究者。"新教师概念从历史的纬度,将教师个人成长的经历融入概念之中,并要求教师系统地掌握学科错误史,同时教师评估体系也需做出相应的改良。"分享错误型"教师新概念的提出,有助于从错误观的视角促进儒学与现代化之间的融合。 展开更多

关键词 儒家学习观 试错法 分享错误型教师 评估

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城乡居民共享改革发展成果的一种测度方法及应用 被引量：10

5

作者 郑瑞坤 向书坚 《财贸研究》 CSSCI 北大核心 2018年第4期15-25,共11页

将共享理念的获得感视同为需求满足感,并将索洛-斯旺经济增长模型与埃德蒙·费尔普斯的"资本黄金律水平"结合在一起引入效用理论的消费者剩余测度方法中,构建一种城乡居民共享改革发展成果的统计测度方法。实证测算发现,... 将共享理念的获得感视同为需求满足感,并将索洛-斯旺经济增长模型与埃德蒙·费尔普斯的"资本黄金律水平"结合在一起引入效用理论的消费者剩余测度方法中,构建一种城乡居民共享改革发展成果的统计测度方法。实证测算发现,无论是温饱阶段还是小康阶段,中国城乡居民共享经济改革成果都是不充分的,而且,随着需求层次的递进,不仅共享改革成果越来越难以实现,获得感失衡也表现得越来越明显。 展开更多

关键词 共享改革成果 共享理念 获得感

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基于共建共享理念的综合档案馆民生档案资源建设探究 被引量：13

6

作者 管先海 孙大东 +1 位作者 亓晓华 王富忠 《档案管理》 北大核心 2018年第1期43-46,共4页

共建共享理念是新形势下推动各项事业发展的重要指南。共建共享理念的精髓可概括为三个方面,即参与主体的多元化、注重发挥协同效应、以公众需求为导向。基于共建共享理念,综合档案馆一方面应通过广泛收集、征集和资源有效整合,建立起... 共建共享理念是新形势下推动各项事业发展的重要指南。共建共享理念的精髓可概括为三个方面,即参与主体的多元化、注重发挥协同效应、以公众需求为导向。基于共建共享理念,综合档案馆一方面应通过广泛收集、征集和资源有效整合,建立起覆盖广大人民群众的民生档案资源体系,同时发挥大众智慧,上下"三级"联动,努力实现民生档案资源优化配置;另一方面应以用户需求为目标导向,建立起方便广大人民群众的民生档案利用体系,同时通过社交媒体或软件、民生档案远程利用平台等方式,努力实现民生档案资源信息共享。 展开更多

关键词 共建共享理念 综合档案馆 民生档案资源建设

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当代大学生就业困境——表征·原因·对策 被引量：11

7

作者 王淼 《技术经济与管理研究》 北大核心 2011年第5期46-49,共4页

高等教育大众化以来,大学生就业出现了就业环境、就业观念、就业心理以及职业前景等困境。高校招生人数的急剧增加与市场刚性需求之间的强烈对比,以及各产业之间发展不平衡,就业市场结构性矛盾突出带来的岗位相对不足;价值多元的发展格... 高等教育大众化以来,大学生就业出现了就业环境、就业观念、就业心理以及职业前景等困境。高校招生人数的急剧增加与市场刚性需求之间的强烈对比,以及各产业之间发展不平衡,就业市场结构性矛盾突出带来的岗位相对不足;价值多元的发展格局,市场经济快速发展引发的伦理道德领域的问题,使大学生在就业的理想与现实之间产生了巨大的矛盾,陷入职业规划困境。一直以来高等教育管理上受行政干预较多,专业设置、课程设置等方面与市场信息不对称,人才培养规格与市场发展要求不配套,学校和家庭教育引导不到位,学生就业能力不足等是造成大学生就业困境的主要原因。当前,全面贯彻落实科学发展理念,增加就业岗位的刚性需求,缓解结构性矛盾,加快高等教育体制改革,增进教育主体的价值目标共识,加强大学生就业能力建设和成长动力教育是逐步走出困境的基本路径。 展开更多

关键词 就业观念 就业困境 刚性需求 共同价值观

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共享发展理念的价值论蕴涵与实践逻辑 被引量：6

8

作者 陈乐香 《四川师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第5期5-10,共6页

共享发展理念是坚持人民主体地位,让发展成果惠及全体人民的价值理念创新,彰显了中国特色社会主义的本质要求。实现共享发展的价值目标,需要围绕回答"由谁共享"、"共享什么"、"如何共享"等相关问题,从价... 共享发展理念是坚持人民主体地位,让发展成果惠及全体人民的价值理念创新,彰显了中国特色社会主义的本质要求。实现共享发展的价值目标,需要围绕回答"由谁共享"、"共享什么"、"如何共享"等相关问题,从价值理论上厘清价值主体的人民个体与整体、规范性价值与实证性价值、经济价值与环境价值、价值创造与价值享用的辩证关系,并在实践中正确处理共享主体的整体性矛盾、共享内容的全面性矛盾、共享路径的持续性矛盾和共享目标的差异性矛盾,进而全面推进落实共享发展理念所蕴含的"全民共享、全面共享、渐进共享和共建共享"的丰富内涵。 展开更多

关键词 共享发展 价值理念 价值论蕴涵 实践逻辑

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从祖灵意识谈儒道起源及其同流 被引量：1

9

作者 张刚 吴光章 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2003年第6期109-113,共5页

祖灵意识是贯穿中国上古文化的一条思想主线,在此基础上,逐渐形成了中国儒道两家思想。道家偏重继承了女性祖灵意识,儒家则承接了男性祖灵意识,前者代表一种柔软无为的精神,后者则表达了刚强进取的情怀。儒道两家是在祖灵意识的发展中... 祖灵意识是贯穿中国上古文化的一条思想主线,在此基础上,逐渐形成了中国儒道两家思想。道家偏重继承了女性祖灵意识,儒家则承接了男性祖灵意识,前者代表一种柔软无为的精神,后者则表达了刚强进取的情怀。儒道两家是在祖灵意识的发展中逐渐分化出来的。 展开更多

关键词 祖灵意识 儒道 道家 同源

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从“共产”理想到“共享”理念——兼论对《共产党宣言》的继承与创新 被引量：2

10

作者 黄明理 刘宇 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第3期85-92,192,共8页

通过消灭资产阶级私有财产制以实现无产阶级"共产"理想是《共产党宣言》的根本任务。"共产"理想中国化的重要成果是中国共产党人为人民谋幸福的初心和全心全意为人民服务的价值信仰。从革命时期的"耕者有其田&... 通过消灭资产阶级私有财产制以实现无产阶级"共产"理想是《共产党宣言》的根本任务。"共产"理想中国化的重要成果是中国共产党人为人民谋幸福的初心和全心全意为人民服务的价值信仰。从革命时期的"耕者有其田"到改革开放前财富均等化的"共产",从改革开放初期的"先富带动共同富裕"到当今时代共享发展理念的确立以及这一理念在一系列科学方略保证下的成功实践,全体中国人民的获得感前所未有地得到了增强。从这个意义上讲,中国共产党人的奋斗史,也就是将《共产党宣言》的"共产"理想发展为"共享"理念并将其对象为实践活动的成功探索史。 展开更多

关键词 《共产党宣言》 “共产”理想 “共享”理念

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从“共同富裕”到“共享发展”理念演进探析 被引量：17

11

作者 钟俊平 杨敏 《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2019年第5期35-41,共7页

以先进科学的发展理念指导中国经济社会发展实践,是中华人民共和国成立70年来中国共产党几代领导人思考的重要主题。自1949年以来,中国共产党人从提出以实现共同富裕到正式提出以共享发展理念指导我国经济社会发展经历了长期的理论与实... 以先进科学的发展理念指导中国经济社会发展实践,是中华人民共和国成立70年来中国共产党几代领导人思考的重要主题。自1949年以来,中国共产党人从提出以实现共同富裕到正式提出以共享发展理念指导我国经济社会发展经历了长期的理论与实践探索。实现共同富裕是建设社会主义的本质要求,不能一蹴而就,必须以实现共享发展作为必要步骤,同时实现共享发展以实现共同富裕为最终目标。中国共产党人在对共同富裕和共享发展的探索历程中积累了丰富的历史经验,并有力推动了当代中国发展。 展开更多

关键词 中国共产党 共同富裕 共享发展 发展理念 新时代

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基于发酵理论的军民融合创新的信息共享研究 被引量：26

12

作者 冯媛 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2016年第3期180-184,共5页

[目的/意义]军民融合创新实践存在信息沟通和交流不畅等问题,影响着军民融合创新的效率和效果。[方法/过程]基于发酵理论研究军民融合创新的信息共享过程、障碍和相应的共享策略,以促进信息共享,加速军民融合创新进程;分析了军民融合创... [目的/意义]军民融合创新实践存在信息沟通和交流不畅等问题,影响着军民融合创新的效率和效果。[方法/过程]基于发酵理论研究军民融合创新的信息共享过程、障碍和相应的共享策略,以促进信息共享,加速军民融合创新进程;分析了军民融合创新信息的类型及性质。基于发酵理论,构建了军民融合创新的信息共享模型,提出了信息共享外化、转化和内化的三个阶段,并指出信息共享呈现螺旋式上升特征。从信息菌株、信息酶、信息发酵吧等方面,分析了军民融合创新中存在的信息共享障碍因素。[结果/结论]研究结果表明,只有转变观念、制订共享机制、建设共享平台以及改革国防知识产权、保密工作和技术标准,才能提升军民融合创新各方的信息共享。 展开更多

关键词 军民融合创新 信息共享 发酵理论 信息转化

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共享理念下的职业教育发展:生成逻辑、本质内涵及实现理路 被引量：4

13

作者 古光甫 《职业技术教育》 北大核心 2018年第13期13-19,共7页

共享理念作为一种新的教育发展理念,给正在发展中的职业教育带来新的命题和革命性影响。共享理念的生成不是空穴来风,它有着深刻的理论源泉、文化基因和现实基础,共享理念下的职业教育发展内涵基本展示为:全民共享是主体指向,全面共享... 共享理念作为一种新的教育发展理念,给正在发展中的职业教育带来新的命题和革命性影响。共享理念的生成不是空穴来风,它有着深刻的理论源泉、文化基因和现实基础,共享理念下的职业教育发展内涵基本展示为:全民共享是主体指向,全面共享是内容指向,多元共建是基本形态,个体全面自由发展是终极旨归;而观念与思维的更新、程序与标准的设计、利益与规则的重构、制度与机制的完善则是推动共享职业教育发展的基本实践理路。 展开更多

关键词 共享理念 职业教育 马克思主义 个体发展 共建

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国家规划布局下省域高等教育的战略转型与改革发展——以山东省高等教育为例 被引量：6

14

作者 韩萌 《山东师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2019年第3期106-116,共11页

改革开放以来,省域高等教育在国家规划布局下进行了战略转型,从规模、结构、质量、效益、竞争力等方面经历了以“破冰修正”“规模扩张”和“共享创新”为主的三次战略性调整.呈现出整体性、区域性与特色性相结合的特征。山东高等教育... 改革开放以来,省域高等教育在国家规划布局下进行了战略转型,从规模、结构、质量、效益、竞争力等方面经历了以“破冰修正”“规模扩张”和“共享创新”为主的三次战略性调整.呈现出整体性、区域性与特色性相结合的特征。山东高等教育发展历程表明,以“共享创新”为理念的内涵式发展模式是促进高等教育机会公平、建设中国特色一流高等教育体系的根基和方向。 展开更多

关键词 省域高等教育 跨越式发展 战略转型 共享创新

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大学推动人类命运共同体建设的三个发展阶段 被引量：3

15

作者 汪明义 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第1期43-49,共7页

共享的文化观念是人类命运共同体建设的核心,因为只有文化观念才能塑造人相对统一的意识及其行动的价值世界。共享文化成就共同存在。大学是从事人类共享文化建设的学术组织。基于文化学传播的视角,大学助推人类命运共同体建设经历了三... 共享的文化观念是人类命运共同体建设的核心,因为只有文化观念才能塑造人相对统一的意识及其行动的价值世界。共享文化成就共同存在。大学是从事人类共享文化建设的学术组织。基于文化学传播的视角,大学助推人类命运共同体建设经历了三个发展阶段:中世纪,大学的知识教育具有人类学象征,塑造了人类普遍存在所依存的人文理性和科学精神;近现代以来,大学不断拓展人文理性的边界,致力于普遍民主科学的文化价值观塑造;新时代,大学经由铸造人类赖以存在的文化意识宇宙,致力于共存共享的文化建设,为打造人类永久的和平和繁荣发展服务。 展开更多

关键词 人类命运共同体 共享文化观 人文理性 民主科学 文化意识宇宙

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正确把握大思路 配套推进分税制——兼与“纵向分两段,横向分两块”的主张商榷 被引量：5

16

作者 贾康 《财经论丛（浙江财经学院学报）》 CSSCI 北大核心 2006年第1期1-5,共5页

本文认为,以分税制为基础的分级财政是市场经济新体制所要求的财政体制,需要在统一市场构建中逐步贯通运行这一财政体制,过渡措施不应凝固为实现中长期目标的障碍,要正确把握大思路,配套推进分税制。

关键词 大思路 配套推进 分税制

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共享经济视野的出租车行业发展路径 被引量：5

17

作者 陈国鹏 《重庆社会科学》 CSSCI 2016年第10期25-30,共6页

随着网约车新规出台,城市出租车行业面临新的机遇和挑战。共享经济有利于提高出租车资源数量和运营效率,改善居民"打车难"问题,从而促进出租车行业的健康发展。根据共享层次的不同,本文提出了提高车载率的拼车共享、鼓励加入... 随着网约车新规出台,城市出租车行业面临新的机遇和挑战。共享经济有利于提高出租车资源数量和运营效率,改善居民"打车难"问题,从而促进出租车行业的健康发展。根据共享层次的不同,本文提出了提高车载率的拼车共享、鼓励加入网约车的汽车共享和促进出租车产业链融合发展的资源共享三种途径,并为各种共享途径的实施提出相应对策。 展开更多

关键词 民生改善 出租车行业 共享发展理念

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新中国成立70年外国教育思想史研究回顾 被引量：1

18

作者 涂诗万 刘敏 +1 位作者 童想文 曹春平 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2020年第3期108-117,共10页

1949-2019年,中国学界对外国古代教育思想的研究,比较欠缺,最近20年稍有起色;对卢梭和赫尔巴特等外国近代教育家的思想,学界关注较多,产生了一些初步的研究成果;相比较而言,国内学界对20世纪初以来的外国现代教育思想的研究,成果较为丰... 1949-2019年,中国学界对外国古代教育思想的研究,比较欠缺,最近20年稍有起色;对卢梭和赫尔巴特等外国近代教育家的思想,学界关注较多,产生了一些初步的研究成果;相比较而言,国内学界对20世纪初以来的外国现代教育思想的研究,成果较为丰实,其中对杜威教育思想的研究取得了令人瞩目的成绩。21世纪初,国内对大学理念的研究,忽然勃兴,并取得可喜的成果。概而言之,近七十年的外国教育思想专题研究,可分为前三十年和后四十年两个阶段。前三十年,研究的面较窄,但有理论深度;后四十年,研究的疆界大大拓展,成果数量较丰富,但质量上有待提升。近七十年的外国教育思想史研究体现了"共有历史"观,促进了教育人性化和教育理性化思潮在中国的发展。在将来,我们应在研究专题拓展、研究方法创新和史料意识加强等方面,推陈出新。 展开更多

关键词 思想史 外国教育思想研究 外国教育 大学理念 共有历史

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论美国养老保障制度改革的核心理念——兼论对我国的启示 被引量：3

19

作者 张鑫 《技术经济与管理研究》 CSSCI 北大核心 2015年第10期100-103,共4页

文章通过考察美国养老保障制度自20世纪80年代以来的改革过程,提炼了其改革的基本理念,得出的基本结论是:美国养老保障制度的改革坚持以效率为本位、兼顾公平的价值取向,在改革中始终坚持选择主义的养老保障资格限定机制,以效率为目标... 文章通过考察美国养老保障制度自20世纪80年代以来的改革过程,提炼了其改革的基本理念,得出的基本结论是:美国养老保障制度的改革坚持以效率为本位、兼顾公平的价值取向,在改革中始终坚持选择主义的养老保障资格限定机制,以效率为目标的养老保障财务运行模式,低水平的养老保障给付水平;在政府、市场与社会机制的功能与定位上,着力建立小政府、大市场、泛社会的权责分担机制,发展层次化的养老保障体系结构,建立多渠道的养老保障资金筹集和支出机制以及分权型的养老保障管理体制。带给我们的启示是:辩证地吸收、合理地借鉴美国的经验和教训,在改革和发展中国特色的社会主义养老保障制度过程中,要建立多元化的养老保障体系;提高管理和运营效率;建立水平适度的养老保障制度。 展开更多

关键词 美国养老保障制度 改革理念 管理机制 权责分担

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“五缘”文化的价值理念与“人类命运共同体”的构建 被引量：3

20

作者 胡克森 《北京行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第3期99-107,共9页

"五缘"文化,即亲缘、地缘、神缘、业缘和物缘,是中国人组成群团、处理人际关系的五种行为方式。"五缘"文化的价值理念就是支配这种人际关系网络的行为方式和思维方式,即孔子"泛血缘化"的"仁"... "五缘"文化,即亲缘、地缘、神缘、业缘和物缘,是中国人组成群团、处理人际关系的五种行为方式。"五缘"文化的价值理念就是支配这种人际关系网络的行为方式和思维方式,即孔子"泛血缘化"的"仁"学思想体系。"构建人类命运共同体"的中国方案之所以可能,是因为中国文化最重视人际关系的构建。"五缘"文化的价值理念,具有自我为主体的格局"、克己""容人"的姿态、血缘和"泛血缘化"的交往纽带"、推己及人"的思维方式等特点,对构建"人类命运共同体"具有重要的借鉴意义。 展开更多

关键词 “五缘”文化 仁学思想 价值理念 构建人类命运共同体

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