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我国职业教育产教融合政策话语聚焦与变迁研究 被引量:5
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作者 宋亚峰 汪萌 《黑龙江高教研究》 北大核心 2025年第1期155-160,共6页
全面深化产教融合是新时代推动职业教育高质量发展的关键所在。为厘清我国职业教育产教融合政策话语聚焦与变迁之图景,以2000-2022年教育部及教育部职业教育与成人教育司《工作要点》为研究对象,采用文本分析法构建了我国职业教育“产... 全面深化产教融合是新时代推动职业教育高质量发展的关键所在。为厘清我国职业教育产教融合政策话语聚焦与变迁之图景,以2000-2022年教育部及教育部职业教育与成人教育司《工作要点》为研究对象,采用文本分析法构建了我国职业教育“产教融合”政策关注的五大维度二十二要素分析框架。研究发现,2000-2022年间我国职业教育产教融合政策主要聚焦培养模式创新、办学体制改革、办学条件建设、教育教学改革、相关制度建设等五大核心议题。基于各要素频次统计分析所得出的结果,结合产教融合相关政策可知,这一时期我国产教融合政策变迁从原先教育端的“单向奔赴”,到产教系统的“双向对接”,再到当前的政行企校协同、产教深度融合。未来我国职业教育产教融合政策仍需进一步提升科学性、实效性与系统性,推进政策真正落地生根。 展开更多
关键词 职业教育 产教融合 政策话语 文本分析
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A Corpus-based Study of Discusive Strategies in Chinese Housing News Texts
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作者 ChengWenhua Chen Songsong 《学术界》 CSSCI 北大核心 2016年第10期317-321,共5页
The present study aims to explore the discursive strategies in Chinese housing news texts on the basis of a self-built corpus.A critical discourse analysis methodology is a—dopted to explore the implicit meaning and ... The present study aims to explore the discursive strategies in Chinese housing news texts on the basis of a self-built corpus.A critical discourse analysis methodology is a—dopted to explore the implicit meaning and attitudes in the housing texts.The keyword analysis proves to be effective in discovering the lexical features of the texts.The findings show that the news texts remain implicit in their attitudes through the use of professional voice and the direction of readers'attention. 展开更多
关键词 以本金为基础的 临界言谈分析 关键字分析 住宅兴建新闻主文以本金为基础的 临界言谈分析 牛鼻子字分析 住宅兴建新闻主文
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美国情报界数据战略的文本特征与建构思路——以话语分析为视角 被引量:2
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作者 赵娟 张金平 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2024年第7期88-96,共9页
[研究目的]研究分析美国情报界数据战略的特点与建构思路,对中国特色数据情报战略建设提供借鉴。[研究方法]基于话语分析,对特朗普政府《情报界信息环境数据战略2017—2021》和拜登政府《情报界数据战略2023—2025》的词汇、语法及语篇... [研究目的]研究分析美国情报界数据战略的特点与建构思路,对中国特色数据情报战略建设提供借鉴。[研究方法]基于话语分析,对特朗普政府《情报界信息环境数据战略2017—2021》和拜登政府《情报界数据战略2023—2025》的词汇、语法及语篇进行定量比较研究,总结两份情报界数据战略的异同与特点。[研究结论]美国通过两部情报界数据战略建立并不断完善数据标准,充分应用数据科学技术保障数据安全,鼓励多元主体协同数据情报创新,并打造数据驱动型情报团队。我国应尽快制定战略统一数据认知,明确标准筑牢制度基础,以多边监管共筑数据安全,通过多元共享体系活力,建构具有中国特色的数据情报战略体系。 展开更多
关键词 情报界 数据战略 话语分析 文本特征 美国
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重庆市学前教育体制改革政策文本的话语分析 被引量:2
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作者 胡福贞 邓家英 +2 位作者 王睿慜 石敏 何浩 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第7期26-34,共9页
本研究运用方便抽样法,对建国以来重庆市学前教育体制改革政策文本进行话语分析。结果表明,当前的政策文本存在着话语指称宏大、缺乏明确内涵,话语体系结构松散、缺乏周全性,话语风格不稳定、缺乏操作性等突出问题,其产生的主要原因是... 本研究运用方便抽样法,对建国以来重庆市学前教育体制改革政策文本进行话语分析。结果表明,当前的政策文本存在着话语指称宏大、缺乏明确内涵,话语体系结构松散、缺乏周全性,话语风格不稳定、缺乏操作性等突出问题,其产生的主要原因是各级政府政策话语权失衡、政策话语主体单一、政策话语价值定位含糊、政策话语运行保障机制缺失等。为提升学前教育政策文本话语的科学性与实效性,政府在出台相关政策时应注意提升政策话语的专业威权、多途径协调不同利益主体、明确话语价值定位、健全政策话语运行保障机制。 展开更多
关键词 教育体制改革 教育政策 政策文本 话语分析
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中美教育信息化愿景、关注焦点与实现路径比较研究——基于我国《教育信息化“十三五”规划》和《美国2016教育技术规划》话语分析 被引量:12
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作者 梁砾文 王雪梅 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第6期51-57,共7页
我国教育部出台的《教育信息化"十三五"规划》和美国联邦教育局颁布的《为未来准备的教育,重塑技术在教育中的作用——美国2016教育技术规划》描绘了同一时段内,教育信息化战略在不同国情下的未来愿景、关注焦点及实现路径。... 我国教育部出台的《教育信息化"十三五"规划》和美国联邦教育局颁布的《为未来准备的教育,重塑技术在教育中的作用——美国2016教育技术规划》描绘了同一时段内,教育信息化战略在不同国情下的未来愿景、关注焦点及实现路径。本文从话语的角度对两个文本比较研究:一方面通过"实是语句…"评价语句""行动语句"和"后果语句",比较中美两个信息化规划文本所规定的政策目标、政策理念及政策措施;另一方面从话语向度、话语参照、话语姿态的角度,分析中美两国教育信息化战略的不同发展路径、全球坐标系下的不同生态位及不同制度规训。在此基础上,本文认为我国教育信息化话语体系建构,需关注"本土问题",树立未来愿景;立足多元互动,建构价值认同;基于科研论证,谋划面向公众的实施路径。 展开更多
关键词 《教育信息化“十三五”规划》 《美国2016教育技术规划》 文本内容对比 话语分析
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话语分析与新闻语言 被引量:12
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作者 李建利 《西北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第6期152-154,共3页
通过阐述话语分析出现之前新闻语言分析状况及话语分析为分析新闻报导语言做出的贡献,旨在找出用话语分析这种方法分析新闻报导的优势。
关键词 话语分析 话语 新闻语言
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批评话语分析视域下的体裁互文性研究 被引量:6
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作者 纪卫宁 郭飞 《山东外语教学》 2017年第4期3-8,共6页
体裁互文性是非常重要的语言现象,也是特定社会文化发展变化的产物。批评话语分析奠定了体裁互文性研究的理论基石,通过本体的语言学分析将体裁的动态性、复杂性和多变性置于广阔的社会文化语境之中,将语言分析与社会分析联系起来,具有... 体裁互文性是非常重要的语言现象,也是特定社会文化发展变化的产物。批评话语分析奠定了体裁互文性研究的理论基石,通过本体的语言学分析将体裁的动态性、复杂性和多变性置于广阔的社会文化语境之中,将语言分析与社会分析联系起来,具有极强的现实意义和社会意义。结合对体裁互文性上述特征的分析,本文探讨了体裁互文性研究如何在批评话语分析视域下兼顾语言内和语言外研究,以更好地揭示语篇作为社会实践的一部分再现社会现实、构建社会关系的功能。 展开更多
关键词 体裁互文性 批评话语分析 文本分析 社会分析
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职业教育产教融合研究的文献计量分析及话语体系构建 被引量:26
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作者 刘奉越 王丽婉 高婷婷 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2022年第2期78-86,共9页
产教融合已成为构建现代职业教育体系、实现职业教育和经济社会协调发展的一项重要制度安排,是助推职业教育高质量发展,加强高技能人才培养的国家战略。当前,产教融合是职业教育研究领域的共识性议题,并取得较为丰硕的研究成果。以中国... 产教融合已成为构建现代职业教育体系、实现职业教育和经济社会协调发展的一项重要制度安排,是助推职业教育高质量发展,加强高技能人才培养的国家战略。当前,产教融合是职业教育研究领域的共识性议题,并取得较为丰硕的研究成果。以中国学术期刊网络出版总库中的北大中文核心和CSSCI来源期刊(含扩展版)作为数据来源,以929篇文献作为样本,综合采用文献计量法和文本分析法进行分析发现,已有成果基本沿着“内涵和机制研究-问题和对策研究-改革发展研究”这一脉络演进,“政策保障研究”贯穿于始终,形成了由产教融合本质、动力因素、模式、保障机制和效应评价构成的话语体系。未来,职业教育产教融合研究将呈现以下发展态势:深化专业群建设研究、关注产教融合的组织形态、彰显区域特征和运用实证研究范式。 展开更多
关键词 职业教育 产教融合 文献计量分析 文本分析 话语体系
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我国残疾人事业五年规划中教育政策的话语演变——基于N-vivo的文本分析 被引量:5
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作者 傅王倩 陆莎 冯超 《当代教育论坛》 2017年第4期1-10,共10页
对残疾人教育公平而言,其最有力的保障是法律政策中的制度性措施。"残疾人事业五年计划(规划)"作为残疾人事业发展的主要政策,截止到目前,从"八五"到"十三五"共出台了六份五年计划。文章运用N-vivo对上... 对残疾人教育公平而言,其最有力的保障是法律政策中的制度性措施。"残疾人事业五年计划(规划)"作为残疾人事业发展的主要政策,截止到目前,从"八五"到"十三五"共出台了六份五年计划。文章运用N-vivo对上述六份政策文本中教育部分的规定进行分析发现:残疾人的教育目标从数量要求、体系的建立到之后质量和权利的强调;校内正式教育一直深受重视,残疾人教育外延的重要性削弱;通用措施涉及的范围增多,要求不断提高。其背后的残疾人教育的政策话语从个人能力走向社会融合,从形式公平过渡到实质公平。 展开更多
关键词 残疾人事业发展五年计划 残疾人教育 政策话语 文本分析
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批评性话语分析中的语篇、话语与意识形态关系探究 被引量:7
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作者 刘永兵 于元芳 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第1期182-186,共5页
在批评性话语分析的讨论中存在理论概念模糊和混同问题,究其原因:脱离批评性话语分析产生的社会文化背景,把"话语"理解为传统语篇分析中的"语篇",从而忽视了批评话语分析的目的。批评性话语分析与其他语篇分析模式... 在批评性话语分析的讨论中存在理论概念模糊和混同问题,究其原因:脱离批评性话语分析产生的社会文化背景,把"话语"理解为传统语篇分析中的"语篇",从而忽视了批评话语分析的目的。批评性话语分析与其他语篇分析模式不同,不局限于对语篇的描写和阐释,而是深入剖析制约话语的意识形态和社会政治语境,挖掘被现实话语所掩饰的或人们习以为常的意识形态和权势关系,从而帮助人们重新认识社会结构和权力关系,这种研究对语言教育也具有重要启示意义。 展开更多
关键词 语篇 话语 意识形态 批评性分析
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进入21世纪以来我国乡村教师政策文本的话语分析 被引量:16
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作者 林一钢 张书宁 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2022年第1期66-74,共9页
乡村教师是乡村教育发展的关键,乡村教师政策是我国教育政策话语体系的重要组成部分。以进入21世纪以来我国乡村教师政策文本作为研究对象,从费尔克拉夫话语分析理论框架出发,审视乡村教师政策话语的演进脉络和发展特征可以发现,专项计... 乡村教师是乡村教育发展的关键,乡村教师政策是我国教育政策话语体系的重要组成部分。以进入21世纪以来我国乡村教师政策文本作为研究对象,从费尔克拉夫话语分析理论框架出发,审视乡村教师政策话语的演进脉络和发展特征可以发现,专项计划是补充乡村师资的重要抓手、职前职后一体化是乡村教师素质提升新趋向、乡村教师待遇保障由"保基本"转向"全覆盖"、乡村教师区域配置的均衡与公平得以强调。面对新时代乡村振兴和教育现代化的建设要求,我国乡村教师政策在政策话语内容、话语立场和政策执行方面与理想状态仍存在一定差距,还需通过强化对乡村教师的战略关注,均衡配置政策话语;彰显政策话语的乡村立场,避免城乡同质化;完善政策话语落实机制,提升乡村教师职业吸引力,以推进乡村教师政策话语合理建构。 展开更多
关键词 21世纪 乡村教师 教育政策 政策文本 话语分析
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“拟误”格短信的功能语篇分析与语篇模型 被引量:12
12
作者 郑庆君 《语言科学》 2006年第1期89-98,共10页
本文是运用韩礼德的系统功能语言学理论,对汉语语篇进行功能分析的尝试。通过对一类短信语篇进行三大纯理功能的分析,揭示出这类语篇在人际意义、语气结构、小句过程类型、主位结构、衔接手段等多个方面的系列“特异”性质。语篇的典型... 本文是运用韩礼德的系统功能语言学理论,对汉语语篇进行功能分析的尝试。通过对一类短信语篇进行三大纯理功能的分析,揭示出这类语篇在人际意义、语气结构、小句过程类型、主位结构、衔接手段等多个方面的系列“特异”性质。语篇的典型结构模式为“起———承———转/落”三个步骤。本文的分析显示,系统功能语言学的方法是一种行之有效的语篇分析方法,对于汉语语篇的分析具有良好的实践意义。 展开更多
关键词 拟误 短信 语篇 功能语篇分析
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作为社会实践的翻译——基于批评话语分析的理论思考与方法探索 被引量:57
13
作者 田海龙 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2017年第3期60-64,71,共6页
通过讨论译本比较研究可能存在的缺陷,认识译者在翻译过程中的主体地位及其与其他主体的联系,进而开拓翻译过程研究的空间。在此基础上,汲取批评话语分析关于话语即社会实践的论述,在理论层面思考将翻译作为社会实践进行研究的可能性,... 通过讨论译本比较研究可能存在的缺陷,认识译者在翻译过程中的主体地位及其与其他主体的联系,进而开拓翻译过程研究的空间。在此基础上,汲取批评话语分析关于话语即社会实践的论述,在理论层面思考将翻译作为社会实践进行研究的可能性,同时在方法论方面提出一个将翻译作为社会实践进行研究的话语分析模式。理论层面的思考旨在认识翻译作为社会实践建构和参与社会活动的作用,方法论方面的思考意在探索翻译若作为社会实践进行研究可否有一个可操作的研究方法。 展开更多
关键词 译本比较 翻译过程 批评话语分析 翻译即社会实践
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关于自然语言处理中的文摘生成及其相关技术 被引量:2
14
作者 孙春葵 钟义信 《计算机科学》 CSCD 北大核心 1999年第10期16-19,11,共5页
一、引言自然语言处理(简称NLP)伴随着计算机的诞生而诞生。在自然语言处理中,开始人们关注的焦点是机器翻译(简称MT),早在1958年已极为盛行。美国投入大量资金和人力组建各种研究小组进行机器翻译的研究。与此同时,自动文摘(Automatic ... 一、引言自然语言处理(简称NLP)伴随着计算机的诞生而诞生。在自然语言处理中,开始人们关注的焦点是机器翻译(简称MT),早在1958年已极为盛行。美国投入大量资金和人力组建各种研究小组进行机器翻译的研究。与此同时,自动文摘(Automatic Abstracting,即文摘生成,Text Summarization,简称TS) 展开更多
关键词 自然语言处理 文摘生成 计算机
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基于费尔克拉夫批评性话语分析框架的产业学院政策分析及建议 被引量:4
15
作者 何云峰 贾雅茜 《教育理论与实践》 北大核心 2023年第30期3-8,共6页
基于费尔克拉夫的批评性话语分析框架,以19项产业学院政策文本为对象,在文本分析层面,对政策文本进行词频统计和聚类分析,了解政策的关注重点;在话语实践层面,从互文性角度分析政策的形成,探讨政策被理解的过程;在社会实践层面,从经济... 基于费尔克拉夫的批评性话语分析框架,以19项产业学院政策文本为对象,在文本分析层面,对政策文本进行词频统计和聚类分析,了解政策的关注重点;在话语实践层面,从互文性角度分析政策的形成,探讨政策被理解的过程;在社会实践层面,从经济和政治环境两方面剖析政策话语产生的社会背景。分析归纳出行业协会在产业学院政策话语中体现不足,产业学院政策话语模糊,产业学院政策话语关注点失衡等问题。鉴于此,产业学院政策应完善行业协会参与办学细则、减少话语模糊、均衡配置话语关注点。 展开更多
关键词 费尔克拉夫 批评性话语 产业学院政策 产教融合 文本分析 话语实践 社会实践
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东亚朱子学研究的新方法 被引量:3
16
作者 朱人求 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第4期94-101,共8页
近年来,东亚朱子学研究在方法论方面正在积极寻求新的突破,"脉络性的转换"的方法、多重文本分析方法、诠释学的方法、比较哲学的方法、话语分析方法等较为新颖的研究方法逐渐引起了学术界的关注。其中,"脉络性转换"... 近年来,东亚朱子学研究在方法论方面正在积极寻求新的突破,"脉络性的转换"的方法、多重文本分析方法、诠释学的方法、比较哲学的方法、话语分析方法等较为新颖的研究方法逐渐引起了学术界的关注。其中,"脉络性转换"方法侧重于思想史研究,多重文本分析方法偏重文献考据与义理探讨,诠释学的方法与比较哲学的方法多为哲学式的探讨,话语分析方法则兼顾语言学、思想史、哲学等多个学科领域,既有理论又有实践,既有普遍性的哲学诠释,又有个体性的身心体认,从而实现新的综合。这些新的研究方法对于未来朱子学研究的走向和突破性成果的取得具有重大的指导意义。 展开更多
关键词 东亚朱子学 脉络性的转换 多重文本分析方法 话语分析方法
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教科书语境分析:理论、价值与方法 被引量:5
17
作者 王攀峰 邓文卓 《教育理论与实践》 北大核心 2021年第22期59-64,共6页
教科书语境分析是解释教科书话语形成发展过程的“形而上学”框架,是在历史文化语境中对教科书话语的意义建构,也是探讨教科书话语问题的重要分析工具。语境分析对于当前的教科书研究具有重要的价值和意义:教科书研究应基于特定的社会... 教科书语境分析是解释教科书话语形成发展过程的“形而上学”框架,是在历史文化语境中对教科书话语的意义建构,也是探讨教科书话语问题的重要分析工具。语境分析对于当前的教科书研究具有重要的价值和意义:教科书研究应基于特定的社会文化语境;教科书研究要关注语言的行动维度;教科书研究要建立广阔、多维、立体的视角。教科书语境分析的方法步骤为:坚持问题导向,确定研究主题;建构研究框架,从社会历史、话语实践、文本言语等角度开展语境分析;深度诠释语境,形成中层理论。 展开更多
关键词 教科书 语境分析 社会历史语境 话语实践语境 文本言语语境
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新时代我国公共政策的特点变迁——基于“五年规划”建议说明稿的话语分析 被引量:1
18
作者 徐国冲 许玉君 《中共天津市委党校学报》 北大核心 2022年第2期54-64,共11页
新时代以来,我国公共政策的内容、过程、机制都有较为明显的变化,“五年规划”作为中国政策的核心,反映我国新时代公共政策特点的变迁。党和国家领导人关于规划建议说明稿为研究政府政策特点提供了分析素材。从内容分析和功能分析两个... 新时代以来,我国公共政策的内容、过程、机制都有较为明显的变化,“五年规划”作为中国政策的核心,反映我国新时代公共政策特点的变迁。党和国家领导人关于规划建议说明稿为研究政府政策特点提供了分析素材。从内容分析和功能分析两个维度构建分析框架,对“九五”计划至“十四五”规划建议说明稿文本进行话语分析,可以发现新时代以来我国公共政策的科学化和民主化得到进一步提升,折射出政策的前瞻宏观性,总体呈现三大特点。在政策主体上加强主体间的上下联动,党的领导贯穿公共政策始终;在过程中走向决策流程规范化和制度化,问题导向与目标导向相结合;在结果上实现政策内容产出的均衡全面,政策学习更为积极主动。“五年规划”建议说明稿的话语变迁及其折射出的我国公共政策的特点变迁,受到内容性逻辑和任务性逻辑的双重影响。 展开更多
关键词 公共政策 五年规划 建议说明稿 话语分析
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突发事件情境下的政府网络话语研究 被引量:9
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作者 师硕 王国华 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2022年第6期114-119,共6页
[研究目的]政府在面对突发事件时通过网络平台进行话语表达以对事态进行引导已经成为常态,因而有必要对政府的网络话语进行分析。[研究方法]根据框架理论,以不同时间发生的两起特大安全事故为例,通过对政务微博与政府网站文本进行编码... [研究目的]政府在面对突发事件时通过网络平台进行话语表达以对事态进行引导已经成为常态,因而有必要对政府的网络话语进行分析。[研究方法]根据框架理论,以不同时间发生的两起特大安全事故为例,通过对政务微博与政府网站文本进行编码与统计,分析了政府网络话语的特征。[研究结论]研究发现:在政府网络话语的表达中,框架运用程度自高而低依次为对策框架、情感框架、事故框架与归因问责框架。通过相应的框架运用,政府力图塑造积极的社会氛围与正面形象。其次,通过分析发现政府网络话语表达会因平台不同而产生差异。此外还对政府话语的时间变动进行了简要探讨。根据上述分析提出政府网络话语框架策略的调整方向。 展开更多
关键词 突发事件 政府网络话语 话语平台 话语文本 话语分析 框架理论
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传统村落空间的表征与话语权力:基于文本话语的分析 被引量:8
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作者 安传艳 翟洲燕 李同昇 《地理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第4期702-710,共9页
基于社会空间思想与话语权力理论,研究了传统村落空间的表征及其干预实践的逻辑。结果发现:全球现代化与中国城乡实践导致的村落存续危机,构成了传统村落空间话语形成的条件与基础;文化遗产、保护发展、乡村旅游等构成当代中国社会关于... 基于社会空间思想与话语权力理论,研究了传统村落空间的表征及其干预实践的逻辑。结果发现:全球现代化与中国城乡实践导致的村落存续危机,构成了传统村落空间话语形成的条件与基础;文化遗产、保护发展、乡村旅游等构成当代中国社会关于传统村落空间的社会表征;作为专家、学者与政府合力建构的结果,“传统村落”蕴含着现代社会秩序与发展逻辑,规约着村落实践;政治与资本主体主导着传统村落空间实践观念与制度设计进而介入实践过程,以实现其空间治理与资本增值的目的。 展开更多
关键词 传统村落 空间话语 空间的表征 文本分析
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