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数字治理赋能新时代教育综合改革:内涵逻辑、模型框架与实践进路 |
罗生全
张俊生
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《电化教育研究》
北大核心
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2025 |
3
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2
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新时代教育家精神的科学内涵、基本特征和机制建设 |
李建军
罗海军
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《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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新时代中国共产党的作风建设:成效评估、影响因素与优化路径 |
唐皇凤
王珣
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《探索》
北大核心
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2025 |
3
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4
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新时代全面从严治党与党的执政使命有机统一的内在机理 |
马振清
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《人民论坛·学术前沿》
北大核心
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2025 |
1
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5
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农业文化遗产赋能新时代高校美育的价值意蕴、现实困境及实践路径 |
董敏蕙
刘淑兰
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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新时代教育赋能低龄老年人参与社区治理:应为、难为与可为 |
马媛媛
张红兵
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《成人教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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新时代加强党的作风建设的实践要义 |
栗智宽
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《学习与实践》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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健全全面从严治党体系:内涵架构、逻辑遵循与实践路径 |
张艳国
程涛
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《南昌大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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乡村文化振兴的新时代叙事:演进历程、显著特征与独特贡献 |
李栋
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《西北农林科技大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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新时代中国区域协同治理解析与关键议题探讨 |
张京祥
李薇
张峰瑞
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《城市规划》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2024 |
7
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11
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习近平关于青年干部重要论述及其时代价值 |
陆卫明
翁诗雨
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《北京工业大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
4
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12
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新时代中国教育话语视域下“知识”治理的合法性——基于阿普尔的批判性教育思想 |
周建强
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
1
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13
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新时代党内集中教育问题研究 |
陈松友
张鹏
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《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2018 |
6
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14
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新时代乡村教育扶贫的价值定位与分类治理 |
王红
邬志辉
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《教育与经济》
CSSCI
北大核心
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2018 |
13
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15
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新时代教育法治建设的新探索 |
孙绵涛
郭玲
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《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
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2018 |
10
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16
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新时代我国高校体育发展的使命、挑战与对策 |
马德浩
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2018 |
100
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17
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教育治理能力现代化:关键要素与推进路径 |
何水
高向波
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2021 |
35
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18
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新中国70年的学校体育成就与新时代的发展方向 |
毛振明
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《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
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2019 |
74
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19
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新时代习近平关于扶贫工作重要论述的学理机制及文献分析 |
姚树洁
王洁菲
汪锋
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《当代经济科学》
CSSCI
北大核心
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2019 |
17
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20
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社会治理共同体的再定位:一个“嵌入型发展”的逻辑命题 |
李雪松
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《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
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2020 |
28
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