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以学生为主体进行大学英语自主学习资源开发的可行性研究
1
作者
韩东
余楚霞
陈海燕
《海外英语》
2011年第3X期15-17,共3页
学习者是语言自主学习资源开发的重要力量。文章分析、论述了以学生为主体进行大学英语自主学习资源开发的必要性、可行性和效益性,并提出了相关的原则和注意事项。
关键词
语言自主学习资源开发
学生为主体
可行性
大学英语
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下载PDF
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题名
以学生为主体进行大学英语自主学习资源开发的可行性研究
1
作者
韩东
余楚霞
陈海燕
机构
广州大学外国语学院
出处
《海外英语》
2011年第3X期15-17,共3页
基金
广州大学07-08年大学英语改革重点资助项目"以学生为主体的大学英语自主学习资源开发"的前期研究成果
文摘
学习者是语言自主学习资源开发的重要力量。文章分析、论述了以学生为主体进行大学英语自主学习资源开发的必要性、可行性和效益性,并提出了相关的原则和注意事项。
关键词
语言自主学习资源开发
学生为主体
可行性
大学英语
Keywords
self-access language learning material development
students as chief producers
feasibility
college English
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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作者
出处
发文年
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1
以学生为主体进行大学英语自主学习资源开发的可行性研究
韩东
余楚霞
陈海燕
《海外英语》
2011
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