生成式人工智能技术对网络意识形态话语权的影响、挑战及其应对 被引量：14

1

作者 马昕 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第4期170-176,共7页

网络意识形态话语权的建设需要与信息技术的飞速发展相适应。生成式人工智能作为新一轮科技革命和产业发展的关键驱动力,凭借其强大的信息生成和对话交互能力,引发了人机关系的转变,创造性地拓展意识形态内容生产和传播模式。技术变革之... 网络意识形态话语权的建设需要与信息技术的飞速发展相适应。生成式人工智能作为新一轮科技革命和产业发展的关键驱动力,凭借其强大的信息生成和对话交互能力,引发了人机关系的转变,创造性地拓展意识形态内容生产和传播模式。技术变革之下,网络主流意识形态面临着话语权利让渡、话语权力弱化和话语权威消解等挑战。做好网络意识形态话语权建设,必须坚持马克思主义的根本立场,丰富主流意识形态话语内容,通过主体协同把握生成式人工智能技术的正确发展方向,以技术应用推动主流意识形态话语传播,加强民众教育营造健康话语环境,从而将技术变量转化为意识形态工作的最大增量。 展开更多

关键词 生成式人工智能 网络意识形态 话语权

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配电网规划研究综述 被引量：105

2

作者 孔涛 程浩忠 +1 位作者 李钢 谢欢 《电网技术》 EI CSCD 北大核心 2009年第19期92-99,共8页

对配电网规划模型、规划方法、求解算法进行了总结。将配电网规划模型分为早期模型和近期模型2部分:早期模型描述了配电网规划模型的一般特点,包括变电站规划、网架规划、变电站-网架联合规划、多阶段规划模型4种;近期模型是在早期模型... 对配电网规划模型、规划方法、求解算法进行了总结。将配电网规划模型分为早期模型和近期模型2部分:早期模型描述了配电网规划模型的一般特点,包括变电站规划、网架规划、变电站-网架联合规划、多阶段规划模型4种;近期模型是在早期模型的基础上,从不同方面研究规划模型的发展,包括模型的复杂化、地理信息系统、分布式供电理念和现代可靠性管理理念的影响。根据配电网规划模型的特点,分析了与之相对应的规划方法,包括多目标、多阶段、不确定性规划方法,并论述了各种求解算法的优缺点和适用性。最后指出了配电网规划今后的研究方向。 展开更多

关键词 配电网规划 规划模型 规划方法与算法 地理信息系统(GIS) 现代可靠性管理理念 分布式供电理念

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中国网络主流意识形态面临的挑战与应对 被引量：14

3

作者 冯茜 黄明理 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第4期49-55,共7页

在互联网逐渐成为意识形态竞争主阵地、意识形态表达的主领域的背景下,网络意识形态伴随着各种意识形态倾向的信息在网络空间爆发式增长,发挥着意识形态本身具备的辩护和整合的功能。同时,网络意识形态在发布主体、传播方式、传播目的... 在互联网逐渐成为意识形态竞争主阵地、意识形态表达的主领域的背景下,网络意识形态伴随着各种意识形态倾向的信息在网络空间爆发式增长,发挥着意识形态本身具备的辩护和整合的功能。同时,网络意识形态在发布主体、传播方式、传播目的、社会动员力量等方面也具备新的功能特点。面对非主流意识形态多元化,西方强国的信息霸权,各种社会思潮的交错等诸多挑战,需坚持马克思历史唯物主义的原则和立场,把掌握意识形态的领导权、管理权和话语权作为执政党的第一领导权,革新网络技术,建立健全网络意识形态宣传队伍,创新意识形态的传播方式,提升国家文化软实力,构建中国特色的意识形态话语体系。 展开更多

关键词 网络意识形态 主流意识形态 话语权 挑战

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高校辅导员网络思想政治教育话语权的建构——基于网络语言视角 被引量：41

4

作者 谢群 徐建军 《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第1期148-153,共6页

话语是高校辅导员开展网络思想政治教育的重要手段和媒介,掌握话语权就是掌握主动权,话语权由不可放弃的话语权利、主流意识形态代言人的话语权力、体现个人魅力的话语权威构成,三者共同指向话语权思想引导的本质。网络语言的流行成为... 话语是高校辅导员开展网络思想政治教育的重要手段和媒介,掌握话语权就是掌握主动权,话语权由不可放弃的话语权利、主流意识形态代言人的话语权力、体现个人魅力的话语权威构成,三者共同指向话语权思想引导的本质。网络语言的流行成为窥析大学生思想动态的窗口,随着网络语言和网络思想政治教育话语差异性逐渐扩大,其以解构属性存在于网络思想政治教育话语权中,并映征了辅导员网络思想政治教育话语的困境。破解困境,高校辅导员要应网络语言之势而为,从权利维护好——话语有方、权力运用好——守土有责、权威树立好——信师亲道三条路径构建网络思想政治教育话语权。 展开更多

关键词 思想政治教育 网络思想政治教育 话语权 高校辅导员

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论网络意识形态话语权的当代挑战 被引量：50

5

作者 赵欢春 《河海大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2017年第1期14-18,共5页

互联网时代,人们在"网络社会"的自我存在样态、社会关系样态及主体间互动样态都发生了新的变化,网络意识形态成为人们日常生活化的意识形态新样态。"网络空间"作为具有鲜明主权特征的虚拟化"第五空间",... 互联网时代,人们在"网络社会"的自我存在样态、社会关系样态及主体间互动样态都发生了新的变化,网络意识形态成为人们日常生活化的意识形态新样态。"网络空间"作为具有鲜明主权特征的虚拟化"第五空间",亦已成为国家意识形态交锋的主战场,而话语权的争夺是核心内容。网络意识形态话语权正演化为全球性安全议题,成为国家安全的新疆域。我国正面临着由网络社会虚拟化无界性特征而衍生的网络意识形态话语权的当代挑战:一方面,以美国为代表的西方国家控制着互联网的"制网权"和"制信息权",挤压着社会主义主流意识形态的话语空间;另一方面,网络负面信息呈放大效应、网络舆论引导力式微,使得主流意识形态话语权的影响力和控制力面临压力。因此,牢牢把握网络意识形态话语权成为维护我国意识形态安全的新课题。 展开更多

关键词 网络意识形态 话语权 当代挑战

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高校网络思想政治教育话语创新探析 被引量：21

6

作者 杨洋 胡近 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2018年第9期87-93,共7页

互联网技术催生了新的话语交流方式,为进一步提升高校意识形态工作话语权,网络思想政治教育话语创新成为一项亟待开展的任务。文章从理论基础的逻辑建构上,分析了话语与意识形态的关系、思想政治教育的本质属性以及网络思想政治教育地... 互联网技术催生了新的话语交流方式,为进一步提升高校意识形态工作话语权,网络思想政治教育话语创新成为一项亟待开展的任务。文章从理论基础的逻辑建构上,分析了话语与意识形态的关系、思想政治教育的本质属性以及网络思想政治教育地位的重要变化,论证了思想政治教育话语创新对提升意识形态话语权具有重要作用和意义。继而以问题意识为导向,分析了当前高校网络思想政治话语创新存在着传统话语习惯难以摒除、话语再生动力不强、话语传播路径不畅等现实困境。研究认为,话语创新需要坚持以‘中国主体’为内核,重点增强话语主题设置的吸引力、话语内容生产的真理性和话语风格表达的艺术性,才能有效破解上述难题。此外,在实践路径和保障机制方面,高校还应当强化网络话语空间的治理能力、加强话语主体能力培养和队伍建设、搭建"中心辐射式"话语平台体系以及建立"大思政"话语传播路径,以确保网络思想政治教育话语创新以及提升意识形态工作话语权目标的顺利实现。 展开更多

关键词 高校 网络思想政治教育 意识形态话语权 话语创新

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网络论坛的“有限公共性”对主流意识形态话语权的冲击 被引量：17

7

作者 杨文华 《大连理工大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2012年第4期75-79,共5页

当前,网络论坛已成为意识形态传播的重要场所。然而,囿于其公共属性的不完全,它并没有成为主流意识形态的阵地。论坛参与者公共理性的缺失,公共言说空间信息把关的缺位,以及公共议题的私人化,导致非主流观点的扩散,形成对主流意识形态... 当前,网络论坛已成为意识形态传播的重要场所。然而,囿于其公共属性的不完全,它并没有成为主流意识形态的阵地。论坛参与者公共理性的缺失,公共言说空间信息把关的缺位,以及公共议题的私人化,导致非主流观点的扩散,形成对主流意识形态的冲击。建构主流意识形态的话语权,实现其对网络论坛的话语领导,既应提升其自身的理论说服力,也应保持网络论坛的公共属性,抑制自由化观念和极端情绪的蔓延,在广泛的思想互动中巩固主流意识形态的舆论基础。 展开更多

关键词 网络论坛 公共理性 信息把关 公共议题 意识形态话语权

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南海问题中的国际话语逻辑——基于对美国智库文献的分析 被引量：5

8

作者 李东屹 《国际展望》 CSSCI 2018年第5期95-116,160,161,共24页

南海问题之所以在2012年以后曾引发中国周边形势的持续紧张,很大程度上归因于美国的强力干预,特别是其利用国际话语权优势改变了国际舆论环境,给南海问题的和平解决带来了诸多障碍和变数。美国智库作为美国国际话语权的关键因素,对美国... 南海问题之所以在2012年以后曾引发中国周边形势的持续紧张,很大程度上归因于美国的强力干预,特别是其利用国际话语权优势改变了国际舆论环境,给南海问题的和平解决带来了诸多障碍和变数。美国智库作为美国国际话语权的关键因素,对美国主导南海问题相关国际话语权发挥了重大作用。本文收集了2012年以来美国智库发表的关于南海问题的文献,从总体上概括了这些文献的基本特征,分析了它们在南海问题上运用的各种话语方式,并从它们共同塑造的总体叙事中归纳出美国国际话语在南海问题上的线索链。在对美国智库有关南海问题的文献分析的基础上,进一步探析和揭示南海问题中体现出的国际话语的基本逻辑。最后,结合对美国国际话语权的分析,尝试在南海问题上为中国应对国际话语挑战提出对策建议,并从国际话语风险管理、国际话语运作能力、国际话语议程和价值理念等角度,为中国消除国际话语威胁、稳步提升国际话语权提供参考意见。 展开更多

关键词 南海问题 国际话语权 美国智库 国际舆论 国际关系理念

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网络文化的道德规范 被引量：3

9

作者 曹天航 《南通大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第6期73-78,共6页

"互联网+"时代,网络道德问题正在受到越来越多的关注。作为一种新型道德,网络文化道德规范的现实基础仍是人们共同遵守的社会伦理道德准则,要求自主、开放、多元化,诚信、平等、负责任,爱国、守法、讲正义。当下我国网络道德... "互联网+"时代,网络道德问题正在受到越来越多的关注。作为一种新型道德,网络文化道德规范的现实基础仍是人们共同遵守的社会伦理道德准则,要求自主、开放、多元化,诚信、平等、负责任,爱国、守法、讲正义。当下我国网络道德失范现象时有发生,主要是西方意识形态渗透、个人私利恶性膨胀、网络监督管理缺位、网络道德约束弱化等使然。我们应以网络道德建设为突破口,发挥正面舆论引导作用,促进网络空间法治建设,完善网络德治教育方式,创新网络治理结构模式,提高网络意识形态话语权建设水平,维护我国网络意识形态安全。 展开更多

关键词 网络 道德 意识形态 话语权

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大学生网络使用习惯与思想政治教育话语权引导研究 被引量：4

10

作者 杨化 《黑龙江高教研究》 北大核心 2020年第1期116-119,共4页

当前大学生是与网络共生共赢的一代,网络已成为他们学习生活的必备品。针对当前网络思想政治教育面对的新形势和新问题,思想政治教育的网络话语权引导显得尤为重要,包括注重传统经典的网络重塑、注重思想政治教育网络话语的创造与运用... 当前大学生是与网络共生共赢的一代,网络已成为他们学习生活的必备品。针对当前网络思想政治教育面对的新形势和新问题,思想政治教育的网络话语权引导显得尤为重要,包括注重传统经典的网络重塑、注重思想政治教育网络话语的创造与运用、注重网络思想政治教育新媒体的普遍应用与统筹。总而言之,只有形成网络思想政治教育话语体系,才能引导网络空间健康、绿色发展,使网络成为引导大学生成长成才的重要平台。 展开更多

关键词 大学生 网络思想政治教育 话语权

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马克思意识形态批判视域中的历史认知模式理论疏析——论马克思主义意识形态话语的历史基础

11

作者 姜迎春 《安徽大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第6期10-15,共6页

意识形态领域的话语权之争,往往源于对历史的认知差异,不同的认知模式对历史的理解存在明显的差异。马克思通过批判"德意志意识形态",第一次彻底解构了唯心主义的历史认知模式,构建了唯物主义的历史认知模式,使科学理解和把... 意识形态领域的话语权之争,往往源于对历史的认知差异,不同的认知模式对历史的理解存在明显的差异。马克思通过批判"德意志意识形态",第一次彻底解构了唯心主义的历史认知模式,构建了唯物主义的历史认知模式,使科学理解和把握人类历史成为可能。生产力和交往形式之间的矛盾运动是马克思解构唯心主义历史认知模式的重要范式。马克思正确说明了思想统治和阶级统治的关系,即思想统治是阶级统治的表现,所谓思想或思想统治的至上性是不存在的。任何意识形态都声称自己代表的是普遍利益或人类利益,这是意识形态的一个特点。但是,这里有虚假代表和真实代表的区别。虽然马克思解构了唯心主义历史认知模式,但是它并不会因这种解构而消失,它寄居于形形色色的理论模型即话语体系中。辨识和批判唯心主义历史认知模式,仍是社会主义意识形态建设的重要任务之一。 展开更多

关键词 马克思主义 历史认知 认知模式 意识形态 话语权

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新时代网络意识形态话语权构建的四重“论”域透视——学习习近平总书记关于网络意识形态工作的重要论述 被引量：26

12

作者 肖唤元 郑晶晶 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2020年第1期9-16,共8页

互联网是意识形态工作的主战场、最前沿,在这个舆论斗争的主战场能否顶得住、打得赢,直接关涉国家意识形态安全和政权安全。牢牢掌握网络意识形态话语权是确保网络舆论可管可控,推动互联网这个"最大变量"释放"最大正能量... 互联网是意识形态工作的主战场、最前沿,在这个舆论斗争的主战场能否顶得住、打得赢,直接关涉国家意识形态安全和政权安全。牢牢掌握网络意识形态话语权是确保网络舆论可管可控,推动互联网这个"最大变量"释放"最大正能量"的必然要求。新时代,构建网络意识形态话语权要深入学习习近平总书记关于网络意识形态工作的重要论述,把握蕴含其中的思想精髓,从话语主题创新、话语载体整合、话语主体构建、话语评价优化四个方面同向发力,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,推动网络意识形态话语权的全面提升。 展开更多

关键词 新时代 网络空间 意识形态 话语权

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论网络思想政治教育话语权效能的提升 被引量：28

13

作者 丁梅君 徐建军 《中南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2019年第5期144-150,共7页

媒体融合的网络已成为国内外各式思想交流、交融乃至交锋的重要平台,也日益成为思想政治教育话语权必须争夺的前沿主阵地,效能则是网络思想政治教育话语权的直接呈现。网络思想政治教育话语权效能的提升应基于三个维度的评价指标:政治... 媒体融合的网络已成为国内外各式思想交流、交融乃至交锋的重要平台,也日益成为思想政治教育话语权必须争夺的前沿主阵地,效能则是网络思想政治教育话语权的直接呈现。网络思想政治教育话语权效能的提升应基于三个维度的评价指标:政治维度——话语权“占领意识形态主阵地”;价值维度——话语权“建构社会价值共识”;展望维度——话语权“引领网络共享共建”。网络思想政治教育话语权发生作用的机理应取决于“对话语传播过程的支配”“对受众群体网络意识的冲击”“对话语传播者地位的凸显”以及“对受众群体特点的认知”。提升网络思想政治教育话语权效能的途径应着力于:加强网络教育传播主体的组织领导;增强主流网络思想文化吸引力;共享共建安全的网络信息资源。 展开更多

关键词 网络思想政治教育 话语权 效能 提升

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新时代网络意识形态话语权研究的思想聚焦、范式局限及未来展望 被引量：10

14

作者 肖唤元 《宁夏社会科学》 CSSCI 2021年第4期34-42,共9页

党的十八大以来,网络意识形态话语权的研究思想聚焦于内涵、功能、特点、挑战、构建路径等领域,形成诸多颇具价值的研究成果,为推进新时代网络意识形态话语权的提升发挥了重要作用。全面深入考量学界现有研究成果,存在着概念阐释尚未达... 党的十八大以来,网络意识形态话语权的研究思想聚焦于内涵、功能、特点、挑战、构建路径等领域,形成诸多颇具价值的研究成果,为推进新时代网络意识形态话语权的提升发挥了重要作用。全面深入考量学界现有研究成果,存在着概念阐释尚未达成共识、基础理论滞后于现实需要、研究思路拘泥于传统范式、构建路径实效性亟待提升等研究局限,这对进一步深化网络意识形态话语权研究提供了重要的现实启示。未来学界应格外关注网络意识形态话语权研究相关的重点方向,如网络意识形态话语权建构经验的总结,错误思潮的网络传播新趋势、新特点跟踪,主流意识形态国际传播策略与话语权提升等,补齐现有研究短板,为牢牢掌握网络意识形态话语权提供有益参考。 展开更多

关键词 网络意识形态话语权 思想焦点 范式局限 未来展望

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新媒体时代高校意识形态话语权的嬗变及重构 被引量：8

15

作者 徐晓美 《北方民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2020年第5期163-170,共8页

新媒体的出现和快速发展改变了传统媒体下高校意识形态工作的传播机制,引起了高校意识形态话语权在地位、表达、主题、传播和格局方面的嬗变。高校意识形态工作应顺应新媒体时代,遵循意识形态话语权建构的原则,从话语引领权、话语主导... 新媒体的出现和快速发展改变了传统媒体下高校意识形态工作的传播机制,引起了高校意识形态话语权在地位、表达、主题、传播和格局方面的嬗变。高校意识形态工作应顺应新媒体时代,遵循意识形态话语权建构的原则,从话语引领权、话语主导权、话语主题设置权、话语价值权、话语传播权五个维度入手,重新构建以马克思主义为指导,以国家认同为前提,以文化自信为基底,以社会主义核心价值观为引领,以创新话语方式为途径的高校意识形态话语权建设工作。 展开更多

关键词 意识形态 话语权 新媒体

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网络领域主流意识形态话语权的生成逻辑及其提升策略 被引量：15

16

作者 王晓菊 朱喆 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2022年第3期95-101,共7页

网络领域主流意识形态话语权的生成是话语主体间沟通互动的结果。话语互动是网络领域主流意识形态话语权的生成起点,话语内容是网络领域主流意识形态话语权的生成载体,话语模式是网络领域主流意识形态话语权的生成手段,话语情境是网络... 网络领域主流意识形态话语权的生成是话语主体间沟通互动的结果。话语互动是网络领域主流意识形态话语权的生成起点,话语内容是网络领域主流意识形态话语权的生成载体,话语模式是网络领域主流意识形态话语权的生成手段,话语情境是网络领域主流意识形态话语权的生成结构。牢牢把握网络领域主流意识形态话语权,要善于从增强话语主体能力、创新话语议题设置、拓展话语表达载体、推进话语情境融合等四个方面,提升网络领域意识形态话语权的支持力、引领力、影响力和感染力。 展开更多

关键词 网络领域 意识形态话语权 国家安全 自媒体时代

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网络意识形态话语权的建构特征与演迁逻辑 被引量：8

17

作者 黄鑫权 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第5期147-156,207,共11页

在信息技术日趋发达和移动自媒体迅速发展的新时代,网络空间成为话语权利和话语权力争夺的主战场和主阵地。“现实、实体、线下”维度的传统意识形态话语权建构模式逐渐演迁为“线上线下、实体互动、现实虚拟”维度的现代网络意识形态... 在信息技术日趋发达和移动自媒体迅速发展的新时代,网络空间成为话语权利和话语权力争夺的主战场和主阵地。“现实、实体、线下”维度的传统意识形态话语权建构模式逐渐演迁为“线上线下、实体互动、现实虚拟”维度的现代网络意识形态话语权治理模式。从话语主体模式的转型、话语客体状态的转变、话语空间建构的转换三重维度深刻把握网络意识形态话语权建构的演迁逻辑,对有效防范和化解网络意识形态领域的主要风险点、不断提升新时代网络意识形态话语权具有重要意义。 展开更多

关键词 网络意识形态话语权 建构特征 演迁逻辑

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法治中国建设动员主体的权威与内在建构 被引量：1

18

作者 赵子尧 《重庆社会科学》 CSSCI 2019年第5期63-70,共8页

法治中国建设的根本保证在于加强党的领导权威,这反映出党的领导权威内在结构中具有法治建设事业所需要的动员力量。这其中包括领导法治建设的思想权威、确保法治建设高效展开的制度体系以及实现国家治理体系法治化的权力结构。其中,意... 法治中国建设的根本保证在于加强党的领导权威,这反映出党的领导权威内在结构中具有法治建设事业所需要的动员力量。这其中包括领导法治建设的思想权威、确保法治建设高效展开的制度体系以及实现国家治理体系法治化的权力结构。其中,意识形态是维持政治动员主体内在凝聚力和外在思想影响力的精神要素;组织体系是维持其集体结构政治规矩的形式要素;权力结构是维持其外在实施效果的效果保证。 展开更多

关键词 法治中国建设 动员主体 思想权威 制度体系 权力结构

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提升辅导员网络思想政治教育话语权探析 被引量：1

19

作者 方延玲 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2018年第4期100-102,共3页

话语是高校辅导员开展网络思想政治教育的重要手段和媒介,掌握话语权就是掌握主动权。面对时代发展之势,教育主体中心地位不断弱化、教育客体意识状态紊乱使得辅导员提升网络思想政治话语权具有必要性。而现实中辅导员网络思想政治话语... 话语是高校辅导员开展网络思想政治教育的重要手段和媒介,掌握话语权就是掌握主动权。面对时代发展之势,教育主体中心地位不断弱化、教育客体意识状态紊乱使得辅导员提升网络思想政治话语权具有必要性。而现实中辅导员网络思想政治话语权缺失,话语掌握薄弱、话语转换低效、话语传递受阻是其主要原因。破解困境,高校辅导员要应网络语言之势而为,从彰显话语权力、话语平台构建、话语方式转换三个方面构建网络思想政治教育话语权。 展开更多

关键词 辅导员 网络思想 政治教育 话语权 困境 话语重构

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新时代我国网络意识形态话语权建构的三重审思

20

作者 谭壮 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2022年第2期65-70,112,共7页

互联网技术的普及应用催生了人类社会发展格局与全球交往格局的深度变革,网络已经成为意识形态斗争的“主战场”“主阵地”与“最前沿”。新时代网络意识形态话语权的建构日益关涉我国主权、安全与现代化建设事业,是应对网络空间舆论生... 互联网技术的普及应用催生了人类社会发展格局与全球交往格局的深度变革,网络已经成为意识形态斗争的“主战场”“主阵地”与“最前沿”。新时代网络意识形态话语权的建构日益关涉我国主权、安全与现代化建设事业,是应对网络空间舆论生态重大变化的必然选择。资本逐利运行逻辑的衍伸、网络舆论场的主体多元化、西方敌对势力的网络先发优势与官方话语管控的迟滞等现实因素,使新时代我国网络意识形态话语权的建构面临严峻的解构风险。新时代我国网络意识形态话语权建构要从领导力量、治理格局、核心技术、人才队伍、法治建设与国际合作等维度出发,提升主流意识形态引领力,推动网络治理体系和治理能力现代化,开创网络强国建设新局面。 展开更多

关键词 新时代 网络意识形态 话语权 互联网 新媒体

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