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有向加权信息流网络的抗毁性评估
1
作者
杨天建
程嗣怡
+3 位作者
陈游
任大庆
李浩洋
王星
《信息对抗技术》
2025年第1期41-51,共11页
信息流网络是一个描述作战体系从发现目标到打击目标过程中信息在平台内部和平台之间进行处理和传输的有向加权网络,研究信息流网络的抗毁性对于提高作战体系效能有着重要意义。为此,首先将作战平台所包含的搜索、跟踪、制导和攻击功能...
信息流网络是一个描述作战体系从发现目标到打击目标过程中信息在平台内部和平台之间进行处理和传输的有向加权网络,研究信息流网络的抗毁性对于提高作战体系效能有着重要意义。为此,首先将作战平台所包含的搜索、跟踪、制导和攻击功能模块划分为多个节点,同时考虑节点对信息的处理能力和节点之间的信息传输能力,构建一个有向加权信息流网络,并提出改进的节点度、连边介数和网络连通性计算方法以适用于有向加权信息流网络的性能评估。然后,在传统对节点和连边的攻击方式基础上,提出针对节点和连边的蓄意软杀伤和随机软杀伤2种攻击方式。最后,对比分析了不同攻击方式对信息流网络的影响,有效模拟了有向加权信息流网络的抗毁性评估过程。
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关键词
有向加权信息流网络
信息处理能力
信息传输能力
软杀伤
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职称材料
新中国民办中等职业教育发展历程评述
被引量:
7
2
作者
宋小杰
曹晔
《职业技术教育》
北大核心
2011年第28期70-75,共6页
建国以来,我国民办中等职业教育伴随着国家社会、经济体制的改革经历了改造消亡、艰难复兴、快速发展、规范发展四个阶段。特别是改革开放30年来,民办中等职业教育更是取得了长足发展。民办中等职业教育的起落与我国特定的历史条件和经...
建国以来,我国民办中等职业教育伴随着国家社会、经济体制的改革经历了改造消亡、艰难复兴、快速发展、规范发展四个阶段。特别是改革开放30年来,民办中等职业教育更是取得了长足发展。民办中等职业教育的起落与我国特定的历史条件和经济体制改革是分不开的。在职业教育市场化竞争日趋激励的今天,民办中等职业教育要取得长久持续发展,必须把握好三个原则,即根据自身实际条件,明确办学发展目标;利用管理体制优势,面向市场自主发展;抓住市场发展机遇,形成多元化办学格局。
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关键词
新中国
民办中等职业教育
发展历程
未来取向
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职称材料
直接序列扩频通信抗干扰能力研究
被引量:
11
3
作者
白春惠
《舰船电子工程》
2019年第4期55-58,共4页
论文介绍了直接序列扩频通信的基本原理,研究了直扩通信系统对宽带干扰、窄带干扰、单音干扰、非相关干扰抗干扰能力的计算方法,分析了直扩通信对多种干扰信号抑制能力与处理增益的相关性,证明直扩系统的处理增益与频谱扩展倍数成正比,...
论文介绍了直接序列扩频通信的基本原理,研究了直扩通信系统对宽带干扰、窄带干扰、单音干扰、非相关干扰抗干扰能力的计算方法,分析了直扩通信对多种干扰信号抑制能力与处理增益的相关性,证明直扩系统的处理增益与频谱扩展倍数成正比,信号频谱扩展越宽,处理增益越大,抗干扰能力越强,并提出了提高直扩系统抗干扰能力的技术措施。
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关键词
直接序列
扩频通信
处理增益
抗干扰能力
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职称材料
农远资源应用中存在的问题及对策
4
作者
李小红
《安顺学院学报》
2012年第5期64-66,共3页
"农远工程"是国家针对农村中小学基础教育较薄弱的现状而开展的一项具有长远发展意义的工程,工程建设任务完成后,如何发挥工程效益尤其是资源应用效益就成了关键,文章分析了影响农村中小学现代远程教育资源建设及有效应用的...
"农远工程"是国家针对农村中小学基础教育较薄弱的现状而开展的一项具有长远发展意义的工程,工程建设任务完成后,如何发挥工程效益尤其是资源应用效益就成了关键,文章分析了影响农村中小学现代远程教育资源建设及有效应用的因素并提出相应的建议。
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关键词
农远工程
农远资源
信息技术能力
二次加工
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职称材料
考虑恢复过程中换相能力的后续换相失败抑制策略
被引量:
3
5
作者
丛新棚
郑晓冬
+3 位作者
曹亚倩
邰能灵
缪源诚
李珂
《上海交通大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2022年第3期333-341,共9页
为抑制高压直流后续换相失败,研究系统恢复时电气量与控制量的动态响应,提出引起后续换相失败的主要原因是恢复过程中,故障后换流母线电压处于跌落状态,逆变侧实际触发角存在超调现象,直流电流持续上升,三者共同作用导致系统换相能力不...
为抑制高压直流后续换相失败,研究系统恢复时电气量与控制量的动态响应,提出引起后续换相失败的主要原因是恢复过程中,故障后换流母线电压处于跌落状态,逆变侧实际触发角存在超调现象,直流电流持续上升,三者共同作用导致系统换相能力不足,无法完成换相过程中阀臂电感能量的转移.为此,提出一种考虑系统恢复过程换相能力的后续换相失败抑制策略,通过限制触发角超调时的直流电流,增大系统换相能力,抑制后续换相失败,以实现直流系统的有效恢复,并在仿真软件PSCAD/EMTDC中利用高压直流标准模型CIGRE Benchmark对所提理论进行了测试与验证.
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关键词
高压直流
后续换相失败
恢复过程
换相能力
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职称材料
新时代高校教师一般育人能力探讨
被引量:
26
6
作者
靳玉乐
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2021年第4期1-12,共12页
新时代高校教师一般育人能力的提出有其内在的逻辑和独特的价值意蕴,是一种超越了学科专业差异的通识能力,是高校教师育人能力的共性能力素质要求,是高校教师应具备的全过程、全方位育人能力,包括以情立教的教育情怀感染能力、以德育人...
新时代高校教师一般育人能力的提出有其内在的逻辑和独特的价值意蕴,是一种超越了学科专业差异的通识能力,是高校教师育人能力的共性能力素质要求,是高校教师应具备的全过程、全方位育人能力,包括以情立教的教育情怀感染能力、以德育人的人格示范能力、以行施教的教育过程引导能力和政治引领的课程思政能力。教育情怀感染能力是高校教师出于对教育事业的热爱而展现出来的敬业精神、理想信念和人文关怀对学生的影响能力;人格示范能力是高校教师为胜任育人工作所必备的良好的性格修养、心理倾向、情感意志、道德品质以及规范的行为方式等人格特质;教育过程引导能力是高校教师通过育人方式、方法等表现出来的实践智慧,包括学习指导、互动交往、组织管理、环境营造、学生评价、资源整合等能力;课程思政能力是高校教师通过教书以达成育人目标的能力,是其充分挖掘学科专业课程中所蕴含的思政元素,并将知识教学和思想政治教育内在统一起来的能力。这四种能力具有内在的逻辑关系,不是彼此孤立、相互割裂的,而是一个结构性的整体,共同构成高校教师的一般育人能力。
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关键词
新时代
高校教师
一般育人能力
教育情怀感染能力
人格示范能力
教育过程引导能力
课程思政能力
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职称材料
过程能力指数在粉末直压工艺研究中的应用
被引量:
1
7
作者
罗碧青
蔡良平
+1 位作者
黄玲
张旭光
《食品安全质量检测学报》
CAS
2020年第24期9548-9554,共7页
目的研究普通型微晶纤维素及102型微晶纤维素对粉末直接压片的B族维生素片片重稳定性的影响,选出最适合制备B族维生素片的微晶纤维素应用方案。方法以可衡量片重稳定性的过程能力指数为主要评价指标,关联压片压力、脆碎度及崩解时间为...
目的研究普通型微晶纤维素及102型微晶纤维素对粉末直接压片的B族维生素片片重稳定性的影响,选出最适合制备B族维生素片的微晶纤维素应用方案。方法以可衡量片重稳定性的过程能力指数为主要评价指标,关联压片压力、脆碎度及崩解时间为辅助评价指标,分别考察普通型微晶纤维素、102型微晶纤维素及两者以不同比例组合使用时制备B族维生素片的工艺顺应性。结果在粉末直接压片中,普通型微晶纤维素及102型微晶纤维对B族维生素片的压片压力、脆碎度及崩解的影响差异较小;102型微晶纤维素的片重稳定性明显优于普通型微晶纤维素,但两者以3:1的比例组合使用,是最适合的使用方案。结论在粉末直接压片的工艺研究中,借助过程能力指数,可获得较高性价比的工艺配方。
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关键词
过程能力指数
统计过程控制
粉末直接压片
微晶纤维素
片重差异
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职称材料
题名
有向加权信息流网络的抗毁性评估
1
作者
杨天建
程嗣怡
陈游
任大庆
李浩洋
王星
机构
空军工程大学航空工程学院
[
出处
《信息对抗技术》
2025年第1期41-51,共11页
文摘
信息流网络是一个描述作战体系从发现目标到打击目标过程中信息在平台内部和平台之间进行处理和传输的有向加权网络,研究信息流网络的抗毁性对于提高作战体系效能有着重要意义。为此,首先将作战平台所包含的搜索、跟踪、制导和攻击功能模块划分为多个节点,同时考虑节点对信息的处理能力和节点之间的信息传输能力,构建一个有向加权信息流网络,并提出改进的节点度、连边介数和网络连通性计算方法以适用于有向加权信息流网络的性能评估。然后,在传统对节点和连边的攻击方式基础上,提出针对节点和连边的蓄意软杀伤和随机软杀伤2种攻击方式。最后,对比分析了不同攻击方式对信息流网络的影响,有效模拟了有向加权信息流网络的抗毁性评估过程。
关键词
有向加权信息流网络
信息处理能力
信息传输能力
软杀伤
Keywords
direct
ed weighted information flow network
information processing
capability
information transmission
capability
soft kill
分类号
TJ7 [兵器科学与技术—武器系统与运用工程]
TN95 [电子电信—信号与信息处理]
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职称材料
题名
新中国民办中等职业教育发展历程评述
被引量:
7
2
作者
宋小杰
曹晔
机构
河北科技师范学院职教研究所
出处
《职业技术教育》
北大核心
2011年第28期70-75,共6页
基金
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题<当代中国农村职业技术教育体系研究>(DJA090270)
主持人:曹晔
文摘
建国以来,我国民办中等职业教育伴随着国家社会、经济体制的改革经历了改造消亡、艰难复兴、快速发展、规范发展四个阶段。特别是改革开放30年来,民办中等职业教育更是取得了长足发展。民办中等职业教育的起落与我国特定的历史条件和经济体制改革是分不开的。在职业教育市场化竞争日趋激励的今天,民办中等职业教育要取得长久持续发展,必须把握好三个原则,即根据自身实际条件,明确办学发展目标;利用管理体制优势,面向市场自主发展;抓住市场发展机遇,形成多元化办学格局。
关键词
新中国
民办中等职业教育
发展历程
未来取向
Keywords
new China
non-governmental secondary vocational education
development process
future
direct
ion
分类号
G648.7 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
直接序列扩频通信抗干扰能力研究
被引量:
11
3
作者
白春惠
机构
中国人民解放军
出处
《舰船电子工程》
2019年第4期55-58,共4页
文摘
论文介绍了直接序列扩频通信的基本原理,研究了直扩通信系统对宽带干扰、窄带干扰、单音干扰、非相关干扰抗干扰能力的计算方法,分析了直扩通信对多种干扰信号抑制能力与处理增益的相关性,证明直扩系统的处理增益与频谱扩展倍数成正比,信号频谱扩展越宽,处理增益越大,抗干扰能力越强,并提出了提高直扩系统抗干扰能力的技术措施。
关键词
直接序列
扩频通信
处理增益
抗干扰能力
Keywords
direct
sequence
spread spectrum communication
processing gain
a nti-jamming
capability
分类号
TN975 [电子电信—信号与信息处理]
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职称材料
题名
农远资源应用中存在的问题及对策
4
作者
李小红
机构
贵州大学计算机科学与信息学院
出处
《安顺学院学报》
2012年第5期64-66,共3页
基金
贵州省教育厅高校人文社会科学研究规划项目(10GH32)
文摘
"农远工程"是国家针对农村中小学基础教育较薄弱的现状而开展的一项具有长远发展意义的工程,工程建设任务完成后,如何发挥工程效益尤其是资源应用效益就成了关键,文章分析了影响农村中小学现代远程教育资源建设及有效应用的因素并提出相应的建议。
关键词
农远工程
农远资源
信息技术能力
二次加工
Keywords
Rural Distance Education Project
Rural Distance Resources
information technology
capability
secondary processing
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
考虑恢复过程中换相能力的后续换相失败抑制策略
被引量:
3
5
作者
丛新棚
郑晓冬
曹亚倩
邰能灵
缪源诚
李珂
机构
上海交通大学电力传输与功率变换控制教育部重点实验室
国家电网有限公司华东分部
出处
《上海交通大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2022年第3期333-341,共9页
基金
国家重点研发计划项目(2016YFB0900600)
国家自然科学基金(51877135)
上海市启明星计划(18QA1402100)资助项目。
文摘
为抑制高压直流后续换相失败,研究系统恢复时电气量与控制量的动态响应,提出引起后续换相失败的主要原因是恢复过程中,故障后换流母线电压处于跌落状态,逆变侧实际触发角存在超调现象,直流电流持续上升,三者共同作用导致系统换相能力不足,无法完成换相过程中阀臂电感能量的转移.为此,提出一种考虑系统恢复过程换相能力的后续换相失败抑制策略,通过限制触发角超调时的直流电流,增大系统换相能力,抑制后续换相失败,以实现直流系统的有效恢复,并在仿真软件PSCAD/EMTDC中利用高压直流标准模型CIGRE Benchmark对所提理论进行了测试与验证.
关键词
高压直流
后续换相失败
恢复过程
换相能力
Keywords
high voltage
direct
current(HVDC)
subsequent commutation failure
recovery process
commutation
capability
分类号
TM721 [电气工程—电力系统及自动化]
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职称材料
题名
新时代高校教师一般育人能力探讨
被引量:
26
6
作者
靳玉乐
机构
深圳大学师范学院/教育学部
出处
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2021年第4期1-12,共12页
基金
中宣部国家文化名家暨“四个一批人才”资助课题(中宣办发[2015]49号)。
文摘
新时代高校教师一般育人能力的提出有其内在的逻辑和独特的价值意蕴,是一种超越了学科专业差异的通识能力,是高校教师育人能力的共性能力素质要求,是高校教师应具备的全过程、全方位育人能力,包括以情立教的教育情怀感染能力、以德育人的人格示范能力、以行施教的教育过程引导能力和政治引领的课程思政能力。教育情怀感染能力是高校教师出于对教育事业的热爱而展现出来的敬业精神、理想信念和人文关怀对学生的影响能力;人格示范能力是高校教师为胜任育人工作所必备的良好的性格修养、心理倾向、情感意志、道德品质以及规范的行为方式等人格特质;教育过程引导能力是高校教师通过育人方式、方法等表现出来的实践智慧,包括学习指导、互动交往、组织管理、环境营造、学生评价、资源整合等能力;课程思政能力是高校教师通过教书以达成育人目标的能力,是其充分挖掘学科专业课程中所蕴含的思政元素,并将知识教学和思想政治教育内在统一起来的能力。这四种能力具有内在的逻辑关系,不是彼此孤立、相互割裂的,而是一个结构性的整体,共同构成高校教师的一般育人能力。
关键词
新时代
高校教师
一般育人能力
教育情怀感染能力
人格示范能力
教育过程引导能力
课程思政能力
Keywords
the
new era
teachers in higher education institutions
the
general
educational
capability
the
capability
to
influence
educational
ideals
the
capability
to
display personality characteristics
the capability to direct educational processes
the
capability
to
construct curriculum ideological and political education
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
过程能力指数在粉末直压工艺研究中的应用
被引量:
1
7
作者
罗碧青
蔡良平
黄玲
张旭光
机构
汤臣倍健股份有限公司
出处
《食品安全质量检测学报》
CAS
2020年第24期9548-9554,共7页
文摘
目的研究普通型微晶纤维素及102型微晶纤维素对粉末直接压片的B族维生素片片重稳定性的影响,选出最适合制备B族维生素片的微晶纤维素应用方案。方法以可衡量片重稳定性的过程能力指数为主要评价指标,关联压片压力、脆碎度及崩解时间为辅助评价指标,分别考察普通型微晶纤维素、102型微晶纤维素及两者以不同比例组合使用时制备B族维生素片的工艺顺应性。结果在粉末直接压片中,普通型微晶纤维素及102型微晶纤维对B族维生素片的压片压力、脆碎度及崩解的影响差异较小;102型微晶纤维素的片重稳定性明显优于普通型微晶纤维素,但两者以3:1的比例组合使用,是最适合的使用方案。结论在粉末直接压片的工艺研究中,借助过程能力指数,可获得较高性价比的工艺配方。
关键词
过程能力指数
统计过程控制
粉末直接压片
微晶纤维素
片重差异
Keywords
process
capability
indices
statistical process control
direct
powder compression
microcrystalline
tablet weight variation
to
lerances
分类号
TQ460.6 [化学工程—制药化工]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
有向加权信息流网络的抗毁性评估
杨天建
程嗣怡
陈游
任大庆
李浩洋
王星
《信息对抗技术》
2025
0
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职称材料
2
新中国民办中等职业教育发展历程评述
宋小杰
曹晔
《职业技术教育》
北大核心
2011
7
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职称材料
3
直接序列扩频通信抗干扰能力研究
白春惠
《舰船电子工程》
2019
11
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职称材料
4
农远资源应用中存在的问题及对策
李小红
《安顺学院学报》
2012
0
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职称材料
5
考虑恢复过程中换相能力的后续换相失败抑制策略
丛新棚
郑晓冬
曹亚倩
邰能灵
缪源诚
李珂
《上海交通大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2022
3
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下载PDF
职称材料
6
新时代高校教师一般育人能力探讨
靳玉乐
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2021
26
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下载PDF
职称材料
7
过程能力指数在粉末直压工艺研究中的应用
罗碧青
蔡良平
黄玲
张旭光
《食品安全质量检测学报》
CAS
2020
1
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职称材料
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