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建国60年我国学校体育观的审视与建构
被引量：
18
1
作者
沈建华
张家喜
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2009年第5期67-69,90,共4页
对建国60年来我国学校体育观的演变过程进行分析。认为:新中国成立以来,学校体育观经历了整体主义体育观和个体主义体育观两大阶段。提出学校体育观的建构目标:学生主体性实践生成体育观。内容包括:学校体育应回归体育活动本身;学校体...
对建国60年来我国学校体育观的演变过程进行分析。认为:新中国成立以来,学校体育观经历了整体主义体育观和个体主义体育观两大阶段。提出学校体育观的建构目标:学生主体性实践生成体育观。内容包括:学校体育应回归体育活动本身;学校体育的目标是健康;学校体育是学生改造自身的特殊方法。
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关键词
中国
建国60年
学校体育观
建构
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职称材料
中国海洋科学技术发展70年
被引量：
34
2
作者
陈连增
雷波
《海洋学报》
CAS
CSCD
北大核心
2019年第10期3-22,共20页
本文聚焦海洋调查、海洋科学研究和海洋技术与装备3个方面,梳理和总结了新中国成立70年来取得的具有里程碑意义和国内外影响力的海洋科技成果,说明了海洋科技实力的大幅度提升,对于中国经济社会发展以及海洋强国建设起到了关键支撑作用。
关键词
新中国成立70周年
海洋科技
发展历程
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职称材料
题名
建国60年我国学校体育观的审视与建构
被引量：
18
1
作者
沈建华
张家喜
机构
上海师范大学学校体育研究所
上海师范大学体育学院
出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2009年第5期67-69,90,共4页
基金
上海师范大学重点学科资助项目
文摘
对建国60年来我国学校体育观的演变过程进行分析。认为:新中国成立以来,学校体育观经历了整体主义体育观和个体主义体育观两大阶段。提出学校体育观的建构目标:学生主体性实践生成体育观。内容包括:学校体育应回归体育活动本身;学校体育的目标是健康;学校体育是学生改造自身的特殊方法。
关键词
中国
建国60年
学校体育观
建构
Keywords
China
60^th
anniversary
of
the
founding
of
prc
school Physical Eduation outlook
establishment
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
中国海洋科学技术发展70年
被引量：
34
2
作者
陈连增
雷波
机构
中国海洋学会
自然资源部南海局
出处
《海洋学报》
CAS
CSCD
北大核心
2019年第10期3-22,共20页
文摘
本文聚焦海洋调查、海洋科学研究和海洋技术与装备3个方面,梳理和总结了新中国成立70年来取得的具有里程碑意义和国内外影响力的海洋科技成果,说明了海洋科技实力的大幅度提升,对于中国经济社会发展以及海洋强国建设起到了关键支撑作用。
关键词
新中国成立70周年
海洋科技
发展历程
Keywords
the
70^th
anniversary
of
the
founding
of
the
People’s Republic
of
China
marine science and technology
achievements
of
development
分类号
P74 [天文地球—海洋科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
建国60年我国学校体育观的审视与建构
沈建华
张家喜
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2009
18
在线阅读
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职称材料
2
中国海洋科学技术发展70年
陈连增
雷波
《海洋学报》
CAS
CSCD
北大核心
2019
34
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