基于人智团队智能体协同进化的群智创新设计方法 被引量：1

1

作者 罗仕鉴 于慧伶 +4 位作者 张景森 张泷予 王瑶 沈诚仪 刘长奥 《计算机集成制造系统》 北大核心 2025年第3期711-720,共10页

单一主体主导的创新设计模式已难以满足日益复杂的设计需求,为了高效整合人类创造力与人工智能感知、推理、生成优势,提出一种基于人智团队智能体协同进化的群智创新设计方法。提炼了群智创新背景下人智团队智能体的概念和特征,构建了... 单一主体主导的创新设计模式已难以满足日益复杂的设计需求,为了高效整合人类创造力与人工智能感知、推理、生成优势,提出一种基于人智团队智能体协同进化的群智创新设计方法。提炼了群智创新背景下人智团队智能体的概念和特征,构建了基于人智团队智能体协同进化的群智创新设计模型,并从认知融合、交互迭代、优化升维3个步骤研究了该模型的实现机制,在此基础上构建了初步原型系统,以办公座椅设计为例验证了所述方法的可行性与有效性。为人机共创提供了一种新的理论框架与实践路径,对人工智能驱动的创新设计、群体智能应用以及智能设计工具的开发具有一定的参考价值。 展开更多

关键词 创新设计 人智团队智能体 群智创新设计 人机共创 协同进化

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外部知识获取与内部知识创造的融合——组织交互嵌入情境下的跨界团队 被引量：10

2

作者 王涛 陈金亮 沈孟如 《经济与管理研究》 CSSCI 北大核心 2019年第7期90-101,共12页

外部知识获取和内部知识创造作为两种不同的组织知识活动方式,在为企业带来新组织知识的同时,也会让企业陷入两难境界。之所以出现这种情况,最为关键的原因是两种活动对有限资源的竞争而导致的冲突。针对此问题,以往研究更多强调的是通... 外部知识获取和内部知识创造作为两种不同的组织知识活动方式,在为企业带来新组织知识的同时,也会让企业陷入两难境界。之所以出现这种情况,最为关键的原因是两种活动对有限资源的竞争而导致的冲突。针对此问题,以往研究更多强调的是通过均衡的方式加以协调。但是现实中,企业很难精准地把握两者间的资源配置,不能有效利用两种活动来服务企业创新。跨界团队是企业在与外部相关组织合作的过程中,跨越组织边界并嵌入合作方的内部价值链,与其进行有效融合来完成价值共创的特殊业务单元。通过运用跨界团队可以设置“缓冲地带”和实现“取长补短”以融合两种知识活动,从而降低组织创新活动的风险和成本。作为组织知识活动的新载体和执行单元,跨界团队存在于组织交互嵌入的情境中,通过建立叠加的整体性联结来形成独特的运作机制,使得合作双方实现多维度的衔接与融合,从而增强组织间知识交互活动的质量。 展开更多

关键词 知识获取 知识创造 跨界团队 组织边界 企业创新

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营养小组护士肠内营养护理知信行模式培训的效果 被引量：16

3

作者 谭璇 李素云 +1 位作者 江霞 曾莉 《护理学杂志》 CSCD 2017年第14期73-75,共3页

目的评估知信行模式对营养小组护士肠内营养护理培训的效果。方法组建培训小组,采用知信行模式对全院92名营养小组护士进行肠内营养护理培训。比较培训前后护士肠内营养护理理论认知、态度信念、行为能力得分。结果培训后护士肠内营养... 目的评估知信行模式对营养小组护士肠内营养护理培训的效果。方法组建培训小组,采用知信行模式对全院92名营养小组护士进行肠内营养护理培训。比较培训前后护士肠内营养护理理论认知、态度信念、行为能力得分。结果培训后护士肠内营养护理理论认知、态度信念、行为能力得分显著高于培训前(均P<0.01)。结论对营养小组护士进行肠内营养护理知信行模式培训,可有效提高护士对肠内营养护理的理论认知、态度信念及行为能力水平。 展开更多

关键词 肠内营养 营养小组 培训 知信行模式 认知 态度 行为

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基于协同效应的知识创新团队伙伴选择方法 被引量：29

4

作者 冯博 樊治平 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2012年第2期258-261,共4页

在知识创新团队的伙伴选择问题中着重考虑了伙伴间的协同效应信息。首先,分析了伙伴之间的协同关系与协同效应,描述了考虑多个协同效应评价指标的知识创新团队伙伴选择问题;然后,建立了团队伙伴选择的数学模型,该模型是一个0-1二次整数... 在知识创新团队的伙伴选择问题中着重考虑了伙伴间的协同效应信息。首先,分析了伙伴之间的协同关系与协同效应,描述了考虑多个协同效应评价指标的知识创新团队伙伴选择问题;然后,建立了团队伙伴选择的数学模型,该模型是一个0-1二次整数规划问题,为了求解该问题,开发了一种GRASP启发式算法;最后,通过一个实例分析说明了所提出方法的可行性和实际应用价值。 展开更多

关键词 知识创新团队 伙伴选择 协同效应 0-1二次整数规划 启发式算法

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团队创新信息关系的自动识别方法及其应用 被引量：8

5

作者 李欣苗 张朋柱 张兴学 《管理科学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第5期28-39,共12页

20世纪90年代以来,创新替代了效率和质量等因素成为企业最主要的核心竞争优势.团队创新中会产生海量的信息,研究提出了团队创新信息关系的自动识别方法以用于信息组织,并应用于实际的团队创新过程中信息关系自动识别模型的建立.在该模型... 20世纪90年代以来,创新替代了效率和质量等因素成为企业最主要的核心竞争优势.团队创新中会产生海量的信息,研究提出了团队创新信息关系的自动识别方法以用于信息组织,并应用于实际的团队创新过程中信息关系自动识别模型的建立.在该模型中,对词频特征提取方法进行了"特征词分级处理"、增加"小句数量"特征和增加"上一评论信息的态度"特征三方面改进,以提高识别准确率.应用结果表明,该模型较好地实现了评论信息与方案肯定和否定关系的自动识别,可以辅助人对团队评论信息的整理和分析,提高了团队创新过程信息组织的效率. 展开更多

关键词 团队创新 信息组织 信息关系 自动识别

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基于Internet的团队创新支持系统的设计与实现 被引量：2

6

作者 李欣苗 张朋柱 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2004年第36期193-195,共3页

知识创新是许多组织的重要竞争因素,现代组织越来越多地利用团队解决复杂的或者创新性的任务。然而,对于团队知识创新,目前普遍缺乏有力的创新支持工具。针对这样的问题,该文根据知识创新团队的工作过程,设计了团队创新支持系统的体系... 知识创新是许多组织的重要竞争因素,现代组织越来越多地利用团队解决复杂的或者创新性的任务。然而,对于团队知识创新,目前普遍缺乏有力的创新支持工具。针对这样的问题,该文根据知识创新团队的工作过程,设计了团队创新支持系统的体系结构。最后,对系统的使用流程和开发实现进行了描述。 展开更多

关键词 团队 知识创新 团队创新支持系统

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基于机械产品的团队创新支持系统研究 被引量：1

7

作者 李欣苗 张朋柱 唐协平 《中国机械工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第16期1479-1483,共5页

针对我国制造行业机械产品研究与开发团队的创新过程目前普遍缺乏有力的创新支持手段的现状,根据知识创新团队的工作过程,提出了团队创新支持系统的需求,设计了团队创新支持系统的体系结构,并分析了系统对机械产品研究与开发团队的支持... 针对我国制造行业机械产品研究与开发团队的创新过程目前普遍缺乏有力的创新支持手段的现状,根据知识创新团队的工作过程,提出了团队创新支持系统的需求,设计了团队创新支持系统的体系结构,并分析了系统对机械产品研究与开发团队的支持过程。 展开更多

关键词 研究与开发团队 知识创新 团队创新支持系统(TCSS) WEB

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交互记忆系统对团队创造力的影响路径研究 被引量：5

8

作者 张鸿萍 赵惠 《山东大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第1期106-114,共9页

当团队逐渐成为组织的主要工作方式,交互记忆系统、团队学习、知识分享等因素都会对团队的创造力和绩效水平产生影响。基于团队管理与知识管理的视角,首先探讨了交互记忆系统对团队创造力的主效应,之后分别探讨团队学习和知识分享在交... 当团队逐渐成为组织的主要工作方式,交互记忆系统、团队学习、知识分享等因素都会对团队的创造力和绩效水平产生影响。基于团队管理与知识管理的视角,首先探讨了交互记忆系统对团队创造力的主效应,之后分别探讨团队学习和知识分享在交互记忆系统与团队创造力关系中的中介效应,最后加入支持创新的团队领导行为作为调节变量,力求更深入分析团队学习和知识分享对团队创造力的影响作用。通过对42个工作团队的实证研究发现:交互记忆系统对团队创造力的主效应和团队学习、知识分享的中介效应显著,而支持创新的团队领导行为的调节效应不显著。 展开更多

关键词 交互记忆系统 团队创造力 团队学习 知识分享 领导支持

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体育赛事经济理论基础与价值创造模式研究 被引量：5

9

作者 袁野 董新风 《华东经济管理》 CSSCI 2012年第11期80-83,共4页

体育赛事经济是体育产业中起主导性、支柱性的产业形态,通过对体育赛事及体育赛制的分类分析,可以了解不同体育赛事的经济价值有显著的区别,最具经济价值的体育赛事是采用主客场制和积分制的职业体育赛事,包括职业团队性赛事和职业个人... 体育赛事经济是体育产业中起主导性、支柱性的产业形态,通过对体育赛事及体育赛制的分类分析,可以了解不同体育赛事的经济价值有显著的区别,最具经济价值的体育赛事是采用主客场制和积分制的职业体育赛事,包括职业团队性赛事和职业个人性赛事。从价值网络的视角分析体育赛事价值创造的模式,与传统产业有所不同的是体育赛事中部分利润创造的特征是收入共享机制,以保持体育赛事所有参与者的经营平衡。 展开更多

关键词 体育赛事经济 价值创造 职业团队性项目赛事 收入共享机制

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跨界融合情境下组织间合作如何实现价值共创——基于界面管理的视角 被引量：16

10

作者 王涛 《经济与管理研究》 CSSCI 北大核心 2021年第8期111-123,共13页

随着社会持续发展和产业分工细化,价值创造已经从企业组织内部延伸到组织间合作,并由不同层次相关主体的共同作用而得以实现。然而,很多的组织间合作不仅未能带来价值收益,反而出现合作困难,甚至以失败告终的状况,其中最为重要的现实问... 随着社会持续发展和产业分工细化,价值创造已经从企业组织内部延伸到组织间合作,并由不同层次相关主体的共同作用而得以实现。然而,很多的组织间合作不仅未能带来价值收益,反而出现合作困难,甚至以失败告终的状况,其中最为重要的现实问题是组织间存在界面障碍,导致难以形成有效的衔接,阻碍了价值共创的实现。随着组织间合作进入“宽范围、多层次、纵深度”的跨界融合新阶段,与以往相比,其情境、过程和内容都存在较大差异,对管理活动也提出了新要求。本文对跨界融合情境下组织间合作模式进行探析,提出只有破除合作中存在的制度距离、目标差异、创新壁垒等界面障碍,确保组织间能够进行有效衔接,才能有利于价值共创的实现。界面管理作为组织间关系的一种管理机制,可以结合具体的情境、过程和内容,针对跨界融合交互活动中的横向界面和纵向界面采取合适的管理措施来稳妥处理组织层次、团队层次和组织-团队跨层次三组界面之间的关系,增强各行为主体之间的沟通、整合与协作,推动生产要素的有序流动,从而提高价值共创的效率和效益。 展开更多

关键词 组织间合作 跨界融合 界面管理 价值共创 跨界团队

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企业知识基础与创新生态系统价值共创 被引量：17

11

作者 辛冲 李明洋 吴怡雯 《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2022年第2期79-90,共12页

基于知识广度和知识深度,探究创新生态系统中企业知识基础对价值共创的影响机制,通过引入参与度和辅助机构支持,构建了一个有调节的中介模型。以高技术企业为样本,采用层次回归和Bootstrap方法进行检验。研究结果表明,知识广度正向影响... 基于知识广度和知识深度,探究创新生态系统中企业知识基础对价值共创的影响机制,通过引入参与度和辅助机构支持,构建了一个有调节的中介模型。以高技术企业为样本,采用层次回归和Bootstrap方法进行检验。研究结果表明,知识广度正向影响价值共创,知识深度与价值共创之间存在倒U形关系;参与度在知识基础与价值共创之间存在部分中介效应,辅助机构支持正向调节知识基础与参与度的关系。本文从内部知识基础和外部关系特征的角度分析了创新生态系统的价值共创机制,丰富了创新生态系统中知识管理的研究内容,为培育创新生态系统并实现价值共创提供决策借鉴和实践启示。 展开更多

关键词 创新生态系统 知识基础 参与度 辅助机构支持 价值共创

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促进知识创造的高校教师科研支持系统构建 被引量：11

12

作者 刘文娜 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2019年第8期61-65,共5页

近年来,随着社会宏观环境的不断变化、高校教师队伍学历结构的调整与教师评价制度的转变,高校科研生态发生了极大变化。为了应对这种变化,高校科研管理必须转变以往的思维模式作出系统变革。鉴于高校科研工作的创新本质,高校科研管理未... 近年来,随着社会宏观环境的不断变化、高校教师队伍学历结构的调整与教师评价制度的转变,高校科研生态发生了极大变化。为了应对这种变化,高校科研管理必须转变以往的思维模式作出系统变革。鉴于高校科研工作的创新本质,高校科研管理未来的发展方向即构建'知识创造场',包括整体上构建'知识创造场'的氛围、多种机制保障'知识创造场'的运转、创设针对性的支持条件促进各阶段知识的转化。 展开更多

关键词 高校 知识创造 科研管理 科研支持系统

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医院团队性激励、组织支持感与知识共享关系的质性研究 被引量：11

13

作者 陈洁 《中国卫生事业管理》 北大核心 2014年第3期181-185,211,共6页

运用质性研究的方法,依据资料搜集与分析的步骤,采用焦点小组访谈、编码、案例分析、因果网络图、报告人反馈等方法,分析论证了在作为典型的知识密集型组织的医院情境中,团队性激励和组织支持感是影响医院团队知识共享的关键因素,并论... 运用质性研究的方法,依据资料搜集与分析的步骤,采用焦点小组访谈、编码、案例分析、因果网络图、报告人反馈等方法,分析论证了在作为典型的知识密集型组织的医院情境中,团队性激励和组织支持感是影响医院团队知识共享的关键因素,并论证了组织支持感在团队性激励对知识共享作用过程中的中介作用。本研究为未来相关研究的理论建构以及假设验证奠定了坚实的基础和依据。 展开更多

关键词 知识共享 团队性激励 组织支持感 质性研究 医院

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基于网络信任惯例的众创团队簇协作能力互信机制研究 被引量：1

14

作者 许成磊 赵陈芳 司慧迎 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2019年第2期1-9,共9页

基于众创团队簇多阶段信任关联中存在的主体地位差异性、信任情景不确定等问题,以网络信任惯例为切入点,系统提出了团队簇协作能力互信机制分析框架。以网络信任惯例研究的复杂节点信任行为、循环交互信任模式和拓展演化信任路径为分析... 基于众创团队簇多阶段信任关联中存在的主体地位差异性、信任情景不确定等问题,以网络信任惯例为切入点,系统提出了团队簇协作能力互信机制分析框架。以网络信任惯例研究的复杂节点信任行为、循环交互信任模式和拓展演化信任路径为分析维度,从多团队协作互信存在的多主体、多阶段、动态性信任情景出发,总结了协作能力互信机制的概念,并梳理出机制研究关注的多元信任对象、动态信任基础以及信任机制的长效稳定性导向。借助和谐主题辨析的EOL模型,归纳出多团队协作创新在初创期、发展期和转型期面临的知识位势、角色互惠以及能力跃迁要求下的协作能力互信主题,构建了包括面向初创期认知信任、发展期结构信任以及转型期情感信任在内的互信机制,拓展了网络惯例内涵的应用范围,解构了团队簇协作能力互信的概念特征和问题导向,基于和谐主题辨析方法,丰富了协作信任效应的研究思路,对建立完善复杂动态竞争环境中的多团队间创新信任协作机制具有一定参考价值。 展开更多

关键词 网络信任惯例 众创团队簇 协作能力 互信机制 和谐主题辨析

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Human-Agent团队中的知识创造过程研究

15

作者 陈荣 彭晓东 常青华 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2009年第1期143-146,共4页

在回顾知识创造相关文献的基础上,综合知识创造和团队管理理论,提出了Human-Agent团队的知识创造过程的概念模型,并在此基础上分析了Human & Agent对知识创造过程的影响。

关键词 Human—Agent团队 知识创造

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成员激励对团队知识创造的影响机制研究——基于知识隐性程度的调节作用 被引量：6

16

作者 冯迪 刘婷 《财经理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第2期142-147,共6页

团队成员激励是影响团队创造力提升的重要变量之一。采用层次回归分析法进行实证分析,结果表明:团队成员激励的个体成长与晋升、团队环境与气氛维度对团队知识创造均呈现出显著的正相关,团队成员的工作环境与物质奖励维度对团队知识创... 团队成员激励是影响团队创造力提升的重要变量之一。采用层次回归分析法进行实证分析,结果表明:团队成员激励的个体成长与晋升、团队环境与气氛维度对团队知识创造均呈现出显著的正相关,团队成员的工作环境与物质奖励维度对团队知识创造的知识内隐化、外显化、组合化维度的影响显著,对知识社会化维度的影响不显著。知识隐性程度部分调节团队成员激励对团队知识创造的影响。 展开更多

关键词 成员激励 团队知识创造 知识隐性程度 影响机制

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团队知识创新支持系统的设计与应用研究

17

作者 谢陆宁 张朋柱 邵佳炜 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2007年第1期83-85,89,共4页

针对团队在知识创新过程中遇到的一系列问题,研究并开发了面向任务的团队知识创新支持系统。该系统主要从团队创新知识的记录和查询、知识结构的可视化以及创新知识的识别和评价几个方面来支持团队的知识创新活动。

关键词 团队知识创新 知识记录 可视化 知识评价

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团队创新中主意识别及评价支持系统设计研究

18

作者 谢陆宁 张朋柱 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2007年第10期216-218,共3页

利用团队进行知识创新成为企业生存发展的关键,然而目前缺乏有效的方法来识别评价团队创新中产生的大量的主意。针对这个问题,研究并开发了团队创新中的主意识别及评价支持系统,通过知识处理、知识的自动排序、进行电子会议以及专家评... 利用团队进行知识创新成为企业生存发展的关键,然而目前缺乏有效的方法来识别评价团队创新中产生的大量的主意。针对这个问题,研究并开发了团队创新中的主意识别及评价支持系统,通过知识处理、知识的自动排序、进行电子会议以及专家评价等模块来支持创新团队进行主意识别及评价。 展开更多

关键词 团队创新 主意 主意识别 主意评价

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现代农业科普创作刍议 被引量：7

19

作者 冯桂真 《农学学报》 2020年第4期89-92,共4页

农业科普工作是加快推进中国特色农业现代化、助力乡村振兴发展的重要举措。而农业科普创作是将深奥、抽象的农业科学知识、科学原理转化成人民群众喜闻乐见、通俗易懂的形式进行传播,以提升农民科学素质和公众农业科学素养,是农业科普... 农业科普工作是加快推进中国特色农业现代化、助力乡村振兴发展的重要举措。而农业科普创作是将深奥、抽象的农业科学知识、科学原理转化成人民群众喜闻乐见、通俗易懂的形式进行传播,以提升农民科学素质和公众农业科学素养,是农业科普工作的源头。笔者从创作的选题、创作队伍的组建、创作手法、传播渠道以及存在问题和建议5个方面进行讨论。创作选题要分析了解受众目标与受众需求;组建包括科学家团队、科普创作团队与媒体渠道在内的协作团队;创作时要体现科学性与思想性,注重生动形象、通俗易懂的创作技巧以及各种新技术手段的应用,借助互联网扩宽科普作品传播渠道。文章最后就如何改善农业科普工作的激励机制与培养专兼职科普创作队伍提出建议。 展开更多

关键词 农业科普创作 选题 创作队伍 创作手法 信息化

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关于动画联合创作课程的思考

20

作者 马驰 周星 金典 《教育理论与实践》 北大核心 2021年第9期53-57,共5页

动画联合创作课程是动画专业培养学生协作与创作能力的核心课程,团队创作可以突破学生自我独立学习的壁垒,在全流程体验中互通有无,实现学习内容的认知迁移。在动画联合创作课程实施中,开展合作模式、组织讨论、内容创作、课程评价等教... 动画联合创作课程是动画专业培养学生协作与创作能力的核心课程,团队创作可以突破学生自我独立学习的壁垒,在全流程体验中互通有无,实现学习内容的认知迁移。在动画联合创作课程实施中,开展合作模式、组织讨论、内容创作、课程评价等教学活动,充分提升学生提出问题、解决问题、创新与协作发展等综合能力,有助于及时对课程教学进行正向反馈和动态优化。 展开更多

关键词 动画联合创作课程 团队创作 合作模式 课程评价 课程实施

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