科技创新驱动下饲料行业人才需求与能力培养策略研究

1

作者 陈孟博 《中国饲料》 北大核心 2025年第12期93-96,共4页

科技创新成为新时期各行业发展的重要动力,使饲料行业经历了深刻变革。研究聚焦科技创新驱动下,饲料行业在饲料配方技术、加工工艺、生产过程与绿色可持续方面的新发展和对人才专业技能、创新能力和综合素质提出的新要求;分析科技创新... 科技创新成为新时期各行业发展的重要动力,使饲料行业经历了深刻变革。研究聚焦科技创新驱动下,饲料行业在饲料配方技术、加工工艺、生产过程与绿色可持续方面的新发展和对人才专业技能、创新能力和综合素质提出的新要求;分析科技创新驱动下饲料行业的人才存在专业技能水平不足,创新意识薄弱,综合能力欠缺等问题。最后,根据饲料行业对人才提出的新需求以及现有人才能力存在的问题,分别从高校教育改革、企业培养人才、社会培训和继续教育三方面提出培养饲料行业人才能力的策略,旨在更好地满足饲料行业对人才的多样化需求。 展开更多

关键词 科技创新 饲料行业 人才需求 能力培养

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三级公立医院科研人才评价指标体系的构建及应用 被引量：1

2

作者 李秋 孔艺颖 +4 位作者 郝志伟 司雪峰 赵婷婷 丁小庆 柳玉倩 《中国卫生事业管理》 北大核心 2024年第12期1405-1408,共4页

目的:通过建立一套科学性强、导向性强、操作性强的三级公立医院科研人才评价指标体系,为医院更好地筛选和培养人才提供工具,促进医院科技创新发展。方法:采用文献调研法和政策分析法,拟定候选评价指标清单。采用两轮德尔菲法,建立指标... 目的:通过建立一套科学性强、导向性强、操作性强的三级公立医院科研人才评价指标体系,为医院更好地筛选和培养人才提供工具,促进医院科技创新发展。方法:采用文献调研法和政策分析法,拟定候选评价指标清单。采用两轮德尔菲法,建立指标体系。采用层次分析法,确定指标权重。结果:构建包含3个一级指标,10个二级指标的科研人才评价指标体系,确立各级指标权重。评价结果作为反映科研能力的客观指标,应用于人才引进、人才培养、竞争性项目申报等场景。结论:科研人才评价是提升医院科技创新能力的重要抓手,评价指标体系可为科研人才评价与管理提供量化工具,可结合应用情况不断进行优化和完善。 展开更多

关键词 科研人才评价 指标体系 人才培养 科技创新

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有组织科研平台如何高质量发展--基于地方高校国家重点实验室建设的思考 被引量：5

3

作者 眭依凡 罗莹 幸泰杞 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2024年第6期1-13,共13页

有组织科研是相对于以往松散型、个体化的传统科研范式而言的,是政府系统或社会组织基于推动科学技术发展的目的,多学科、多专业领域协同攻关的集团化科研范式。从组织科研治理的视角而言,高校国家重点实验室作为重大有组织科研平台,具... 有组织科研是相对于以往松散型、个体化的传统科研范式而言的,是政府系统或社会组织基于推动科学技术发展的目的,多学科、多专业领域协同攻关的集团化科研范式。从组织科研治理的视角而言,高校国家重点实验室作为重大有组织科研平台,具有科研战略目标、重大科研项目、多学科人才组织、科研经费资源、科研管理制度以及科研成果评价应用等核心要素,这些要素是完善我国科技创新体系不可或缺的重要组成部分。高校国家重点实验室在强化国家战略科技力量、优化配置创新资源及提升国家创新体系整体效能等方面扮演着重要角色。其中,地方高校国家重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分,在人才培养、科技创新和学科建设等方面肩负着重大使命和责任,但其目前却存在服务国家战略需求的作用发挥不够、科技创新资源投入不足、组织模式和科研治理创新乏力以及对拔尖创新人才培养重视不够等现实问题。为此,地方高校国家重点实验室要重新明确自身定位、完善对核心要素的治理、重视及加强对拔尖创新人才的培养,以推动有组织科研高质量发展。 展开更多

关键词 有组织科研 地方高校 国家重点实验室 高质量发展 人才培养 科技创新 学科建设

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河南科技小院助力乡村振兴的探索实践

4

作者 齐欣 黄玉芳 +4 位作者 赵亚南 汪洋 孟祥萍 杨雪 叶优良 《智慧农业导刊》 2024年第21期193-196,共4页

在新时代背景下,乡村振兴战略的实施为我国农村地区带来新的发展机遇。河南省作为我国农业大省,目前农业发展中普遍存在农作物产量低、资源利用效率不高等突出问题。科技小院作为助力乡村振兴的重要举措,打破农业科研与生产实践、产品... 在新时代背景下,乡村振兴战略的实施为我国农村地区带来新的发展机遇。河南省作为我国农业大省,目前农业发展中普遍存在农作物产量低、资源利用效率不高等突出问题。科技小院作为助力乡村振兴的重要举措,打破农业科研与生产实践、产品研发与农业需求、农业科技人才培养与社会需求错位的脱节等问题,实现农业科技创新与农村实际需求的精准对接。该文将以河南科技小院为例,介绍河南科技小院集科学研究、人才培养、技术服务为一体的服务平台,提高农民素质,培养一大批知农、爱农的新青年,实现在乡村振兴舞台上解民生、治学问。 展开更多

关键词 科技小院 乡村振兴 人才培养 社会服务 科学研究

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基于“双创”背景下“畜产品工艺学”教学改革探索

5

作者 周颖 欧美妹 +1 位作者 刘远远 朱秋劲 《农产品加工》 2024年第23期129-132,共4页

“双创”教育融入专业课程逐渐引起重视,“畜产品工艺学”是一门实践性极强的课程,但其教学与“双创”教育理念脱钩。基于此,针对培养“双创”复合型人才培养目标,对课程教学进行改革,将“双创”教育引入课堂,将“双创”竞赛、解决产业... “双创”教育融入专业课程逐渐引起重视,“畜产品工艺学”是一门实践性极强的课程,但其教学与“双创”教育理念脱钩。基于此,针对培养“双创”复合型人才培养目标,对课程教学进行改革,将“双创”教育引入课堂,将“双创”竞赛、解决产业需求等作为课堂的延伸,激发学生的学习兴趣,全面提升学生的“双创”能力,为实现“双创”复合型人才的培养提供保障和支撑。 展开更多

关键词 创新创业 教学模式 教学改革 人才培养 畜产品工艺学

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国有矿山企业科研管理工作存在问题与对策探讨

6

作者 孟玲 《中国矿业》 北大核心 2024年第S02期40-44,共5页

随着新一轮科技革命和产业变革的深入发展,科技创新成为大国博弈的主要战场,国有矿山企业是矿产资源开发利用领域的中流砥柱,其科研管理工作还存在一定欠缺和短板。本文解析了科研管理的基本内涵和工作职责,从广义范围阐述其系统性、协... 随着新一轮科技革命和产业变革的深入发展,科技创新成为大国博弈的主要战场,国有矿山企业是矿产资源开发利用领域的中流砥柱,其科研管理工作还存在一定欠缺和短板。本文解析了科研管理的基本内涵和工作职责,从广义范围阐述其系统性、协同性、主观能动性等显著特点,深入剖析国有矿山企业科研管理工作存在的科研管理部门定位偏差、科研管理人员要求不明确、创新激励机制不完善、人才梯队不健全、管理模式偏传统、科技报告管理待优化等具体问题,针对现有不足提出优化对策建议,为国有矿山企业完善科技创新体系、提升科研管理水平提供参考:(1)完善组织管理体系,分设职能层、部门层与研究室层三个管理层级,各层级之间形成协同工作机制,建立完善的管理制度体系,对管理人员提出具体岗位要求;(2)加强人才梯队建设,培育一批年龄结构合理的高素质人才队伍,实施战略科学家、领军人才、卓越工程师培养计划,针对不同层次人才制定适宜的培养方案;(3)完善创新激励机制,通过项目绩效、分红激励、股权激励等方式实现经济性激励,同时注意不同激励方式的适用人群;(4)搭建科技信息服务系统,实现科研管理全流程管理与跟踪,做好档案数字化工作,同时做好科技报告管理与再利用。 展开更多

关键词 国有矿山企业 科技创新 科研管理 人才培养 人才队伍建设

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乡村振兴进程中财政支农资金和衔接推进乡村振兴补助资金使用研究

7

作者 马茹 刘俭 +5 位作者 王霞 李晓瑞 梁英 李娜 杨淑婷 张霞 《宁夏农林科技》 2024年第12期101-104,113,共5页

在调研基础上,对宁夏乡村振兴进程中财政支农资金和衔接推进乡村振兴补助资金(以下简称衔接资金)使用现状进行了梳理分析,深入剖析宁夏乡村振兴进程中财政支农资金和衔接资金使用存在的共性与个性问题,从产业融合发展需求、科技创新驱... 在调研基础上,对宁夏乡村振兴进程中财政支农资金和衔接推进乡村振兴补助资金(以下简称衔接资金)使用现状进行了梳理分析,深入剖析宁夏乡村振兴进程中财政支农资金和衔接资金使用存在的共性与个性问题,从产业融合发展需求、科技创新驱动农业绿色发展需求、人才培养与引进需求、提高统筹整合使用涉农资金能力需求,以及保留衔接资金保障乡村振兴投入的持续性、加快财政支农资金和衔接资金的整合力度、创新财政支农资金和衔接资金预算绩效管理政策设计、拓展资金渠道增加投入、提高涉农资金统筹整合使用效益等方面提出今后宁夏乡村振兴进程中资金需求变化与使用对策。 展开更多

关键词 财政支农资金 乡村振兴补助资金 产业融合 科技创新 人才培养 绩效管理 使用效益

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团队培养本科生科技创新能力的实践研究 被引量：17

8

作者 陈秉岩 朱昌平 +7 位作者 郑忠梅 范新南 单鸣雷 高远 殷明 张学武 朱陈松 张晓花 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第12期158-162,共5页

本科生科技创新能力的培养,是我国高等学校教育教学改革的重要内容。以团队作为载体,培养本科生科技创新能力,总结了团队运行10年来5个方面的实践研究经验,即:建设培养体系,构建交流互动机制;引导学生参加科研,培养创新能力;实施校企合... 本科生科技创新能力的培养,是我国高等学校教育教学改革的重要内容。以团队作为载体,培养本科生科技创新能力,总结了团队运行10年来5个方面的实践研究经验,即:建设培养体系,构建交流互动机制;引导学生参加科研,培养创新能力;实施校企合作,提升本科生工程实践素养;以学科竞赛为载体,培养学生的协作精神,增强综合素质;总结创新教育的实践研究经验,凝练成教学学术成果,与同行分享和交流。 展开更多

关键词 本科生 科技创新能力 团队 培养体系

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基于课外科技创新活动的本科生创新能力培养模式 被引量：10

9

作者 徐博 许德新 +2 位作者 王辉 李冰 刘鹏 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2023年第2期231-235,245,共6页

本科生创新能力的培养一直以来都备受关注。如何提高学生的创新热情,调动学生的创新积极性,使学生获得足够的创新能力和方法,是目前高等教育亟待解决的问题。课外科技创新活动是本科生培养创新能力的重要平台,但是由于本科生具有专业知... 本科生创新能力的培养一直以来都备受关注。如何提高学生的创新热情,调动学生的创新积极性,使学生获得足够的创新能力和方法,是目前高等教育亟待解决的问题。课外科技创新活动是本科生培养创新能力的重要平台,但是由于本科生具有专业知识不足,科研道德尚未健全等特点,致使当前课外科技创新活动对培养本科生创新能力的效果有限。高校需要以规范课外科技活动开展方式为出发点,明确创新人才的培养方案和质量标准,健全相关课程培养体系,改革成果考核方式、科创活动普及方式,以求建设本科生电子信息创新能力培养的新模式。 展开更多

关键词 课外科技创新活动 创新能力 科技竞赛 本科生培养

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以法律促进科技创新:美国的经验及启示 被引量：9

10

作者 费艳颖 王越 刘琳琳 《东北大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2013年第3期299-303,共5页

科技创新是国家和企业维持经济高速发展的不竭动力。美国促进科技创新的多维度法律群包括:提升国家创新能力的法律、规范政府R&D投入的法律、扶持中小企业创新活动的法律、激励创新主体积极性的法律、培养和引进科技创新人才的法律... 科技创新是国家和企业维持经济高速发展的不竭动力。美国促进科技创新的多维度法律群包括:提升国家创新能力的法律、规范政府R&D投入的法律、扶持中小企业创新活动的法律、激励创新主体积极性的法律、培养和引进科技创新人才的法律。在阐释美国以法律促进科技创新的成效的基础上,从完善科技创新法律体系、增加科技投入、挖掘中小企业的创新潜能、健全税收和政府采购制度、加大创新人才培养和引进力度等方面,提出了我国以法律推进科技创新的几点建议。 展开更多

关键词 科技创新 投资渠道 税收优惠 中小企业 人才政策

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从诺贝尔奖看我国基础研究人才面临的问题及对策 被引量：15

11

作者 董华 韩永强 《研究与发展管理》 CSSCI 2002年第5期1-5,40,共6页

简要分析诺贝尔科学奖与基础研究人才之间的关系 ,初步探讨了我国在基础研究人才方面面临的问题 ,并提出一些相应的对策。我国要想实现诺贝尔奖零的突破 ,必须加大基础研究人才培养和扶植的力度 ,提高科技人员的创新能力。

关键词 诺贝尔奖 基础研究人才 人才培养 科学创新能力 中国 科技工作者

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大学生科技创新项目中人员梯队组建模式的探索 被引量：4

12

作者 孔全存 陈硕 +1 位作者 王雪莹 刘桂礼 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第5期24-27,共4页

就目前高校大学生科技创新项目梯队建设中存在的主要问题进行深入分析,认为当前大学生科技创新人员梯队的3种模式中以教师、研究生和本科学生组合的第3种模式为最佳。以北京信息科技大学的探索为例,得出要创造出最佳的人员组合模式必须... 就目前高校大学生科技创新项目梯队建设中存在的主要问题进行深入分析,认为当前大学生科技创新人员梯队的3种模式中以教师、研究生和本科学生组合的第3种模式为最佳。以北京信息科技大学的探索为例,得出要创造出最佳的人员组合模式必须做到以下3点,即一要做到专业人才和非专业人才合理搭配;二要做到创新研究和学习求知活动的有机统一;三要做到专业知识高水平人员与一般成员的密切协作。 展开更多

关键词 大学生 科技创新 人员梯队 组建模式

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矿物加工工程专业实施国际工程教育的建设与实践 被引量：7

13

作者 罗立群 张凌燕 +2 位作者 管俊芳 包申旭 王君婷 《中国矿业》 北大核心 2016年第5期169-174,共6页

实施面向国际工程教育的培养模式是我国高等工程教育与时俱进和适应国际人才发展的需要。本文立足矿物加工工程专业的国际化,依照国际工程教育的培养体系、矿物加工工程专业的发展和学科特色,在介绍其工程教育的专业定位与培养标准的基... 实施面向国际工程教育的培养模式是我国高等工程教育与时俱进和适应国际人才发展的需要。本文立足矿物加工工程专业的国际化,依照国际工程教育的培养体系、矿物加工工程专业的发展和学科特色,在介绍其工程教育的专业定位与培养标准的基础上,着重探讨和实践了我校适应国际工程教育人才培养的人才培养总体思路、专业课程教学模式、教学与实践的融合与互补,以及多元科技创新体系的建设与实践,分析了保障国际工程教育人才培养质量的考核要素和实践效果。 展开更多

关键词 矿物加工工程 国际工程教育 创新人才培养 实践教学 科技创新

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高校专业硕士科技创新创业人才培养研究 被引量：7

14

作者 吴琴 吴大中 吴昕芸 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2017年第2期85-87,共3页

在"大众创业、万众创新"的大背景下,高校专业硕士的培养如何适应科技创新创业的要求,围绕这个问题,结合培养实践展开研究。首先要培养专业硕士的创新精神和创新思维,使他们的头脑中牢固树立科技创新创业的理念。在导师团队的... 在"大众创业、万众创新"的大背景下,高校专业硕士的培养如何适应科技创新创业的要求,围绕这个问题,结合培养实践展开研究。首先要培养专业硕士的创新精神和创新思维,使他们的头脑中牢固树立科技创新创业的理念。在导师团队的指导下,通过科技平台的创新实践,培育专业硕士科技创新创业潜能,努力提升他们的工程实践能力,在创新教育中培养创业人才,在承担国家振兴重任的同时,进一步体现个人的人生价值。 展开更多

关键词 专业硕士 科技创新创业 人才培养

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加强高校科研实验队伍建设 提高科技创新水平 被引量：12

15

作者 秦长平 伍莺莺 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第7期185-187,共3页

高校科研实验队伍是科研团队的重要组成部分,也是实验室创新成果的承担者。从高校科研实验队伍建设的重要性入手,分析了当前高校科研实验队伍建设存在问题,提出了从更新观念、落实人才规划、加强培训、构建激励制度等方面加强科研实验... 高校科研实验队伍是科研团队的重要组成部分,也是实验室创新成果的承担者。从高校科研实验队伍建设的重要性入手,分析了当前高校科研实验队伍建设存在问题,提出了从更新观念、落实人才规划、加强培训、构建激励制度等方面加强科研实验队伍建设的建议。 展开更多

关键词 科技创新 队伍建设 人才培养

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学术型研究生培养现状及改善策略 被引量：28

16

作者 陈新忠 未增阳 《研究生教育研究》 CSSCI 2013年第5期48-52,共5页

学术型研究生是我国学术研究的主要生力军,是创新型国家建设的重要后备力量。目前我国学术型研究生培养人数大幅提升,培养质量明显提高,培养制度趋于完善,但培养中还存在着招生录取方式不健全、培养取向与就业意向脱节、讲授和学习方式... 学术型研究生是我国学术研究的主要生力军,是创新型国家建设的重要后备力量。目前我国学术型研究生培养人数大幅提升,培养质量明显提高,培养制度趋于完善,但培养中还存在着招生录取方式不健全、培养取向与就业意向脱节、讲授和学习方式相对单一、导师指导模式尚不完善、研究生原创能力不强等问题。改善培养现状,需要进一步强化学术型研究生的科研主体性,加大研究生科研创新投入,营造研究生科研创新环境,建立本-硕-博一体化培养体系,注重探究式教学及引导,发挥导师组联合培养优势。 展开更多

关键词 学术型研究生 人才培养 科研创新

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构建“普适性”大学生科技创新活动体系 被引量：2

17

作者 余魅 程红霞 +1 位作者 杨月寒 刘伟 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第9期132-135,188,共5页

大学生科技创新活动是指大学生群体在国家有关部门和学校的组织引导下,依靠教师的指导帮助,利用课余时间自主开展的一种科技学术活动,为在校大学生们提供了提高他们的创新能力的途径,为由学知识向有能力之间的转化建立了一个有效的平台... 大学生科技创新活动是指大学生群体在国家有关部门和学校的组织引导下,依靠教师的指导帮助,利用课余时间自主开展的一种科技学术活动,为在校大学生们提供了提高他们的创新能力的途径,为由学知识向有能力之间的转化建立了一个有效的平台。对扩大大学生知识面、追踪科学技术的最新成果、提高大学生综合素质、培养大学生的实践能力和创新精神有着重要的意义。电子科技大学作为一所以电子信息为主的工科院校,在多年的创新人才培养过程中,不断摸索、总结,构建了具有"普适性"的大学生科技创新活动体系,并取得了显著效果。 展开更多

关键词 普适性 大学生科技创新活动体系 创新人才培养

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高职园林技术专业创新人才培养的探讨 被引量：3

18

作者 张吉立 刘振平 +3 位作者 张金安 伊锋 张瑞平 王海丽 《天津农业科学》 CAS 2016年第3期148-150,共3页

培养创新型人才既适应国家经济结构改革和产业升级需要,又是提高学生职业竞争力的重要途径。本文详细分析了园林技术专业创新人才培养的基本思路,提出了根据学生爱好分模块培养的方式,指出大庆职业学院创新人才培养的4个主要的创新方向... 培养创新型人才既适应国家经济结构改革和产业升级需要,又是提高学生职业竞争力的重要途径。本文详细分析了园林技术专业创新人才培养的基本思路,提出了根据学生爱好分模块培养的方式,指出大庆职业学院创新人才培养的4个主要的创新方向,即园林设计、园林工程、工程造价、园林植物方向;明确了创新人才培养的具体做法,同时需要进行课程考核方式改革和加强师资队伍创新能力培养。 展开更多

关键词 园林技术 创新人才 人才培养

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测控技术与仪器专业“创新设计”课程设计与实践 被引量：11

19

作者 张鹏 习道政 +1 位作者 董娅凡 檀润华 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第2期170-173,共4页

在测控技术与仪器专业开设TRIZ理论为主的"创新设计"课程,分析该课程与其他专业课程之间的衔接,提出了以"创新设计"课程为主线、大学生科研训练项目为载体、结合专业方向课程设计、立足毕业设计的一系列适合于测控... 在测控技术与仪器专业开设TRIZ理论为主的"创新设计"课程,分析该课程与其他专业课程之间的衔接,提出了以"创新设计"课程为主线、大学生科研训练项目为载体、结合专业方向课程设计、立足毕业设计的一系列适合于测控技术与仪器专业课程教学设计与实践过程,并以近几年的实践情况验证该方法的科学性和有效性。 展开更多

关键词 创新设计 TRIZ理论 大学生科研训练计划 测控技术与仪器

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国际药理学专家谈医药科技创新及对学术交流的思考 被引量：1

20

作者 赵颖 穆鑫 +2 位作者 周文霞 张永祥 杜冠华 《医药导报》 CAS 北大核心 2019年第6期687-692,共6页

该文对国内外8位药理学专业专家进行了深入访谈,探讨:①学术交流对于科技创新(如药理学理论与技术创新、新药研发等)和人才培养的作用;②整合与利用国际专家和专业资源、促进我国科技创新、人才培养以及提升我国在国际组织的影响力和话... 该文对国内外8位药理学专业专家进行了深入访谈,探讨:①学术交流对于科技创新(如药理学理论与技术创新、新药研发等)和人才培养的作用;②整合与利用国际专家和专业资源、促进我国科技创新、人才培养以及提升我国在国际组织的影响力和话语权等方面的建议。通过访谈,总结先前国际交流成功的经验及存在的问题,给出今后发展的建议,为进一步提升中国药理学会的国际学术交流水平,进一步为发挥国际学术交流在国家科技创新体系中的作用提供参考。 展开更多

关键词 药理学 访谈 学术交流 科技创新 人才培养

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