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教育强国背景下职业院校教师教学创新团队建设研究
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作者 王海涛 《教育与职业》 北大核心 2025年第20期80-86,共7页
在教育强国背景下,职业院校教师教学创新团队是提升职业院校竞争力的关键。当前,职教教师团队建设仍面临产业需求脱节、队伍结构性缺陷、运行机制僵化、资源保障不足及政策协同欠缺等多重困境,严重制约其服务产业升级与教育现代化的能... 在教育强国背景下,职业院校教师教学创新团队是提升职业院校竞争力的关键。当前,职教教师团队建设仍面临产业需求脱节、队伍结构性缺陷、运行机制僵化、资源保障不足及政策协同欠缺等多重困境,严重制约其服务产业升级与教育现代化的能力。为此,应通过构建产教深度融合机制、优化教师队伍结构、创新团队运行机制、强化资源支撑体系、完善政策协同体系等路径,系统增强团队创新能力与协作效能,为培育高素质技术技能人才、支撑教育强国建设提供坚实保障。 展开更多
关键词 教育强国 职业教育 教师教学创新团队
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中加高校研究型实验室管理模式比较及思考 被引量:5
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作者 张乐 孙淑强 +1 位作者 郭云飞 孔亚广 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第7期232-236,共5页
高校研究型实验室是高校进行科学研究和人才培养的重要场所,是以学科建设为依托,具有学科优势和专业特色,以科研活动为主要目的的实验室。它不同于公共教学实验室,一般都具有专业性强,研究人员流动性大,研究任务复杂多样化的特点。通过... 高校研究型实验室是高校进行科学研究和人才培养的重要场所,是以学科建设为依托,具有学科优势和专业特色,以科研活动为主要目的的实验室。它不同于公共教学实验室,一般都具有专业性强,研究人员流动性大,研究任务复杂多样化的特点。通过对加拿大麦克马斯特大学同类型实验室的深入了解和比较,提出几点具体措施,主张以团队引领,任务导向的方式,建立树状管理结构,以承研课题为基本整合单元,优化人员和空间布局,重视专业设备的使用前审批培训流程,加强专业仪器设备共享管理,同时完善实验室基础信息建设。从而规范研究型实验室日常运作方式,提高实验室资源利用效率,达到团队协同发展的目的。 展开更多
关键词 研究型实验室 团队引领 任务导向 树状结构 协同发展
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本体、价值、方法:教育家精神的三维透视 被引量:26
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作者 谭亚莉 王则晖 《南昌大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 2023年第6期113-119,共7页
教育家精神是习近平新时代中国特色社会主义思想中关于教育的重要论述的最新理念,对新时代建设教师队伍、建设教育强国具有重要的指导意义。阐释教育家精神可以从本体、价值和方法三个维度进行,以求获得对其本质性理解和总体性把握。从... 教育家精神是习近平新时代中国特色社会主义思想中关于教育的重要论述的最新理念,对新时代建设教师队伍、建设教育强国具有重要的指导意义。阐释教育家精神可以从本体、价值和方法三个维度进行,以求获得对其本质性理解和总体性把握。从本体论维度把握教育家精神需要借助教书匠、教育者和教育家三种教师形象的区别和联系来实现;从价值论维度把握教育家精神需要借助教育家精神辐射的个体、群体和社会三个层面来实现;从方法论维度把握教育家精神需要通过实践动因、实践意志和实践方法三个实践的基本环节来完成。 展开更多
关键词 教育家精神 教师队伍 教育强国
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女排精神的演进逻辑与价值意蕴 被引量:14
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作者 李慧 李红霞 +2 位作者 杜雅 邹秀春 张凯 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第5期53-58,共6页
为贯彻落实习近平总书记关于女排精神的重要讲话精神,文章采用文献资料、访谈、口述史等研究方法,运用历史学、文化学、管理学、传播学、符号学等理论,分析和挖掘了女排精神的演进逻辑和价值意蕴。研究认为,女排精神的形成与发展具有政... 为贯彻落实习近平总书记关于女排精神的重要讲话精神,文章采用文献资料、访谈、口述史等研究方法,运用历史学、文化学、管理学、传播学、符号学等理论,分析和挖掘了女排精神的演进逻辑和价值意蕴。研究认为,女排精神的形成与发展具有政治、经济和文化三方面历史背景,它的演进可以分为前身、形成、传承和新时代的发展四个历史阶段。新时代女排精神的内涵逻辑包括:祖国至上是核心,团结协作是精髓,顽强拼搏是实质,永不言败是特质,这蕴含着女排屡创辉煌、长盛不衰的情感、意志、性格、组织、技术等要素构成的精神密码。在实现第二个百年奋斗目标的新征程中,女排精神的价值意蕴体现在3个方面:第一,将为体育行业精神文明建设提供示范标杆,为全面深化体育改革提供价值引领,从而为建设体育强国提供精神支撑;第二,为培育践行社会主义核心价值观提供优秀样板,为以体育人、以文化人提供优质资源,从而为坚定文化自信提供精神源泉;第三,为实现中华民族伟大复兴凝魂聚气,为加快实现社会主义现代化强国凝心聚力,从而为实现中国梦提供精神动力。 展开更多
关键词 女排精神 文化符号 体育强国建设 思想文化建设 价值引领
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以德服人:伦理型领导与创业团队成员的变动 被引量:3
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作者 买忆媛 王乐英 +1 位作者 叶竹馨 李逸 《管理科学学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第3期44-61,共18页
基于信号理论,探讨了领头创业者伦理型领导对创业团队成员变动的影响.研究一通过联合实验法,分析领头创业者伦理型领导对潜在创业团队成员加入意愿的影响.研究二采用问卷调查法,探究领头创业者伦理型领导对现有创业团队成员退出意愿的影... 基于信号理论,探讨了领头创业者伦理型领导对创业团队成员变动的影响.研究一通过联合实验法,分析领头创业者伦理型领导对潜在创业团队成员加入意愿的影响.研究二采用问卷调查法,探究领头创业者伦理型领导对现有创业团队成员退出意愿的影响.结果表明,领头创业者伦理型领导会促进潜在团队成员的加入意愿,且上述影响受到新企业外部融资的负向调节及潜在团队成员诚实-谦恭的正向调节.此外,领头创业者伦理型领导会抑制现有团队成员的退出意愿,且这一关系受到创业团队独立导向伦理氛围和现有团队成员道德认同的正向调节及自利导向伦理氛围的负向调节.本文丰富了创业团队成员变动领域的研究,拓展了创业团队新成员加入的研究视角,深化了信号理论在创业情境的应用,对于创业团队成员的调整优化具有一定的借鉴意义. 展开更多
关键词 领头创业者伦理型领导 创业团队 加入意愿 退出意愿
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基于导师引领的职业教育精英人才发现及培养 被引量:1
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作者 张美娟 刘建刚 《成人教育》 2014年第12期74-76,共3页
在职业教育大众化时代,如何发现和培养精英人才已经成为很多职业院校关注的焦点。针对现有理论和实践的不足,在现有导师制培养模式的基础上,提出了导师引领下的动态项目组与学生团队相结合的精英人才发现及培养模式。模式由三次人才发... 在职业教育大众化时代,如何发现和培养精英人才已经成为很多职业院校关注的焦点。针对现有理论和实践的不足,在现有导师制培养模式的基础上,提出了导师引领下的动态项目组与学生团队相结合的精英人才发现及培养模式。模式由三次人才发现过程和三种人才培养环节组成,构建了一个在导师引领下,动态项目组与学生团队相结合、团队成员个人学习与成员之间相互学习相结合、课内外学习和项目实践相结合的精英人才发现和培养模式。 展开更多
关键词 职业教育 精英人才发现与培养模式 导师引领 动态项目组
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《张议潮统军出行图》仪仗乐队乐器考 被引量:7
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作者 朱晓峰 《敦煌研究》 CSSCI 北大核心 2015年第4期25-34,共10页
本文以莫高窟第156窟主室南壁及东壁南侧下部所绘《张议潮统军出行图》中的仪仗乐队为主要研究对象,通过仪仗乐队的功能、乐器属性等方面的归类,考证了晚唐时期归义军节度使统军出行仪仗乐队的编制、乐器以及乐舞配置,重点分析了出行图... 本文以莫高窟第156窟主室南壁及东壁南侧下部所绘《张议潮统军出行图》中的仪仗乐队为主要研究对象,通过仪仗乐队的功能、乐器属性等方面的归类,考证了晚唐时期归义军节度使统军出行仪仗乐队的编制、乐器以及乐舞配置,重点分析了出行图中出现的各类乐器的沿革、形制、材料和演奏形式,并结合相关史料,对归义军时期的音乐机构进行了合理地推论,以期在上述诸方面得出一定的结论。 展开更多
关键词 张议潮统军出行图 鼓吹前导 伎乐方队 乐器 归义军 音乐机构
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高校科研实验室四维过程管理模式研究 被引量:2
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作者 陈晓梅 马申嫣 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2020年第11期272-274,299,共4页
阐述国内高校科研实验室内部运行现状,解析其共性特点,提出基于管理者思维方式的四维过程管理模式。结合生物技术中心,从人员管理、试剂耗材管理、研究任务、经费管理着手,辅以团队引领、课题驱动、师生协同,审核机制、反馈机制、绩效机... 阐述国内高校科研实验室内部运行现状,解析其共性特点,提出基于管理者思维方式的四维过程管理模式。结合生物技术中心,从人员管理、试剂耗材管理、研究任务、经费管理着手,辅以团队引领、课题驱动、师生协同,审核机制、反馈机制、绩效机制,利用信息化手段释放科研实验室的管理效能,达到资源优化配置目标,实现科研工作的可持续发展,发挥科研实验室对科研创新的支撑作用。 展开更多
关键词 团队引领 课题驱动 离散性管理 过程管理 痕迹管理
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群众活动团队参与社区治理:价值、困境与发展路径——基于“主体—过程—制度—文化”的系统分析 被引量:5
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作者 王可园 《理论与改革》 CSSCI 北大核心 2022年第5期57-68,148,共13页
群众活动团队是城市社区治理的重要参与者。群众活动团队的参与,有助于优化社区治理的力量、弥补政府公共服务的不足和提高居民的归属感和共同体精神。群众活动团队参与社区治理的困境在于:主体方面,群众活动团队的结构还不太合理;过程... 群众活动团队是城市社区治理的重要参与者。群众活动团队的参与,有助于优化社区治理的力量、弥补政府公共服务的不足和提高居民的归属感和共同体精神。群众活动团队参与社区治理的困境在于:主体方面,群众活动团队的结构还不太合理;过程方面,部分群众活动团队的利益诉求和社区的整体利益存在偏离;制度方面,群众活动团队参与社区治理的保障不力;文化方面,群众活动团队的参与精神难以为继。这就要求优化队伍结构,增强群众活动团队参与社区治理的主体力量;突出党建引领,把稳群众活动团队参与社区治理的方向;完善制度体系,增强群众活动团队参与社区治理的外在保障;发挥党员先锋模范作用,增强群众活动团队成员的志愿精神。只有这样,才能提高群众活动团队参与社区治理的成效,为打造共建共治共享的社区治理共同体贡献力量。 展开更多
关键词 城市社区 群众活动团队 社区参与 党建引领
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重访科层制:对议事协调机制的类型学探究 被引量:8
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作者 王心怡 孟天广 《西安交通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第1期74-86,共13页
议事协调机制长期被视为破解科层制协同困境的制度设计,但现有研究对议事协调机制的类型学缺乏系统考察。基于对W市应急管理工作的参与式观察发现,领导小组在调度中出现“小组失灵”,而工作组与工作专班表现出更强的议事协调能力。以行... 议事协调机制长期被视为破解科层制协同困境的制度设计,但现有研究对议事协调机制的类型学缺乏系统考察。基于对W市应急管理工作的参与式观察发现,领导小组在调度中出现“小组失灵”,而工作组与工作专班表现出更强的议事协调能力。以行政知识和政治权威的正式与非正式形式为框架,研究分析三种议事协调机制的类型与适用情境:领导小组是权力导向型,适用于改革性、开创性情境;工作组是事务导向型,适用于任务性、统筹性情境;工作专班是资源导向型,适用于攻坚性、焦点性情境。科层制作为理解现代政府的理论基础,伴随着行政改革的浪潮历经衰落与回归,其与议事协调机制的关系尚未在理论层面得到充分讨论。重访科层制有助于在常规政治生活的视野内锚定议事协调机制的类型与功能,呈现新时代整体性政府建设的组织调适。 展开更多
关键词 科层制 议事协调机制 应急管理 工作组 工作专班 领导小组 隐性知识
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研究型大学一流创新团队的形成与发展——以中国科学技术大学量子信息研究团队为例 被引量:4
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作者 季小天 江育恒 赵文华 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期1-8,共8页
世界一流大学建设的关键是人才。在创新驱动发展时代,以人才为核心的一流创新团队建设,一定程度上决定着我国在新一轮全球科技竞争中能否赢得主动。中国科学技术大学潘建伟院士领衔的量子信息研究团队敢为人先、开拓进取,经过长期的不... 世界一流大学建设的关键是人才。在创新驱动发展时代,以人才为核心的一流创新团队建设,一定程度上决定着我国在新一轮全球科技竞争中能否赢得主动。中国科学技术大学潘建伟院士领衔的量子信息研究团队敢为人先、开拓进取,经过长期的不懈努力,探索出一条立足中国本土培养世界一流人才的新模式,在量子科技领域实现了从跟跑到领跑的蜕变。总结其成功经验,可归纳为四个方面:注重培育具有世界影响的领军人物;着力构建灵活高效的人才培养与激励机制;科学规划切实可行的阶段科研目标;秉持服务国家、造福人民的使命担当。 展开更多
关键词 创新团队 领军人物 顶尖人才 团队文化 成果转化
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我国普通高等学校领导班子结构优化的实然分析 被引量:1
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作者 罗良针 胡菁 田丹 《当代教育论坛》 北大核心 2018年第1期63-71,共9页
为推进落实教育规划纲要,完善中国特色现代大学制度,促进高等教育事业科学发展,中共中央就进一步加强直属高等学校领导班子建设提出要优化高校领导班子结构。领导班子要形成年龄、经历、专长、性格互补的合理结构,增强整体功能和合力。... 为推进落实教育规划纲要,完善中国特色现代大学制度,促进高等教育事业科学发展,中共中央就进一步加强直属高等学校领导班子建设提出要优化高校领导班子结构。领导班子要形成年龄、经历、专长、性格互补的合理结构,增强整体功能和合力。领导班子专业结构要与本校主要学科门类相适应,年龄结构要形成梯次配备。通过从各高校官方网站获取校级领导班子及个人的基本信息,对现任校级领导班子的配备从年龄、性别、党派、学历、学科等方面进行结构分析与比较,得出高校校级领导班子配备的结构存在年龄在50-60间成员占比过大、女性及非共产党员干部配备不足、高学历干部占比高、理工类专业干部远多于其他类干部、籍贯分布不均等特征。需从高校领导班子结构调整出发,明确合理配备领导班子应遵循优势互补等原则,加强领导班子后备队伍管理,重视领导班子结构的动态调整,以优化我国普通高校领导班子结构,使其保持活力,更好地迎接新时期的挑战。 展开更多
关键词 普通高校 领导班子 班子配备 结构优化 实然分析 动态调整
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基于fsQCA的领导团队特质与基层学术组织绩效的关系研究
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作者 沈崴奕 章晓懿 《上海交通大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第3期100-117,共18页
优化基层学术组织的绩效表现是提升大学综合实力的重要路径。本研究从高层梯队理论的视角出发,以25个案例团队为样本,运用fsQCA的方法,分析了领导团队特质影响基层学术组织绩效的条件组态与路径。结果发现以下五种路径均可产生较高水平... 优化基层学术组织的绩效表现是提升大学综合实力的重要路径。本研究从高层梯队理论的视角出发,以25个案例团队为样本,运用fsQCA的方法,分析了领导团队特质影响基层学术组织绩效的条件组态与路径。结果发现以下五种路径均可产生较高水平的基层学术组织绩效:从主要负责人组合来看,包括学缘互补型和专家主导型这两条路径;从团队成员异质性来看,包括学术领军型、学缘多样型和技术专攻型这三条路径,学术领军型路径见于成熟期或追赶期组织中,学缘多样型路径见于成长期组织中,技术专攻型路径见于变革期组织中。这一研究结论对于为基层学术组织配备不同结构的领导团队,提升大学基层治理能力具有一定的实践指导意义。 展开更多
关键词 领导团队特质 基层学术组织 组织绩效 模糊集定性比较分析
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电网企业领导干部队伍建设的现状分析及改进措施 被引量:1
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作者 李少文 《陕西电力》 2009年第12期77-79,共3页
论述了电网企业领导干部队伍建设的重要性,对陕西省电力公司领导干部队伍建设的现状及存在问题进行了分析,提出了改进措施,并对进一步加强领导干部队伍建设提出了建议。
关键词 电网企业 领导干部 队伍建设 企业发展
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